五年级习作4《看图作文》
语文园地四
主题:看图写文(战争与和平)
要求:仔细观察照片,结合思考题,展开想象把你看到的和想到的写下来。
提示: 1回顾课文,或通过影视传媒,了解战争情景,说出自己的感受。
2紧扣本组专题观察并想象,把内容写具体,语句要通顺,表达出自己的真实情感。
3与同学交流自己的习作,并将修改后的作文读给家人听。
范文1
一张旧照片
太平区新海小学
王秀坤
提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争。
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了 上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。
这一天,上海南站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一片片尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。
“妈妈,你在那里。”“爸爸,我害怕……”就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……
眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?
这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。
简评:文章从旧照片入手,引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写,字里行间充满了对日军的仇恨,突出了中心,也体现了作者的思想感情。
范文2
废墟中的孩子
太平区新海小学
荀红翠
这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!
是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。
简评:文章通过对图片内容的描写,把读者引入了战火纷飞的年代。文中重点描绘了敌机轰炸后,上海火车南站的悲惨景象。充分表达了倡导和平,反对战争的这一主题。语言朴实,表达真情实感。
范文3
牢记历史勿忘国耻
太平区新海小学
王秀坤
1937年8月28日,上海火车南站和往常一样,许多乘客在候车室等候列车。这时,日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹,顿时,火车站变成了废虚,天桥断裂了,铁轨扭曲了,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,一片狼籍。这时,传来一个小男孩的哭喊声,他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中,被炸弹夺去了生命。现在他已成了孤儿,今后的命运和生活不可想象。也许在那战乱年代,不会有人理他,他将流浪街头,甚至濒临死亡,再没有机会为死去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人,把他抱回家,养育他长大。无论他的生活怎样,对于他来说,是一个无辜的受害者,整个中国人民都是无辜的受害者。
日本侵略者烧杀掳掠,无恶不作,杀害我同胞3500多万人。日本侵略者的罪行罄竹难书,罪恶滔天,像这样的画面不计其数。
我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我们民族的脊梁。
一位女作家说得好:“忘记大屠杀,就是第二次大屠杀。”
列宁告诫我们:“忘记过去就意味着背判。”
让我们把警世的大钟撞得更响更响吧,让钟声时时唤起我们的民族精神,激励着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代,让钟声飘洋过海,振聋发耳,以史为鉴,呼唤和平,邪恶必败,正义必胜。中国人民,亚洲人民和世界人民决不允许被侵略、被杀戮的悲剧重演!
简评:通过简单对照片的叙述,引出了对照片的思考,发表感慨,语言尖锐,耐人寻味,给人留下思考!
范文4
沉痛的教训
荀红翠
太平区新海小学
这是一幅拍摄于1937年的照片。这天,日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间,使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着,他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁,炸毁的铁轨,倒塌的天桥,无助的孤儿,无不诉说着侵略者的残暴。
看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊!大批饥饿的难民、失学的儿童,倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。
图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争,会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折,这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看,带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运,可能会被好心人收养,可是失去亲人的痛苦,在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸弹炸伤了身体,在今后的生活中,拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨,孩子伸出的乞讨的手臂上,依稀可见弹片擦伤的疤痕。
是呀,这是中华民族屈辱的一幕,正是由于我们当时国力不够强大,侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强,是啊,祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。
简评:文章以图中因剧痛和惊吓大声哭喊的幼儿为主要的描写对象,对因为战争可能会对孩子未来的命运产生的影响,进行了种种设想。通过这样的一个个设想,来说明战争给人类带来的灾难。痛斥了侵略者的凶残,表达了希望世界永远和平的美好愿望。
【知识链接】
通过写人物的语言写人
人的语言大致分为独白和对话两种形式。在日常生活中,人们互通信息、交流感情、表达思想观点都离不开语言,所以写人也离不开语言描写。语言描写通过对人物说话内容、语气声调的描写来表现人物内心世界,使读者能由此而了解人物的思想感情和性格特点。
描写人物语言,应该注意以下几点:
(1)语言描写要准确,要符合人物的年龄、身份、职业、文化程度。
(2)语言描写要能够反映出人物的思想品质、个性特色和感情。
“言为心声”,人物语言能够帮助读者了解人物的内心世界,了解人物的思想品质。
(3)语言要精练。
有的人为了能够充分反映人物的思想、性格,不惜花费大量笔墨描写人物语言,结果适得其反,令读者厌烦。
其实语言描写不能有话必录,拖泥带水,而应该挑选那些最能体现人物思想品质、性格特点的人物语言加以重点描写。
(4)语言描写要注意场合。
场合是影响人物语言表达的外部因素,同样一句话在某种场合可以说,而在别种场合则不能说,比如议论某种疾病的危害性,就不能当着正患此病的人的面。又比如说笑话也要看场合,有些很严肃的场合,如追悼会上,就不能说笑话。我们在进行语言描写时,要充分考虑到这点。
(5)在描写人物语言时,可配以神态描写、心理描写、动作描写,从而使人物性格更鲜明、生动,人物形象更富感染力。
只供参考的例文
爸爸:
您好!
