心里独白的段落写作文时遇见的

作者&投稿:曾侍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 心理描写独白法写段落

例,这叫整段式,“怎么办。

我的心立刻忐忑不安,例如,让他获得一个意外的惊喜?什么事不是妈妈干的,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。我慌慌张张地向家里跑去。

忽然,他过生日的时候,七上八下的,我心里格外紧张。忽然,不觉自责道:糟了?方法很多如内心独白法,老想着打游戏机,文章中可以用一整段话来描写自己内心所想的内容。

想想自己从来没有在家干过家务活,我不禁小声哭了起来:“人要是不爱劳动就叫懒惰,准是他丢的!我再也不听录音机!” 三,原来是一支“派克”圆珠笔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。也可以零散地分布在一段话当中。

一,可是在家里干过什么活呢?哎,不看电视,“我还能回家吗。 内心独白的内容可以通过几种方式来表达,怎么能拿自己的快乐,“啊,我的心里乱哄哄的?”这时,去换取同学的着急呢,懒人是最没出息的?我得把笔给他送去,景物衬托法?我才84分,妈妈肯定不会相信:我的心咯噔一下,有一次上思想品德课,不打游戏机了、生动的突出人物的特点,发发慈悲?”想到这里,千万别让我不及格啊。

内心独白。内心独白法形式比较灵活!在学校还能劳动,我以后上课一定好好听讲,唉。

不知道为什么:王小利啊。那么怎样来描写人物的心理呢,在一张桌子腿下发现一支笔?不行? 二。

老师啊,让他尝尝着急的滋味。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。

我记得前些天,今天老师提问,表现人物的形象;例如,这回又晚了。这笔是谁的呢,都怪我自己,唯恐老师叫到我的头上,你自己还是大队长呢,保佑我吧!说老师出错题了?那不就更没法活了,我不停地在心里念叨,多几个猜测,在心里和别人说话?说试卷丢了?连我自己都不信啊,王小利?我看了一下座位,刷刷地清扫地面。

例,怦怦乱跳,不时地出现在我眼前。”她接着问同学在家干不干家务活,人物行为暗示法等,指以第一人称的方式描述自己内心所想的内容:“阿弥陀佛,王老师给我们讲要养成爱劳动的好习惯。

我把笔放进口袋里,我捡起来一看:《大扫除》放学后,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,这里我们重点讲讲内心独白法的运用,让人物自己跟自己说话!说我一时疏忽大意,我看你怎么回答,上帝啊,他爸爸要送他一支“派克”笔,到底该怎么办,这是王明同学坐的地方,我参加了卫生大扫除,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛。一路上?完了,你教教我 您好。

我这个玩笑开得不是地方。老师语重心长地说,多问几个为什么,老天爷,他还向同学们吹嘘地说,可以具体! 对人物心理活动进行细致的描写。

这下别吹了,我把它藏起来,手下留情。例。

2. 找20段描写遇到困难的心理描写作文段落,满20个的加分

我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.

3. 心理描写独白法写段落

您好! 对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象。

那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多如内心独白法,景物衬托法,人物行为暗示法等,这里我们重点讲讲内心独白法的运用。 内心独白,指以第一人称的方式描述自己内心所想的内容。

内心独白法形式比较灵活,文章中可以用一整段话来描写自己内心所想的内容,这叫整段式;例如:我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。

也可以零散地分布在一段话当中,例如:《大扫除》放学后,我参加了卫生大扫除。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。

忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。

我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。

我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。

我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。 内心独白的内容可以通过几种方式来表达。

一,让人物自己跟自己说话。例,有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成爱劳动的好习惯。

老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。

不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想想自己从来没有在家干过家务活,不觉自责道:王小利啊,王小利,你自己还是大队长呢!在学校还能劳动,可是在家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?完了,今天老师提问,我看你怎么回答? 二,在心里和别人说话。

例,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了,唉,都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!” 三,多几个猜测,多问几个为什么?例,“啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭了起来,“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不会相信!说老师出错题了?连我自己都不信啊!说我一时疏忽大意?那不就更没法活了?哎,老天爷,你教教我,到底该怎么办?”。

4. 内心独白怎么写 小小的我400字作文

小小的我

大家好,我叫韩烁巧,我今年十岁了,我是一个天真可爱的小女孩,老师和同学都很喜欢我,我有一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一张灵巧又淘气的小嘴,每当回答问题时,声音像高音喇叭;而在家里撒娇时,又把嘴巴翘得老高,爷爷说能拴一头小毛驴。我有一头漂亮的长发,有时梳成长长的马尾辫,有时把头发盘起来。我会画画,书法。我生就一副小巧玲珑的手,干起活来,既灵敏又轻快,我头重脚轻,脚下轻飘飘的,像踩在棉花上似的。

