英语六大基本句型及举例

英语六种基本句型~

英语学习中的六种基本句型结构
　　英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：
　　一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
　　这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如： work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：
　　1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
　　2) The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。
　　3) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
　　二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
　　这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
　　(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
　　1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
　　2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
　　(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：
　　1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.
　　春天到了，天气变得越来越暖和。
　　2) The tree has grown much taller than before.
　　这棵树比以前长得高多了。
　　三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
　　这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：
　　1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)
当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）
她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
　　4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
　　四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)
　　这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：
　　buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
　　2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
　　老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
　　上述句子还可以表达为：
　　1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
　　2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
　　五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)
　　这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
　　1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）
　　2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
　　3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
　　● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
　　● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：
　　1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.
昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
句型6：There be + 主语 + 其它
　　这一结构表示“某地有某物”。主语一般位于there be 之后。值得关注的是，当句中有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：
　　1) There are two girls and a boy running on the playground.

英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式在不同的时态、语态下，可以演变出多种复杂的英语句子，换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下：S十V主谓结构; S十V十O主谓宾结构; S十V十F主系表结构; S十V十O1+ O2 主谓双宾结构;S十V十O十C 主谓宾补结构.说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1 ．主谓型：S十V句式
在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。例如：
He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。2．主谓宾：S十V十O句式
在此句式中，V是及物动词(vt．)，因此有宾语。例如：
I saw a film yesterday． 我昨天看了一部电影。 Have you read the story? 你读过这个故事吗?
They found their home easily． 他们很容易找到他们的家。They built a house last year． 他们去年建了一所房子。They've put up a factory in the village． 他们在村里建了一座工厂。
They have taken good care of the children． 这些孩子他们照看得很好。
You should look after your children well． 你应该好好照看你的孩子。3．主系表：S十V十P句式
在此句式中，V是系动词(link v．)常见的系动词有：（1）：be-am/is/are/was/were (我用am你用are，is连着他、她、它);（2）：感官动词：sound，look， smell，taste，feel;（3）：变得---： get，turn ，become， grow等;（4）：其它：go(bad/unpunished); fall (ill/asleep); stand/sit (still)，remain(weak). seem，appear，等。例如：
He is older than he looks． 他比看上去要老。
He seems interested in the book． 他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting． 这个故事听起来有趣。
The desk feels hard． 书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice． 饼干尝起来很香。
The flowers smell sweet and nice．花闻起来香甜。
You have grown taller than before．你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill． 他突然病倒了。
He stood quite still． 他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up．他长大后当了教师。
He could never turn traitor to his country．他永远不会背叛他的祖国。注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：He looked me up and down．他上下打量我。
They are tasting the fish．他们在品尝鱼。
They grow rice in their home town．他们在家乡种水稻。
He's got a chair to sit on．他有椅子坐。
Please turn the sentence into English．请把这个句子译成英语。4．动词加双宾: S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是带有双宾语(间接宾语/直接宾语)的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：He gave me（间接宾语）a book（直接宾语）/a book to me．他给我一本书。
He brought me a pen/a pen to me． 他带给我一枝钢笔。
He offered me his seat/his seat to me． 他把座位让给我。注意下边动词改写后介词的变化：
Mother bought me a book/a book for me. 妈妈给我买了一本书。
He got me a chair/a chair for me． 他给我弄了一把椅子。
Please do me a favor/a favor for me． 请帮我一下。He drew a picture for me. 他画张画给我
He asked me a question/a question of me．他问我一个问题。
注意，下边动词只有一种说法：
They robbed the old man of his money． 他们抢了老人的钱。
He's warned me of the danger. 他警告我注意危险。
The doctor has cured him of his disease． 医生治好了他的病。
We must rid the house of the rats． 我们必须赶走屋里的老鼠。
5. 宾语补语: S十V十O十C句式
在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词，如: see; hear; hear; have; let; consider; ask; tell; advise等。 常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词；常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，
须根据动词的惯用法而定，不能一概而论，请看下面的例子。They made the girl angry．他们使这个女孩生气了。
They found her happy that day．他们发现那天她很高兴。
I found him out．我发现他出去了。
I saw him in．我见他在家。
They saw a footprint in the sand．他们发现沙地上有脚印。
They named the boy Charlie．他们给这个男孩起名查理。
I saw him come in and go out．我见他进来又出去。
They felt the car moving fast．他们感到汽车行驶得很快。
I heard the glass broken just now．我刚才听到玻璃碎了。
He found the door of study closed to him．他发现研究所的大门对他关闭了。英语句子分为简单句、并列句和复合句单句结构要牢记，复句注意关、连词关连词分为关系词（关系代词或关系副词：Wh---/how---）和连词（并列连词（and/or/but）和其它连词because/although/as if/so/however/weather/if等。不管英语的复句多长、多复杂，去掉关、连词后，它还是简单句结构！

一、 主系表

1.She is from America -------- where is she from ?

2.The teacher is beautiful ------- how is the teacher?

3.The teacher is my mother ------- who is the teacher?

由以上句子可以看出，主系表句型的结构就是：主语+系动词（be）+表语。

主语一般由名词（代词）构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。

二、主谓宾

1.I love you.

2.Farmers grow vegetables.

3.Children plant trees.

由以上句子可以看出，主谓宾句型的结构就是：主语+谓语动词（do）+宾语。主语一般由名词（代词）构成;宾语由名词构成。

三、主谓

1.Spring comes.

2.The accident happened.

3.She apologized to me again.

4.The teacher listens to the music.

由以上句子可以看出，主谓句型的结构就是：主语+谓语动词（do）。这个句子一般没有宾语，因为动词do是不及物动词，不能带宾语。如果非要带宾语，要在不及物动词的后面加介词，比如第3句，第4句的apologize to, listen to.

要彻底掌握这句话，应注意：动词do是不能带宾语的，这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等，如果要带宾语，必须加介词，英语中的一些动词词组就是这么来的。

四、主谓宾补

1.He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

2.We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

3.She found the pen on the floor 他发现那支笔在地上

由以上句子可以看出，主谓宾补句型的结构就是：主语+谓语动词（do）+宾语+补语。相对于主谓宾，这个句子多出了一个补语，这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。

五、主谓宾宾

这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：

1.Her father bought her a bicycle.

2.The old man is telling the children stories.

3.Her father bought a bicycle for her.

4.The old man is telling stories to the children.

由以上句子可以看出，主谓宾宾句型的结构就是：主语+谓语动词（do）+间接宾语+直接宾语。也可以变成：主语+谓语动词（do）+直接宾语+介词（to或者for）+间接宾语。

六、谓主状

1.There is a teacher in the classroom.

http://2.In the classroom, there is a teacher .

最常见的就是初中学习过的there be 句型，是一种表达存在的句子。这个句子非常容易被忽视，由于学生惯用的中文表达方式，一提到“教室里有一个老师”，会直接翻译出“the classroom has a teacher”,这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there be 句型。

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