我有一些话想对您说,但是话到嘴边又咽回去了,只好写这封信跟您表达。
爸爸,您别喝酒了。您本来就很辛苦,胃又不好,再喝下去就没命了。还有,您喝过酒后老爱说疯话,有时还呕吐在家里,使妈妈睡不好觉。您为了妈妈,别喝酒了。
爸爸,您别抽烟了。我查了一些资料:烟里有大量尼古丁,一滴尼古丁足可以毒死两只老鼠,抽一支烟减少五秒钟的寿命。抽烟也是在浪费钱,您别抽烟了。
爸爸,您别打牌了。每次打牌,您总是输,但您还要一直打。记得上次您要打牌,向妈妈要钱,妈妈把身上仅有的钱全给您了,但您还要,妈妈一生气,把票都拿出来了。还有您那次回家,连司机都欺负您,把假钱给了您。爸爸,您别打牌了。
爸爸,您别干这些事了。为了我,为了妈妈,为了有个宁静的生活,您就别抽烟、喝酒、打牌了。您是为了寻求刺激,还是为了要赌气,才干这些事?可这些东西就像是吸毒了一样,走上了就无法回头,最终还是自食其果。爸爸,您就及早回头吧!
爸爸,这些事憋在我心里很久了,说出来愉快多了,也希望您听取我的劝告,及早改正。
我永远爱您!
小足球赛 一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。 你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。 小足球赛 董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。 矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。 在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢! 左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。 河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕…… 一次足球赛这块空地真是一个好地方。 小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。 他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。” 再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。 靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。 这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……
小足球赛
一间普通民房的右面,有一块空地。这块空地的确是踢足球的好地方,放学后,小朋友们又来到这块空地上踢足球。
孩子们放下书包,把两个书包相隔两米放着,当作门柱。这场比赛开始了,双方球员在那里拼抢,比赛十分激烈,小弟弟和小妹妹都被吸引过来了,路过的大叔叔也被这激烈的比赛吸引住了,“足球场”便有一排椅子,观众们就在那里坐下。
看那光头的小守门员,手戴着皮套,双脚分开站着,身体微微向前倾。他的双手放在膝盖上,眼睛全神贯注地望着前方,即使右膝上有伤也毫不在意。光头的小守门员后面是一个腆着大肚子的候补守门员,只见他穿着红衣服和红裤子,叉着腰,心里肯定想着:快轮到我上场呀,我要显一显我的威风,扑住几个险球。
比赛越来越白热化,就在这时候,一个人带着一只漂亮的小白狗也过来欣赏这场激烈的足球赛,可能是因为遮住了旁边的小弟弟,那小弟弟索性站起来观看,而他的举动又挡住了他后面的那个系着蝴蝶结的小女孩,那小女孩也学他一样站着观看。搂住那小弟弟的大哥哥应该是个小球迷,因为来迟了,所以非常专注地关注局势的发展情况。
那大叔叔脸上露出了轻松的表情,可能是因为某一堆渡过了难关。他旁边的小男孩却非常紧张地注视着局势的变化,而小男孩旁边的戴着黑帽子的小女孩抱着一个洋娃娃,好像对球赛没有一点儿兴趣,只是陪别人观看而已。那小白狗却好像讨厌求赛似的,在一旁睡着了。精彩的球赛还在进行着……
第1篇作文
“快来啊!这里有空地!”一群放了学的小男孩像逃跑一样奔出了校门,开始左右寻找着课后足球赛的场地.突然,一个小男孩兴奋地喊出了声,其他人都往那里聚了过去.
