童年的发现 文中的我是个什么样的孩子
作者&投稿：盛辰 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
我觉得他是一个善于想象的孩子。
童年的发现，我觉得我经历了这么一个探究的过程，让我从中懂得了学习的重要性，以及自己会主动获取知识的重要。
《童年的发现》的作者是俄国作家费奥多罗夫。这篇课文讲述了作者9岁时发现有关胚胎发育的规律，这个发现在几年后老师讲课时得证实，课堂上，作者因想起自己的发现情不自禁地笑出了声音而当众受到惩罚。文中用幽默而富于童趣的语言，展现了少年儿童丰富多彩的内心世界和对自然知识的渴求，是一篇向学生进行自主发现、自主探究精神教育的好教材。
文章分段
全文共有19个自然段，可分为三部分：
第一部分（第1自然段～第2自然段）主要讲的是“我”在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是“我”独立思考的结果。
第二部分（第3自然段～第13自然段）主要讲的是“我”的发现的过程。先是由梦中飞行，然后到人究竟是怎么来的，最后到母亲怀胎为什么是9个月。
第三部分（第14自然段～第19自然段）主要讲的是“我”上了六年级，在一次生物课上，老师讲到了人的起源、发育和进化，证实了“我”的发现是正确的。
可能是自己太高兴了吧，居然情不自禁笑出声，遭到了老师的惩罚，被老师罚站在外面。虽然被罚站在外，却使“我”明白了一个小道理：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
他对做的梦很感兴趣，梦中的情景记得那样清楚。从梦中的情景看，就能感受到他是天真可爱的，所以梦才是那样的富有幻想色彩。
做这样的梦，就以为自己有飞行的天赋，很为自己而自豪，也足以说明他的天真了。
它是一个天真无邪、善于观察、充满幻想、刨根问底、不断探索、求知若渴、幽默的孩子。新版五年级下册七彩课堂上有
他是一个很天真单纯的孩子。
他对做的梦很感兴趣，梦中的情景记得那样清楚。从梦中的情景看，就能感受到他是天真可爱的，所以梦才是那样的富有幻想色彩。
做这样的梦，就以为自己有飞行的天赋，很为自己而自豪，也足以说明他的天真了。
他是一个很天真单纯的孩子。
他对做的梦很感兴趣，梦中的情景记得那样清楚。从梦中的情景看，就能感受到他是天真可爱的，所以梦才是那样的富有幻想色彩。
他是一个很天真单纯的孩子。
他对做的梦很感兴趣，梦中的情景记得那样清楚。从梦中的情景看，就能感受到他是天真可爱的，所以梦才是那样的富有幻想色彩。
做这样的梦，就以为自己有飞行的天赋，很为自己而自豪，也足以说明他的天真了
征薇圣之：[答案] 我是一个善于探究,敢于大胆想象,求知若渴的孩子,我童年时发现了有关胚胎发育的规律,这个发现有道理,因为它与达尔文进化论理论上是相似的.
迎泽区13892605688： 五年级《童年的发现》是一个什么的孩子? - ？
征薇圣之： 《童年的发现》是一个执着探索(求知若渴)、富有幻想、幽默风趣的孩子
迎泽区13892605688： 童年的发现我有什么特点 - ？
征薇圣之： 《童年的发现》我有:善于思考、求知若渴和富于想象力的特点.
迎泽区13892605688： 《童年的发现》请用简洁的语言说说“我”经历了怎样的探究过程,结果怎样? - ？
征薇圣之： 这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想.结果:作者证实了童年的猜想.
迎泽区13892605688： 小学五年级下册语文第八课,课后第四题怎么做 8,童年的发现 你觉得文中的作者是个怎样的孩子 - ？
征薇圣之： 作者是一个善于发现、善于思考、善于总结的孩子.
迎泽区13892605688： 费奥多罗夫 <<童年的发现>> 是个怎样的孩子？
征薇圣之：是一个爱探究,善于想象,大胆思考的孩子.
迎泽区13892605688： 《童年的发现》反映了作者是个怎样的孩子用词语来概括, - ？
征薇圣之： 爱探索、好奇心强、善于幻想
迎泽区13892605688： 小学五年级下册语文第八课,课后第四题怎么做 8,童年的发现 你觉得文中的作者是个怎样的孩子急,今天就要,过了就不用再回答了 - ？
征薇圣之：[答案] 作者是一个善于发现、善于思考、善于总结的孩子.
迎泽区13892605688： 童年的发现:作者是个什么样的孩子 - ？
征薇圣之： 我今天刚学.是一个:执着、爱思考、爱探究、想象力丰富、幽默风趣、爱面子、求知若渴&直接的孩子.
迎泽区13892605688： 童年的发现中,“我”和同学们笑得不同原因是什么?你认为费奥多罗夫是个怎样的孩子?如果你是老师,你会 - ？
征薇圣之： “我”的笑是因为“我”想起了自己九岁时的发现;而同学们笑是因为在取笑我.费奥多罗夫是一个爱思考,爱提问,爱发现,爱研究的孩子.
