用一个声音仿写一句话，写出秋天的声音，
1、听听，秋的声音，青蛙跳来跳去，“呱呱”， 是和夏天道别的话音。
2、听听，秋的声音，花朵摇摇头，“哗哗”， 是和花瓣告别的话题。
3、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。
4、听听，秋的声音，枫叶换上了红妆， “刷刷”，是迎着秋风舞动的腰身。
5、听听， 秋的声音，秋雨飞舞着答彩裙，“滴答滴答”，是和大地轻声地谈心。
扩展资料
仿写的方法：
1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，应先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
参考资料：百度百科-仿写
大自然的声音仿写一段话
大自然的声音仿写一段话如下：1、麻雀是大自然的歌手。麻雀们大清早站在窗前，唱起了大合唱，“懒虫起床了，懒虫起床了~”他们清脆的歌声把我从梦乡中唤醒；“梆梆，梆梆梆~”哦！原来是啄木鸟唱着歌儿在为大树治病；2、动物是大自然的歌唱家。青蛙在河里一边“呱呱呱”地唱，一边开心地跳着。忠实...
大自然的声音仿写一段话
4、这些动物歌唱家们继续以其特有的方式歌唱。小猫的喵喵叫声，宛如在向主人撒娇；小狗的汪汪声，似乎在请求主人解开绳索，带它外出游玩；小山羊的咩咩声，像是在呼唤同伴来分享丰富的青草；5、厨房，这个小小的空间，亦是一个充满音乐的地方。当妈妈带着新鲜的蔬菜归来，它们像是在跳水的运动员一样，...
秋的声音怎么仿写句子?
三年级秋的声音仿写句子如下：1、在秋天的任何一个角落，秋叶慢慢从各种树上缓缓飘落，从此开始了飘零的生活。轻轻的声音显得那么微不足道，却是秋日乐曲的主旋律，给凄秋添了份伤感。2、轻轻踩到落叶铺成的地毯上，发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音，我闭上眼睛，陶醉在这美妙的声音中！3、秋姑娘看见枫叶...
秋天的声音怎么仿写?
1、大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。2、蟋蟀振动翅膀，“蛐蛐”，是和阳台告别的歌韵。这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。仿写：（1）青蛙跳出池塘，“呱呱”，那是和荷叶告别的话音。（2）稻穗摇摇身体，“哗哗”，那是庆贺丰收的歌韵...
秋天的声音仿写句子?
在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放 的秋菊里。2、听听，秋的声音，稻谷被撒上了金色的油漆，“刷刷” ，稻谷对秋风鞠了一个躬。 、3、听听，秋的声音，“哈哈”，孩子们在操场 上欢快地跑着。4、秋的声音，在每一片树叶上，在每一个果实里，在每一颗绽开的种子里。
大自然的声音仿写?
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟...
你知道哪些声音可以仿写吗?
你听到过哪些美妙的声音试着写几句话和同学交流，如鸟儿是大自然的歌手的仿写句子如下：1、雨滴是天空的琴弦，弹奏出一曲曲宁静的乐章。2、海浪是大海的诗篇，咏唱着无尽的激情与力量。3、风儿是大地的画笔，描绘出一幅幅美丽的画卷。4、火焰是热情的使者，燃烧着人们对美好生活的向往。5、溪流是山间...
听听秋的声音仿写5句
听听秋的声音的仿写：1、听听，秋的声音，杨树穿上了黄黄的衣裳，唰唰它和大树妈妈一一告别，约定来年再见。2、听听，秋的声音，杨树戴上了金黄的帽子，刷刷，挥挥手，送走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。3、听听，秋的声音，从远方快速地来，从远方飞快地去，听听，我们听到了秋的声音。4、听听，...
秋的声音仿写5句怎么写?
秋的声音仿写：1、菊花摇动花瓣。“沙沙”，是她们互相比美的语音。2、秋风放胆掠过每一个景物。“呼呼”，是和大地打招呼的声音。3、稻田翻起层层波浪。“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的话音。4、水果你挤我碰，“砰砰”，是水果吵着要人摘的话音。5、青蛙摆摆身子， “呱呱”， ...
仿写大自然的声音作文
大自然的声音仿写作文：大自然有着各种美妙的声音，你用心聆听了吗？听！“滴答滴答”这是春雨的声音，春雨如丝如缕地飘落大地，天空中垂下了珠帘，伸手触摸雨滴，轻柔、舒服、细腻中还带着温柔。当所有的花儿还躲在温室中怕“感冒”时，迎春花却不畏严寒，在春雨中绽放，展现自己的姿容，似乎在对...