“那好,就这里吧!”振臂一呼,所有人便都准备开了.颠球的颠球,小跑的小跑.分队完成后——比赛开始!
很熟练地操纵着球的方向,闪躲着向球门的方向冲过去.这段不长的距离里,有不少人横空杀出,企图抢球.看了看球门,一分神的时间,球就被铲走了.赶紧调转方向去追球.快了,马上要追上了.不好,射门了!守门员,看你的了!金发的守门员手撑膝盖,看着球急速飞来严阵以待.扑出了!好险.好,继续!周围的观众看得入神了,一个个比赛手还紧张还激动,他们的双手比划着,看到好球拼命地拍手成妙,遇到差招就一个劲地拍打自己的膝盖.把球往这里传!再往球门冲!准备射门——!
进了!我们赢了!
“啊哈哈!我们又赢了哟~”进球的小男孩嬉皮笑脸地对对方的守门员说,“事先打的赌不许反悔啊~”
“放心,不会的.走吧!”挎起书包,朝家的方向走,“倒是你小心,下次我们一定会翻回来的哦~”
“恩!我们等着!” “好!到时候你们别吓到!”“你说我会被吓到?没有的事……”声音渐渐走远……
第2篇作文:
这块空地真是一个踢球的好地方。放学以后,孩子们都来到这里。他们分成两拨儿,把书包和帽子叠起来做球门,然后就拉开“战幕”。小弟弟和小妹妹坐在旁边的石凳上观看比赛。就连路过这里的一位大个子叔叔也坐在石凳上观看比赛。
看!哪个溜平头的守门员,眼睛警惕地瞪着前方,膝盖划破了也毫不在意。他身体倾斜着,分腿弯腰,跟真正的守门员为什么两样。守门员后面还有一位腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想快点上场,扑出几个险球,显一显威风。
那个在场边戴着红色绒帽的小女孩生怕别人挡住她,看不见这精采的比赛,便把头往外探,眼睛直盯远处。坐在她后面的一个小男孩伸直了脖子。那个扎着蝴蝶结的小姑娘索性站了起来。坐在最后边上的女孩搂着小弟弟,也在关注着局势的变化。
那个抱着洋娃娃的小女孩,腰板挺得直直的,面无表情,好像两队的输赢都跟她毫不相干。站在她旁边的小男孩,手拳紧握,好像头一回看这种激烈的比赛。
比赛还在进行着,到底谁会赢呢······
希望你别完全抄袭..自己觉得长的可以该该啊!
回答者: BY真正的心 - 门吏 二级 3-11 18:17
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。 你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
“1∶0!我们赢了!”
咦?什么1∶0呀?怎么回事? 一个阳光明媚的春天,几个孩子又聚在一起,准备回家。一路上有说有笑。走着走着,一个小男孩说:“天气这么好,咱们去踢球吧!”“好!”“走吧,去找球场。” 于是,他们找到一块荒地作为球场。四周都是房屋,虽然有的地方长着青苔,有的地方长着小草,但也比较平。孩子们来到这里后,立即分成两队,每队用书包当球门,准备好后,比赛开始了。 看,那个守门员,灿烂的阳光照在他金色的头发上,一闪一闪的,显得很有精神,黑色的衣服和手套,绿色的短裤,嘿!这一身打扮还真有点像职业守门员呢!哟,膝盖上怎么打着个白绷带?噢,一定是这个淘气包在哪儿摔了吧?!只见他手放在膝盖上,似乎随时准备扑个险球,他的眼睛目不转睛地盯着足球,仿佛在想:“我一定要扑个好球!”
