儿子八岁了,今天一个小女生来家里玩,他用棉签戳她屁股,如何教育

作者&投稿:车湛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我儿子今年9岁了,应该怎样教育他~


这是八岁的儿子
个人认为教育几岁的孩子,重在父母要把控教育的方向,给孩子立规矩。下面我就从以下几个方面谈谈。
今天,我首先要和大家探讨的就是如何培养孩子的自信心。
故事一:首先要培养孩子的自信心,这是非常、非常关键的一点。
关于自信的作用,在这里我不想夸夸其谈,我只想讲一个真实的故事:
那是三十多年前一个下午:一个9岁的小女孩趴在自家的窗台上写字,一个是“羊”,另一个是“桥”。对于绝大多数人来说,这两个字绝对不是最难的。可是那个小女孩儿呢,就是不会写那俩字:刚开始是大姐教她写,不会;接着是二姐教,还是不会;最后是三姐教,仍然是不会写。
于是她们四个被爸爸骂哭了,四个人哭成一团。后来就换成爸爸来教,结果还是一样——不会写。整整一个下午那个小女孩儿楞是不会写“桥”和“羊”字。
那个小女孩儿哭了,哭得非常伤心:“我怎么就这么蠢啊,天底下没有比我更蠢的人了,我为什么会这么笨啊,我恨死我自己了!”
在家是这样,在学校也是如此。她的老师要留堂,也就是要把没有掌握生字的学生留下来写字,于是她就和班上另一位母亲是哑巴的女儿一起天天被老师留下来,后来连老师都不好意思了:“咳,你们两个什么时候才能开窍啊?我真的都不忍心留你们下来了,可是你们怎么就学不会呢?”
现在你应该知道那个小女孩是谁了吧,她,那个特愚蠢的小女孩就是我,就是我。
可是很多年来我一直在纳闷:当初的自己怎么就会那么愚蠢呢?
直到多年后的一天,我站在讲台上给学生解释“自信心的力量”时,我突然顿悟,困扰我多年的问题霎那间豁然开朗:原来那是因为自卑在作怪,那是因为我不自信。
事情是这样的:那时因为种种原因我被奶奶剃成了一个大光头,要知道我当时已经9岁了。我已经是一个稍微懂事的小姑娘了,但我却是一个光头女孩。
更为要命的是我的同桌却是一个高高大大的留级生,他什么都会,而我天天被老师留堂,他还天天叫我“小尼姑”。
于是,那时的我特别害怕读书,害怕同学异样的眼光,更害怕同学叫我“小尼姑”。所以我厌学,我逃学,姐姐们前脚送我进教室,我后脚就追出来哭:“姐姐,我不读书,姐姐,我要跟你回家!”
如此一来,我当然无心读书,我当然只能是班上那个最笨的学生了。
可是事情在第二学期就有了转机,为什么?因为我的头发长长了,再也没有人敢笑话我了,更没有人敢叫我“小尼姑”了,我不用自卑了,我也不会再自卑了。
我终于和其他同学一样有头发了,而不再是天天顶着一个大光头来上课了。第二学期,我就因为进步快,奖到了一本《新华字典》,那是我人生的第一份奖品,而在这之前我曾经以为自己是天底下最蠢、最笨的一个人,我根本不敢想象自己也会有上台领奖的那一天。
从此鲜花与掌声就一直与我同行……
所以说自信心是很重要的,尤其是对于一个未成年人来说,它可以成就一个人,但也可能毁灭一个人。比如说我的自卑不是因为头发,而是别的一些无法改变的东西呢?那么我的人生也许就要改写。
应该说我曾经是不幸的,但我同时又是幸运的,可以说没有几个人能够遭遇像我这么离奇的事件,但这个事件也深深启发了我:对于一个人来说,自信心是多么的重要。
因此当我多年后有幸成为一名人民教师,我总是不断地鼓励我的学生,给他们以信心,给他们以希望,一次次地告诉他们“老师相信你的实力,相信自己一定行”,因为我不想再一次看见当年的自己。
所以一个人什么都可以没有,但千万不能没有自信!天底下的所有人都可以不相信你,看不起你,但唯独你要一直相信你自己!你是最棒的,你能行!
02
其次,要培养孩子的专注力。
不知道家长们是否注意到,凡是专注的孩子,他们的做事效率都特别高。在各种书籍或文献中也提到,专注是一个人成才的第一要素。因为关注的人目标明确,主次分明,不会感情用事,不会被与任务无关的事情干扰,在完成一项任务时,心无旁骛,注意力高度集中,全力以赴。所以,他们把内耗的精力降到最低,使时间的有效利用率最高。
比如,在孩子做任何事情的时候,我们不打扰,不干涉,哪怕是玩游戏。在我们家,孩子是可以玩游戏的,哪怕是中考前夕,哪怕是中考的当天,孩子也可以玩游戏,每天一个小时,雷打不动。因为傍晚的那一个小时,是我的锻炼时间,也是孩子的玩游戏时间。
为此,老公曾无数次和我抗议:孩子怎么可以玩游戏?孩子怎么可以上网?我反问:那时候我们家没有人,电脑开着,孩子怎么就不能玩游戏?家里不给玩,你能保证他不会去外面玩游戏吗?
几次争论的结果是,我的判断是正确的:只要时间掌控得好,即使是玩游戏,一样不会妨碍孩子的学习。对孩子来说,那是放松,那是锻炼手脑的机会,而不仅仅是游戏。
当然这前提是有监控,有时间限制。我一个小时跑步后回家,孩子就必须无条件地离开电脑,否则就取消第二天,甚至第三天的游戏时间。
事实证明,我的方法不会错。孩子从小学一年级开始,每天至少玩一个小时的游戏,不仅没有影响成绩,相反,小升初考试,他以学区(2万多人口)第一名的成绩进入初中;三年后中考,他以片区(5万左右人口)第一名的成绩进入县一中保送班。
孩子的老师也反馈,我们孩子是他这么多年来少见的,非常专注的孩子之一:上课坐得笔直,即使课堂上乱成一锅粥,他一样专心致志地做作业或者看书,丝毫不受其他同学的影响。
因为从小我就给孩子灌输“我们互不干涉,各做各的事情”的观念——你做你的作业,我做我的事情,或备课或上网。你有问题,可以问我,但必须等我告一段落;我有话问你,也必须等你完成作业,中途时间,谁也不能干涉,否则后果自负。而不是像很多家长一样,一下送水,一下送水果,一下又干什么。
说白了,这不是关心,更不是爱护,而是简单粗暴的打断:你一而再再而三地打断孩子的思路,孩子何来的高效率?何来的关注力?
所以,从孩子稍微懂事以后,我们就是这样互不干涉,本以为是省事,后来才知道,原来无形之中,我就培养了孩子的关注力——不影响,不干扰,不打断。
因为我在工作时间,也不喜欢被打扰,更不喜欢被打断。

