适合语文老师朗诵诗歌
《沁园春·雪》- 毛泽东
《岳阳楼记》- 范仲淹
《过故人庄》- 孟浩然
《春夜喜雨》- 杜甫
《天净沙·秋思》- 马致远
《登高》- 杜甫
《赤壁赋》- 苏轼
《归园田居》- 陶渊明
《赋得古原草送别》- 白居易
《游子吟》- 孟郊
《早春呈水部张十八员外》- 韩愈
《静夜思》- 李白
《登鹳雀楼》- 王之涣
《西江月·夜行黄沙道中》- 辛弃疾
《送杜少府之任蜀州》- 王勃
《春江花月夜》- 张若虚
《将进酒》- 李白
《念奴娇·赤壁怀古》- 苏轼
适合语文老师朗诵诗歌
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是我收集整理的适合语文老师朗诵诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春日少年情
是谁撒下一片银铃笑声
那么熟悉，那么甜美
是谁咬着耳朵说莺声细语
那么动听，那么清脆
仿佛听到她说
亲爱的少年朋友，我来了。
请你猜猜，
我是谁？
哈哈，听到了啊，看到了，
别再躲着啦，春妹妹。
我早就猜到，准是你
你这可爱的调皮鬼。
去年你跟我说再回，
还说今年快快回。
我等得多焦急，
不停地打开心灵的`窗扉。
爱的天使——春妹妹，
你是那么慷慨，那么尊贵，
哪里有了你的倩影，
哪里就播下一片春光明媚。
你来到冰封的小河，
冰层融化成淙淙的流水，
你来到沉睡的原野，
原野铺上绿色翡翠。
你来到光秃秃的枝头，
枝头生出绿叶和花蕾，
你来到沉寂的树林，
枝叶呼呼长啊你赶我追。
春风里——
百灵鸟歌唱，燕子展翅飞，
小白兔忙着采蘑菇，
小松鼠尾巴摇得像鼓槌。
春光中——
红领巾把春的脚步跟随。
少年少年，祖国的春天，
我们是迎春绽开的红梅。
胸怀远大目标，
面对困难百折不回。
小伙伴们有共同的名字，
这名字叫少年先锋队。
它象征着希望与未来，
我们的名字可与春花比美。
只要祖国召唤，
理想就化作无边的春晖。
春妹妹，好妹妹，
其实你并没有迟迟回。
我早就看到
你婀娜多姿的身背。
在神舟飞船遨游太空时，
有缕缕春风伴随，
化作耳语深情祝福，
好样的，中国杨利伟！
在雅典奥运会比赛时，
你为中华健儿喝彩、助威。
春潮涌，刘翔风驰电闪一马当先，
春雷响，中国女排过关斩将树丰碑。
春雨绵绵思绪飞，
岁岁春去又春回，
今朝不相同，
春光分外美。
我对春妹妹说，
春光明媚不陶醉，
红领巾是展翅的雏鹰，
奋发学习有作为。
少年人生无怨悔，
春日里，我把明天来描绘。
为了祖国春常在，
我愿献出百倍热情与智慧。
诗歌郎诵会作文500字(开头环境描写)
今天早上，语文老师笑眯眯的走进教室，在黑板上写了五个大字——诗歌朗诵会。我们一看，都欢呼起来，同学们跃跃欲试，我也不例外，我和我的好朋友许秋雨一起朗诵诗歌。我们朗诵的是一篇赞美黄河的诗歌，一上台，我既紧张又兴奋，由于紧张过度，我差点都不敢读了。这时，台下哗啦啦的响起了掌声，这掌声...
诗歌朗诵作文
今天真是一次难忘的诗歌朗诵比赛呀! 诗歌朗诵作文 篇8 前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。 经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,...
诗歌朗诵作文
诗歌朗诵作文 篇4 星期四上午,我们在语文课上举办了“朗诵诗歌打比拼”的活动。老师笑着对大家说:“这一次我们就来自愿上台朗诵古诗,可以课内的也可以是课外的!”说完,只见有的同学颔首低眉,若有所思,有的在熟练的背起古诗,还有的同学之期待着节目……正当我也冥思苦想时,第三组的若洋将手高高举起,老师满怀...
诗歌朗诵作文
诗歌朗诵作文 篇4 前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。 经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这...
诗歌朗诵作文
诗歌朗诵作文 篇6 前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。 经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这...
诗歌朗诵作文400字
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀！诗歌朗诵作文400字 篇4 我们这一册语文课本第六单元是综合性学习单元，主题是“轻扣诗歌的大门”。在本单元的学习刚开始的时候，老师就布置了目标和任务：搜集和 整理自己欣赏的诗歌，并以学习小组为单位挑选一首准备参加全班的诗歌朗诵会。大家忙碌地准备着，兴奋...