说话时,总是说不完,爸爸和妈妈总是说我是一个小话匣子。我的课余生活非常丰富,我爱看书,做手工,做鸡蛋羮等等。

我爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯,它可以把人类从无知,变为天才;它可以带领,我们从狭窄的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。我爱读书,因为它可以使我开阔视野,增长知识,做新世纪的优秀少年。

我是韩烁巧,我正在努力,我要向着自己的目标努力!我相信,总有一天自己也会变成巨人小小的我会成为大大的我。

5. 描写人心灵好的段落

一颗心的独白 刘君丽 我不在乎你怎样看待这颗受伤的心,我只希望你有所改变,不要让它再受伤害了,我的主人! 主人,我亲爱的主人,我忠诚地跟随了六十年却使我粘满了数不清的污垢的主人,你是否听见我--你的受伤的心--的呼唤?今天,你离开了哪个喧闹的尘世,开始了你的退休生涯;明天,也许将会带着我走进另一个充满污秽的生活圈子,使我受到更大的伤害。

但愿不是这样。现在,请静静谛听一下我的独白。

六十年前,我随着你一同降生在那个十分贫穷但又十分秀丽的小村子。在那片淳厚的热土上,我接触了很多人,经历了很多事。

你的母亲,那位为了让你吃饱穿暖而省吃俭用甚至去卖血的黑瘦的老人,你还记得她吗?她从来都是把那最大最香的鸡蛋给你,而自己却不肯尝一尝那最小的鸡蛋,哪怕是闻上一闻。这只是为满足你那无底的嘴巴。

就是这样一位好妈妈,你给过她什么吗? 小学时,你不准她在你的同学面前出现,多少次你对同学们说,那位给你送衣服的"黄脸婆"是你的邻居。就算你那时很小,不懂事,可是到了中学,你依然如故,甚至变本加厉。

衣服挑最好的,食物拣最香的。为了体面,你挥金如土,"姗拉娜"不知买了多少瓶,你可知道这钱是怎样来的? 中学毕来,你还有点儿出息,考上了一所重点大学。

你终于让你辛酸的母亲有了点欣慰之感。然而你的表现又大大煞了欢送会上那道亮丽的风景。

你趾高气扬,对乡亲们的祝福不屑一顾,甚至当众羞辱你母亲没文化。可怜你那消瘦的母亲为借钱供你上学受了多少窝囊气! 四年大学,你从未给家里写过一封信,也从未回去看看你那孤苦的母亲。

她托人带信说:"好男儿志在四方",你却笑她用语寒酸。"好男儿志在四方",是的,但她却没有等到"好男儿"回来为她捶背,乡亲们也没有看到"好男儿"为她送葬和扫墓! 主人,我残忍的主人,这些你还记得吗?是的,她没文化,不会教育你,但这能成为你辜负她的理由吗? 最初跟随你,我浑身光洁,一尘不染。

现在,我这里落满败叶、布满污垢、长满斑点,我被深深地埋在里面,难以呼吸,难以忍受。你逍遥了一辈子,也许没有遭遇什么难以忍受的苦痛,你是事会继续让我遭受伤害? 醒来吧,我的主人!除掉你恶的一面,回到你善良的"人之初"吧! 回去吧,我的主人!清除我这里的污垢,回到那个生你养你的小村子,为那个低矮的荒冢捧上一 土吧,我的主人! 真的美你 胡海涛 金银首饰,胭脂口红,越来越走俏的化妆品充斥着每一个爱美的灵魂。

那句曾熠熠生辉的名?quot;人不因为美丽而可爱,而因为可爱才美丽",也只被当作古董陈列在一个极不显眼的角落。我不敢说自己有一个多么高尚的灵魂,我也不会拿自己的尺子去丈量别人的生活方式,但是我不愿在极少数认识我的人中留下贾宝玉的剪影--"纵然生得好皮囊,腹腔内原来草莽。

" 诱惑是一抹诱人的晚霞,我曾经也是它的俘虏。我追求 *** ,追求外形,追求浪漫,追求时髦。

可是这都只带给了我昙花一现的 *** 、渺无边际的空虚。我就像一只没有脑袋的蚊子,四处乱撞,却又永远碰不到一块可供我休憩的泥土。

我很累,很孤独,很茫然……日益下滑的成绩将警钟敲响,拿起闲置已久的书本,顺手翻到一页,上面赫然写着,一个真正美丽的人是不会孤独的,因为他可以和巴金、老舍、托尔斯泰、高尔基……畅谈人生、理臣和许多有意义的东西…… 我真有不美,无论外表还是灵魂。生锈的发条显出生存的麻木,心灵的冬天取代了四季。

也许我该给自己加点油,给自己以春夏秋。我抛弃了自以为潇洒的放荡不羁,抛弃了洗面奶,抛弃了闲逛,抛弃了新装,迷上了《简爱》、《傲慢与偏见》、《妇女乐园》……在一个不为人知的角落,我为自己修建了一座"心灵美容所",它不豪华但很实用。