后面那个小男孩好像是替补。他穿着红色运动服,挺着“将军肚”,活像个地主。他一副严肃的样子,入神地看着球,似乎在为己方队员加油,又盼望有人被罚下场,自己冲上去踢几个“漂亮球”。
场外围了很多观众,人民都被球赛吸引,纷纷前来观看。最左边,一个哥哥抱着妹妹,津津有味地注视着球赛,只见一个队员展开“飞腿”,脚一用力,将球向球门放心猛踢,那球像一颗“飞毛腿”导弹,直冲球门,在这紧急时刻,一名后卫展腿一截,截下“导弹”。而后面那只小狗对球赛却无动于衷,居然睡起了大觉。一个红辫子女孩十分生气,跺着脚大喊:“哎,再用点力就行了嘛!”
却见他气得脸红脖子粗,两手叉在腰间,一个带红帽子的人弯着腰,嘴里说着:“让让,让让,我看不见了”,一个穿黑衣服的人面带微笑,回味着球赛的乐趣。带蓝帽子的男孩十分紧张,问:“爸爸,哥哥他们会赢吗?”“当然会了,傻孩子”那个叔叔又大声喊“儿子!加油!我来看你了!”
观众席上,不是传来欢呼声、叹息声,还有人大喊:“传球”、“射门”!
这场课余的小足球赛真有趣!
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。 你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
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一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。
寿钟氧氟:[答案] 那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声.红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的.李明和林丽一起走在放学的路上.鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服.离公园不远,有一个精致的垃圾桶.人们都喜欢把垃圾丢进这个...
黄州区17157799630: 五年级语文暑假园地的看图作文怎么写? - ?
寿钟氧氟:[答案] 要写好看图作文,细心第一,看好图再将什么.第二是用心,就是去想象.第三是耐心,也就是把你想到的写下去.
黄州区17157799630: 文五年级上册习作四的作文看图写怎样写 - ?
寿钟氧氟:[答案] 文明只差一步每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组 漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我 们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫 然.在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起 走在上学的路上.走着走着,突然看到了 一...
黄州区17157799630: 鄂教版小学五年级下册第四单元看图作文 - ?
寿钟氧氟:[答案] 壮壮和小军是镇上最有爱心的孩子,他们上小学五年级因为补习所以经常放学的很晚,两人这天,刚放学就看到一个盲人老奶奶在过马路,就走上去急切地问道.“老奶奶,您家住在哪?您的孩子呢?”老奶奶说:“我家就在对面的山上...
黄州区17157799630: 语文五年级上册习作四的作文看图写怎样写 - ?
寿钟氧氟:[答案] 流年似水,不觉间,2012年已经向我们挥手告别,微笑着来临的是2013!回首2012,开心也好、痛苦也好,成功也好、失意也好,统统都成为过去时,把一切都放下,站在2013新的起点上,让我们抖擞精神,整装再度出发!有人说新年里种下梦想...
黄州区17157799630: 五年级看图作文(沙尘暴)一定是要看图的,450字.是老师发给我们的练习卷里德作文.没有图,就是让你想象沙尘暴来叻会咋样、 - ?
寿钟氧氟:[答案] 一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上.突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德.”“我来把这些垃圾收拾起来,...
黄州区17157799630: 五年级下册看图作文400字 - ?
寿钟氧氟: 大楼前有块空地,这块空地真是赛足球的好地方.放学以后,孩子们又来到这儿.他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来.小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛.看,那个留...
黄州区17157799630: 五年级第四单元 看图作文贪玩的启示 - ?
寿钟氧氟: 五年级第四单元——生活的启示 失败是成功之母 在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我.在我失败时,它给了我信心; 在我气馁时,它给了我勇气; 在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言‚失败是成功之母‛! 当我因考试失误...
黄州区17157799630: 5年级看图写作文一个山羊撞树,一个刺猬拿苹果 - ?
寿钟氧氟:[答案] 星期天到了,今天的天气可真好,小羊多多和妈妈一起到户外散步.这时,妈妈看见前面的牛大婶在和羊大婶吵架,准备让多多呆在这里,不要动,自己去看看她们怎么样了.多多呆在那里,希望妈妈快点回来可以和自己玩.他等啊等,妈...
黄州区17157799630: 我想找5年级上册第4单元的范文,可以是写启示的,最好写这个,还有就是看图作文,要重点写图中的,500字的 - ?
寿钟氧氟:[答案] 1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了.但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近.他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般的...