春天来了卡通字怎么写？

加涅的学习分类~

加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。

扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅

头悬梁锥刺股
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。
于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

2.凿壁偷光
况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

3.孟母三迁
孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，但是传到他这一代，早已衰微。父亲早逝，与母亲相依为命。但孟子小的时候非常调皮，为了让他受到良好的教育，孟母也加入了对好的学区房的追求潮流里。
起初，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟母看到了，就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了！”不然，以后孟子很有可能变成殡葬礼仪了。
孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！只能说，孟子小时候模仿能力真的很强，也许也正因为孟母也意识到了自家熊孩子的这个特定，他们又搬家了。
这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。因为这次他模仿的是读书人。这个时候，孟母终于满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”

4.萤火生辉
东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

5.各个击破
苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

第一点不能有勾

仔细观察一下一般竖弯钩的钩是去掉的，原因是字看起来简洁一些，其次，转弯的时候比如买字这个头，你不能那么尖锐要圆润。还有就是字不能太细长，更不能潦草，刚开始一笔一划的用心写。

第二点要圆润

还有字整体看起来要是方形圆润的方形，像个可爱的小胖子。还有就是你的字不能前后不同，同一个字最好发挥稳定看起来没什么差别，整体就干净简洁。就是那种像手写的广告字，胖胖的，歪歪扭扭有一点小可爱的那种字。

第三点可以用记号笔写

记号笔比较粗，写出来的字本身就具有圆润的感觉。又比较大。彩色的记号笔效果更好。

分期了

---

凉州区13142844750： 春天来了怎么写 - ？
曹寇抗感： 1、春天来了.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手. 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草. 2、春天来了,小草伸了个懒腰,摇摆着欢迎春的来到,小花探出头,舒展身体,为春天献上一朵美丽的鲜花,小溪欢快地唱起了歌,告诉着别人,春天来了! 3、春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢.我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”

凉州区13142844750： 春天手抄报的字怎么写大全 - ？
曹寇抗感： sssssssssssssssssssssssssssssss春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚春天来了,冬爷爷告别了大家.他走时,把他最后一点点礼物送给了大家——雪.随着春天的来临,春姑娘从睡梦中醒来.她给大地妈妈换了一个新衣服.不想冬爷爷一样.给大地穿一件白白的衣服,一点也不好看.春天,万物复苏.柳暗花明,百花齐放......看一朵朵菊花争奇斗艳,一个个小草也探出了头.大自然迎接春天的到来,小动物门迎接春天的到来.我们也在迎接春天的到来.大片大片金灿灿的油菜花春香满意...... ,他领着我们上前去

凉州区13142844750： 看图说话怎么写.春天来了 - ？
曹寇抗感： 春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了.春天来到了公园里.小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一床绿色的地毯.柳树发芽了,在春风中甩着绿色的长辫子.桃花开了,有大红的,有粉红色的,像一张张美...

凉州区13142844750： 春天来了写一段话 - ？
曹寇抗感： 1、春天来了 春天来了,天气渐渐地暖和起来了,太阳公公咪咪笑,把温暖的阳光照射着大地.小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌.柳树上长出了又嫩又绿的柳叶.小草从地下探出嫩绿的头来.五颜六色的鲜花渐渐地开了.小蜜蜂在鲜花上采蜜.美丽的蝴蝶正围着鲜花跳舞呢!小河里的鱼儿们在水里欢快地游来游去.小朋友们带着自己的伙伴买上食物去郊外野餐呢! 2、春天来了 春天来了,小鸟飞过果园,看到梨树、苹果树和桃树都开花了.小鸟飞过草地,看到了草儿变绿了;小鸟飞过小河和花园,看到了冰冻的小河融化了,花园的花儿更鲜艳了.小鸟觉得刚才看到的一切很好玩,所以就叽叽喳喳的叫了起来.

凉州区13142844750： 做自制绘本春天来了什么画.写文字4页 - ？
曹寇抗感： 春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩.春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳.春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像辛勤的...

凉州区13142844750： 一年级春天来了怎么写 - ？
曹寇抗感： 范文: 春天来了,桃花笑红了脸,嫩绿的小草睡醒了,直往外伸懒腰,柳树吐出点点小芽儿,成了春天的音符,小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海.轰隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,紧接着,春雨姑娘沙沙地弹着琴.大雨过后,天上慢慢地出现太阳公公放出的光.春笋也悄悄地钻出土地,还穿了很多衣服.冬眠的动物也苏醒了,刺猬高兴地打着滚儿,蛇慢慢地从洞里爬出来…… 春天的景色真美!

凉州区13142844750： 春天来了作文120字 - ？
曹寇抗感： 春天来了哈哈,春天来了.春姑娘把万物吹醒了:吹醒了大地,吹红了桃花,吹绿了小草,吹醒了青蛙.她可开心了.大地苏醒了.他伸了伸懒腰,睁开眼睛大声说:“春天来了,真美呀!”小草从地里钻出来,东瞧瞧,西望望,心花怒放.她看到五彩缤纷的小花,笑着说:“小花妹妹,你今天穿的裙子真漂亮!”河水哗哗地边唱边流向田地,忙着给庄稼浇水.大雁排着人字队, 从南方飞回来了.小燕子欢快地唱着歌,在空中飞翔.春天真美呀,好像一幅美丽的山水画!

凉州区13142844750： 二年级作文春天来了怎么写200字 - ？
曹寇抗感： 春天来了,蓝天上飘着朵朵白云,像一串串白色的棉花糖;地面上碧绿的小草发芽了,像给大地铺上了一层地毯;布谷鸟唱着欢快的歌儿向我们飞来.春天来了,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜.燕子们叽叽喳喳地从南方飞回来,一路上好像在告诉人们:“春天到了,春天到了,我们给大家送信来了”.春天来了,白色的梨花开了,红色的杏花开了,粉色的桃花也开了,春天给人们带来了春意盎然的生机.春天真像一位魔法师,给了人类无限的美好.

凉州区13142844750： 春天来了写话怎么写 - ？
曹寇抗感： 春的大地苏醒了,大地又披上了绿衣,我们都穿起了多彩的春装!春天是我最喜欢的季节!

凉州区13142844750： 《春天来了》的日记小学生的,怎么写100以内的字 - ？
曹寇抗感： 春天来了!柳树发芽了,柳芽绿的发亮,像是一颗颗钻石,点缀在柳树的辫子上,熬是好看.刚刚解冻的小溪叮叮咚咚,就像一位小姑娘在弹琴,琴声非常美妙悦耳.桃花,杏花都纷纺开了,笑着迎接北归的大雁,大雁排成人字型,到处报告:春天来了!春天来了!小朋友都来到广场上,田野上,呼吸着新鲜空气,放风筝的,玩游戏的,跑的,跳的,别提有多高兴了!我喜欢这美丽的春天!