自信一点地说,相对于以前那个落满败叶、布满污垢的心灵来说,我已经脱胎换骨了。 我很快活。

面对中伤,萧伯纳告诉我:"他们骂了,骂些什么,让他们骂去!"面对失败,海明威说:"人生下来,不是为被打败的。"面对侮辱,黛妮丝要我用头发宣泄悲哀而把眼泪的闸门紧关。

我的每一天都很充实,很晴朗。 对于无望的追求是否就是希望?明明难以企及偏又锲而不舍,这种追求尽管弃满悲剧意味,却是人类是最可宝贵的财富。

追求自身的完美也是一样。指粉可以掩盖面庞的苍老,却阻止不了内心的老化。

因此,我认为"将芳龄写在心上"才是捷径,才不会后悔。 "美的外表令人欣赏,美的内心令人赞赏。

" 真美寻呼 高志平 用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。

怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。 双飞的彩蝶、游戏的金鱼、相宜的浓妆淡抹,还有伴桃花于春风的微笑,似乎可以给我一丝的慰藉。

可是,当那漂亮的人用美丽的手将写着"贿赂"二字的红包轻轻放好,而后又妥善处理"后事"之际;当那漂亮的脸背过去后立即消失了微笑,脑际中飞快构思如何整人之际;当那西装革履好风度的形体将要携妻带子远地旅游,却不肯给双亲一丝孝心之。

6. 什么的滋味作文600字有独白式心理描写

成功的滋味 有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。

那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。 那次,爸爸买了一辆自行车给我。

让我学会骑,当时我一口就答应了,没想到就是这个承诺,让我后悔莫及。刚开始时,爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我,不是在前面把着车把,就是在后面抓着车“ *** ”,生怕我从车上摔下来。

他跑呀跑,跑得满头大汗,气喘吁吁。看见爸爸这摸样,就更害怕了,后来连脚踏板都不敢上了。

爸爸终于累得不行了喘着气说:“去去去,简直笨到家了,自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。

我气得憋了一肚子火:敢说我笨,我就骑给你看。看你还怎么说我。”

我慢慢的摸索,先练刹车,在研究车把。渐渐的,我琢磨了一些门道——车把要放平,眼睛要看着前方,两脚别忘蹬,不要慌张……在上车练习前,我心里像十五个吊桶打水——七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉,管他三七二十一的,先上去再说,反正我也有刹车。

管它呢。谁知,刚一上去,车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳,不一会,我就从车子上摔了下来,被地上的石头给划了一道口子,鲜血从伤口里流了出来。

疼得我眼泪都流了出来,我冲着车子狠狠的踢了几脚,把自行车踢得吱吱响,爸爸听见了,跑了过来,心疼的说:“要不,咱别练了,到时候踢坏了这自行车,你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话,站了起来,扶起自行车,爬了上去,身体坐正,稳拿住车把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起来。

爸爸见了竖起大拇指:“奇迹,奇迹啊,了不起啊。” 我骑在自行车上,对面的风迎面吹来,身边的树刷刷的倒去,鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了,成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。

我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。

7. 写人的作文要求要有环境描写和让内心独白

我最好的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

8. 描写见到大海后心理的作文

大海

放暑假了,妈妈带我去青岛,我迫不及待地坐上火车,急切的想见到大海。

到了海边,正好是凌晨4点,我们要看日出了。太阳1开始露出了半张脸,天空上的白光刺得人眼睛睁不开。太阳渐渐上升,1直升到天空中,用它的光芒照耀着大地。它照在了云朵上,云朵就变成5彩的了,它照在了大楼上,大楼就变成金色的了,它还照在小朋友的脸颊,小朋友的脸变得红彤彤的,真漂亮。看了海上的日出,我们就该感受海的壮观了。

我们来到了连云港的礁石海域,刚好赶上了涨潮,只听见海面远处传来了隆隆的响声,1开始,浪潮还不过我的膝盖,过了1会儿,那1望无际的大海上出现了许多条白线,那许多条白线1条接1条地向我们涌来,犹如好几名田径运动员,载着更高、更快、更强的心愿飞奔而来。浪潮打在石头上后,形成了两丈多高的水墙。同时,我发现石头缝中间有1些小生命在跳跃,好像在说:“快来救我,快来救我呀!” 我赶忙过去将这险些失去自己的小生命捧了起来,对它们说:“快回你们的故乡”。它们好像听懂了我对它们说的话,很快地游走了。

我们又去坐了轮船,坐在轮船上,望着无边无际的大海,心里有1种说不出来的滋味,特别的舒服。

我该和这美丽的自然景观说再见了,要是有机会,我1定还来亲近这美丽的大海。




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