诗歌朗诵会作文
其实朗诵就是要全神贯注,把感情都投入进去,不然就会达不到最佳效果。 诗歌朗诵会作文 篇3 今天早上,语文老师笑眯眯的走进教室,在黑板上写了五个大字——诗歌朗诵会。 我们一看,都欢呼起来,同学们跃跃欲试,我也不例外,我和我的好朋友许秋雨一起朗诵诗歌。我们朗诵的是一篇赞美黄河的诗歌,一上台,我既紧张又兴奋...
诗歌朗诵作文
虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。 “诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。 诗歌朗诵作文 篇4 下午第二节课,是语文课。“铃铃……铃铃……”上课了,老师面带微笑地走进了教师,然后对...
诗歌朗诵作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。什么样的诗歌才经典呢?下面是我整理的诗歌朗诵作文6篇,欢迎大家分享。 诗歌朗诵作文 篇1 上个星期五,是我们班叶老师举行的“诗歌朗诵大赛”,比赛前的课间,教室显然没有以前那么吵闹,相反的安静许多,正当...
寻适合两人朗诵的诗歌
《热爱生命》是现代诗人汪国真创作的诗歌，是一首富含励志色彩的抒情体新诗。此诗以成功、爱情、奋斗和未来四个肯定的回答，阐释为何要热爱生命的哲理。全诗语言真切、明朗亦亮丽，用了四个较为工整的排比诗节来展现其内容，对称性强而富于音律美。此诗被选入中学语文、大学语文等多本教科书中。
吴晓口腔： 适合教师群体朗诵的诗歌,我认为朗诵《沁园春雪》就很合适.这首诗读起来气势恢宏,朗朗上口.
宜春市19876393172： 本人要去参加小学语文教师招聘的面试,其中有一个才艺展示环节,我打算朗诵诗歌,大家觉得哪首比较合适? - ？
吴晓口腔： 艾青《我爱这土地》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……记得高中上课时 有同学朗诵了 效果很好 可以试一下~
宜春市19876393172： 适合老师的诗歌朗诵1分钟简便? - ？
吴晓口腔： 诗歌老师的1分钟诗歌朗诵,向你推荐泰戈尔的《当时光已逝》,简短、深情,不犯忌: 假如时光已逝,鸟儿不再歌唱,风儿也吹倦了,那就用黑暗的厚幕把我盖上,如同黄昏时节你用睡眠的衾被裹住大地,又轻轻合上睡莲的花瓣. 路途未完,行囊已空,衣裳破裂污损,人已精疲力竭.你驱散了旅客的羞愧和困窘,使他在你仁慈的夜幕下,如花朵般焕发生机.在你慈爱的夜幕下苏醒. 如觉合理,请采纳,谢谢.
宜春市19876393172： 适合女教师诵读的古诗文5 - 8分钟 - ？
吴晓口腔： 我觉得古诗十九首最适合了,时间也基本符合你的要求《古诗十九首·行行重行行》 行行重行行,与君生别离.相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝.相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游...
宜春市19876393172： 教师的诗歌有哪些 - ？
吴晓口腔： 1、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.——《新竹》清代:郑燮 译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持. 2、落红不是无情物,化作春泥更护花.——《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》清代:龚自珍 译文:从枝头上掉下...
宜春市19876393172： 有没有适合老师朗诵的短小精悍的诗歌? - ？
吴晓口腔： 《当你老了》 ——叶芝 (致毛特•冈) 当你老了,头白了,睡思昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和,回想它们昔日浓重的阴影;多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那...
宜春市19876393172： 有关适合教师朗诵的诗歌???？
吴晓口腔： 赞美老师的诗歌教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘. 您讲课的语言,悦耳像叮...
宜春市19876393172： 我们语文老师要搞什么经典朗诵,有什么好的诗歌或经典美文,好的话加分,少点 - ？
吴晓口腔： 经典美文:《青春》 萨米尔.乌尔曼 朱自清《匆匆》诗歌:《春江花月夜》《长恨歌》《将进酒》
宜春市19876393172： 求适合教师朗诵的诗歌,不是赞美教师的,六人合诵,长一点的 - ？
吴晓口腔： 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如...
宜春市19876393172： 有没有适合教师朗诵的诗歌,最好是写给孩子的那种 - ？
吴晓口腔： 推荐一首校园类诗歌作品,比较适合朗诵:《爱的繁华》你说你是飘摇在世界的一朵花 我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下 你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐窗外的绿树红花努力开放了一整夏 曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华 寂寞到红装欲要都卸下完成二十岁的最后一个夏 停在你始终称赞我天才的一句神话 鼓励我许多年做自己观众的虚假用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂 探路时也会和陌生人搭一句话 却根本戒不掉因你而起的惩罚原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大 而那时我早已流落至云外天涯 回想当初的一句气话悔到无法自拔在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下 我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她 你是开在我灵魂世界里永不凋零的花