孩子养的蚕宝宝
03
其实,这也就是我们今晚要说的第二个话题,给孩子立规矩,因为“无规矩不成方圆”。
规矩是家长给立的,但完成却要靠孩子和家长一起努力。
还是刚才的那个话题,玩游戏。
游戏不是不可以玩,而是要有前提条件,比如每天是一个小时,还是每周几个小时。在我们家,就是一天一个小时,多,不行;当然,我也不会少了这时间,除非当时没有网络。
有的家长就会说了,一个小时就一个小时,能做到吗?我想说,只要你有坚定的信心和足够的底气,就能做到。
我们家的孩子肯定能行,因为习惯成自然,他只要听到我进门的脚步声就会主动地起立,退出游戏页面。
去年年底,一个学生说来我们家玩电脑。因为之前的种种原因,我答应学生家长的。
约好是2个小时的,但学生想赖皮,想像在自己家一样靠蛮劲来拖延时间。但他忘记了,这是在我们家,立规矩的人是我。
一个多小时后,我进门的第一件事就是告诉学生:10分钟后,他必须关电脑回家吃饭,否则以后就别想来我们家蹭网了,做人必须说话算话,当时的学生没有吭声。
我洗菜、切菜,途中我告诉学生:现在已经进入倒计时阶段,如果等我把菜下锅,他还没关机的话,那我就直接切断电源。
等我把菜下锅,盖上锅盖,再次探头,学生已经乖乖地关机,阖上笔记本。
他边收拾电脑,边讪讪地说:“老师,我才没那么傻,等你切断电源,那样我之前的游戏就白玩了,过级就白费了。”
我才不管你什么级,什么钻。对我来说,时间到,就必须说到做到。
用学生的话来说,强行被切断电源,后果很严重,可是那是他自找的,和我没有任何关系,我已经给他足够多的时间了。
为此,那家长特别崇拜我,说我有办法。因为在他们家,孩子从来就没听话过,这时间总是被无限地延长,再延长。
其实也不是我有办法,而是我给孩子足够的预期:先给孩子打预防针,再进行倒计时,最后即使是我强行切断电源,他也没话可说,对吧?是他不守规则,而不是我不讲理。
04
最后一点,我要说的是,如果可以尽量和孩子DIY各种美食。
都说,陪伴是最长情的告白,在和孩子的交往过程也是如此。让孩子参与其中,这就是最好的陪伴,这就是最大的乐趣。既拉近亲子关系,又可以让孩子知道食物的来之不易。
不是吹牛,从孩子5年级开始,我们母子俩DIY过不下20种美食,比如蛋糕,面包,披萨,蛋挞、寿司,冰淇淋,果冻,面条……,只要你能说出口的美食,几乎我们都尝试过。
不为别的,只为乐在其中,只为让孩子也体会是“家庭一员”的成就感。因为在很多家长眼里,孩子就是一什么都不懂的小屁孩,他们只要成绩好,就什么都OK了。
其实,没有实践,没有切身的体会,孩子怎么会有责任感?又怎么知道付出不容易?又何谈知晓父母的艰辛?
正是通过一次次努力的尝试,才让孩子明白:看似再也普通不过的一样美食,都需要不断的尝试,实践,改进,才能最后成功,学习、做人何尝又不是如此?
小学三年时候,孩子的周记写得惨不忍睹,一篇周记100多个字,光光“然后”二字就用了68字,你可以想象有多差。
为此,孩子苦恼,而我看完周记之后,笑了,真的,没有指责,没有讽刺,只是笑了——笑孩子的简单,笑孩子的不会表达。
第二次的周记,我只是带孩子去同事家喝酒。事后我就问他:“昨天的你开心吗?你都吃了什么?你觉得哪个菜最好吃?”
结果,那次孩子的周记就得了史上第一个“优”。
第三次,我让孩子剥花生米,让他把这过程完整写出来,结果那周记就得了“优+星星”,全班最好的成绩。
从那以后,几乎每次周记,我都让孩子写他帮我做家务的过程。
孩子很不服气地说:”妈妈,你真聪明,每次都叫我帮你做事,还说这是帮我写周记。”我笑:“这样不是很好吗?你既帮妈妈做了家务,又可以写出‘优+星星’的好周记,一举两得呢。”
通过一次次的美食DIY和家务劳动,我让孩子都知道了:马克思说的话是真理——“劳动创造了人本身”。只有让孩子真正参与劳动,孩子才能写出真情实感,才能写出真正让人满意的作文。
教育孩子是项系统的工程,需要我们家长不断地学习与努力,而在中国,家长是唯一不需要培训、学习就可以上岗的职业。