历羽泰索： 1、听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音. 2、听听,秋的声音,枫叶穿上了红红的衣裳,“刷刷”,是和枫树告别的话音. 3、听听,秋的声音,小喜鹊正在造新房,“喳喳”是它欢快的歌声. 4、听听,是秋天的声音,果树抖抖手臂,“咚咚”那是果子亲吻大地的声音. 5、 听听,秋的声音,杨树戴上了金黄的帽子,“刷刷”,挥挥手,送走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽. 6、听听,走进秋,走进大自然的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的旋律.
弥勒县17354019678： 秋天的声音仿写句子 - ？
历羽泰索： 1.秋的声音,在每一个红红的苹果里. 2.秋的声音,在每一片绚丽的花瓣上. 3.秋的声音,在每一滴晶莹的露珠里. 4.秋的声音,在每一朵绽放的秋菊里. 5.秋的声音,是和花朵告别的声音. 6.秋的声音,从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来,却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去. 7.秋的声音,从夏天来,要到冬天去.8.秋的声音,带着丰收. 9.秋的声音,是和天空告别的话音. 10.秋的声音,是与秋天亲吻的话语. 11.秋的声音,是和北方告别的歌韵. 12.秋的声音,是果实你挤我碰的声音. 13.秋的声音,是与夏天告别的乐章. 14.秋的声音,在每一片落地的黄叶里. 15.秋的声音,在第一颗露珠上.
弥勒县17354019678： 仿写秋天的声音有哪些 - ？
历羽泰索：[答案] 听听,秋的声音(仿写) 听听, 秋的声音, 雨婆婆眨眨眼睛, “滴答”, 是与夏天道别的乐章. 听听, 秋的声音, 小朋友咬着果子, “咔嚓”, 是迎接秋天的歌韵. 听听, 走进秋, 走进大自然的音乐厅, 你好好地去听秋的声音, 秋的旋律. 秋的...
弥勒县17354019678： 听秋的声音仿写句子有哪些 - ？
历羽泰索： 蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音.听听 ,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候.
弥勒县17354019678： 请问仿写一节秋的声音该怎写 - ？
历羽泰索： 秋姑娘携带着她自己的舞蹈团在人间创造奇迹!滴答滴答,变成了秋雨,落在了街面,淋湿了心情,饱满了了硕果!叮咚叮咚,打在了片片枫叶上,露出红色害羞的脸庞,成就了火红的风景!
弥勒县17354019678： 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里.(仿写一个这样的句子) - ？
历羽泰索： 1、夏的声音,在每一片叶子里,在每一朵荷花上,在每只蜻蜓的翅膀上,在每一棵茂密的树上. 2、夏的欢乐,在每一棵大树下,在每一朵莲花上,在每一声知了声中. 3、秋的潇洒,在落叶缤纷里,在片片枫叶上在阵阵果香中,在每一位小朋...
弥勒县17354019678： 仿秋的声音写诗句 - ？
历羽泰索： 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜.天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆. 如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童.秋天一到,落叶就毫不犹豫地从...
弥勒县17354019678： 秋天里,你听到一些美妙的声音了吗?照例子,用上表示声音的词,写一句话描写秋天的景物.例子:“滴滴答答”的细雨打在窗户的玻璃上,好像在画着一幅... - ？
历羽泰索：[答案] “急忙忙”的秋风带着落叶匆匆而过,就像是要赶赴一场约会!
弥勒县17354019678： 秋天里,你听到一些美妙的声音了吗?照例子,用上表示声音的词,写一句话描写秋天的景物. - ？
历羽泰索： 1、听听,秋的声音,苹果从树上落下,“咚咚”,是对大树妈妈说感谢的声音. 2、听听,秋的声音,稻海翻起波浪,“哗啦”,是水稻欢快的歌声. 3、听听,秋的声音,秋雨落在地上,“滴答”,是秋雨正在弹琴. 4、听听,秋的声音,熊...
弥勒县17354019678： 仿照课文再写几句秋的声音什么什么什么 - ？
历羽泰索： 听听,秋的声音, 大雁扇扇翅膀, “呼呼”, 是和北方道别的声音.听听, 秋的声音, 稻田翻起层层波浪, “沙沙”, 是稻谷争着要人们收割的话音.一朵朵菊花争先开放, 带给大地亲切的问候; 一个个石榴挂满枝头, 送来一份丰收的喜报.听听, 走进秋, 走进这五彩缤纷的世界, 你仔细去听秋的声音.秋的声音, 在每一个希望的笑脸里, 在每一朵飘香的桂花里, 在每一片飘落的落叶里, 在每一颗丰收的果实里.听听, 秋的声音, 它带着希望悄悄地来, 它带着落叶悄悄地去. 听听, 我们听到了秋的声音.