其实,做家长,真的不仅需要专业知识,更需要爱心与耐心,最最需要的是用心!

教育孩子,你用心了吗?

我和孩子DIY的肉脯

不是很好?你教会了你儿子如何去感受喜欢,现在要教会他如何去表达。这个年龄段的感情无非也就是两小无猜,不要干涉过多,教会你儿子责任感如果真的喜欢一个女孩子不是应该变强给她看嘛?那就应该好好学习,帮助别人,学会保护自己保护女孩子。希望你的儿子可以健康成长。

你也装作无意戳他的屁股,如果他生气,你就说:我戳你屁股你生气,那那个小女孩也不是会生气吗?你说你是不是做错了

现在孩子都早熟的多,你可以直接跟他沟通,哪些行为举止不可以做

这是一个非常不恰当和不礼貌的行为,需要立即制止并教育孩子。
以下是一些教育孩子的建议:
1.告诉孩子这个行为是不礼貌的,不应该这样做。让孩子明白他的行为对别人造成了伤害和不适。
2.解释给别人带来的伤害。让孩子知道这个行为可能会让别人感到疼痛和不舒服,并且会伤害到他们的感情。
3.引导孩子学会正确的社交方式。告诉孩子如何正确地与其他人交往,包括尊重他们的身体和隐私,以及如何与他人建立健康的关系。
4.强调家庭教育和道德价值观。让孩子明白家庭教育和道德价值观的重要性,以及如何成为一个有责任感和尊重他人的成年人。
5.与孩子沟通并解决问题。与孩子沟通,了解他为什么要这样做,并一起寻找解决问题的方法,以避免再次发生类似的行为。
最后,要确保孩子明白他的行为不仅对自己和别人造成影响,而且会影响到他的人际关系和社会地位。教育孩子如何正确地与他人交往和尊重他们的身体和隐私是非常重要的。


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