师范类非英语专业的大学生如何才能成为高中英语教师
师范类非英语专业的大学生如何才能成为高中英语教师
首先我得先说,这个在目前来说比较难,但是也不是没有可能。。
途径1,去英语国家留学再回来,但是这个成本很高,我不太建议你走这条路,除非你是出去了就不想回来了,那可以。
途径2,考教师资格证,教师资格证也分各种专业的,如果你英语相当出色,可以通过各种面试。你可以走这条路。
顺便说一下,其实现在有一部分小的培训机构里面的英语老师,不是英语专业的。
希望可以帮到你。
非英语专业的师范类要考英语教师。
你的教师资格证只能教授政治,想考英语教师,需要重新考取英语专业,不过你的公共科目成绩依然有用。比如教育学。
非师范生如何才能成为教师?
1、只要是师范类的大学,即使不是教育专业的,参加心理学、教育学的考试,加上普通话等级证书,就可以办理教师资格证。
2、如果不是师范类的大学,什么证书都没有,那就比较难了。如果要从事教师工作,就一定要办理教师资格证。具体办理情况同上。
3、现在各地方学校要人基本上都是在各大学招聘,可以参加招聘会。另有些学校在网上或报纸上也有招聘资讯,但对于教师的要求就好高了。
非师范类的大学生需要哪些条件才能成为教师?
①教师资格认定申请 教师资格证证书②申请人思想品德鉴定表2.六证:①身份证原件和影印件, ②学历证书原件和影印件, ③户籍证明, ④体检合格证明, ⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件, ⑥教育学、心理学学习成绩证明。 说明:①“二表”均由申请人在教师资格认定网上填写并打印出来。 ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民 *** 填写并加盖公章; ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具; ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。 提出申请1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述 材料; 2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为: ① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料; ② 申请高阶中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料; ③ 申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。 初步审查教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。 基本素质、能力考察 除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。 得到通知教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。 领取证书申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。 除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。 若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。
非师范非英语专业可以考英语教师编么
安徽教师考编,非英语专业部分岗位可考英语教师
安徽 汇师
非英语专业的学生如何才能报考专业英语八级?
非英语专业的学生是不可以报考专八的,你如果修第二学位是英语专业的话,可以咨询一下。一般非英语专业是不可以的。
非英语专业的要考高中英语教师资格证要哪些条件
非英语专业的要考高中英语教师资格证需要满足下面的条件:
·中华人民共和国公民;拥护中国 *** 领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。
·原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。
·应届在校生报考中小学和幼儿园教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。
注:《教师法》规定取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四)取得高阶中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
教师资格证报考和专业没有必然联络,只要符合相关报考条件即可、
申请参加初级中学、高阶中学和中等职业学校教师资格考试应具备大学本科毕业及其以上学历。考试科目为综合素质、教育知识与能力和对应的的学科知识与能力。
教师资格证的考取对专业是没有要求,高中教师资格证的考取需有本科及以上学历。
教师资格统考考试科目:
幼儿笔试考《综合素质》《保教知识与能力》
小学笔试考《综合素质》《教育教学知识与能力》
中学笔试考《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》
普通话必须达到二级乙等,一级甲等为最高。
不是英语专业,毕业时必须过英语几级才可以?
本科毕业不是必须要英语过4级和6级的。现在各大高校已经把英语四级证书和计算机二级证书与学位的获取相挂钩的模式取消掉了,即没有这些证书照样可以毕业拿到毕业证书,这是政策并已经颁布实施。学生按一定的计划和要求修习有关课程(包括实验、实习、社会调查等),接受某些科学研究训练(如毕业论文、毕业...
谁知道四年后比较好找工作的专业??
同时,现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。所以,非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。 非师范类外语专业中,需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语,意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太...
师范类英语专业课程
Ⅲ 师范类英语专业和英语专业区别真的很大 英语师范类,师范类外语人才社会需求量较大; 非师范的,就业可往翻译方向发展,还可以做做文职方面的工作,如果成绩够好,非师范类基本不会涉及教育学这样的课程。相比师范类,非师范类的以后就业要广一些。 毕业生可胜任外经、外贸、外事、旅游、教育...
中国最好的十大专业?
五、英语专业 毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。六、医学类专业 主要培养具备自然科学、生命...
安师大的英语是师范类的好还是非师范类的好?二者有什么区别?
师范的好,师范类英语是国家级特色专业,非师范的不是,而且毕业招聘去的基本上清一色是学校和培训机构,很少招聘非师范专业的岗位;师范类开设心理学、教育学,要考普通话,侧重教育教学能力培养,非师范的按照普通模式培养;以师范为特色,全国首批硕士招生单位,从1978年起开始培养硕士研究生 中文、历...
有哪些专业是冷门的,
同时,现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。所以,非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。非师范类外语专业中,需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语,意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太...
师范类就业率最高的专业
数学老师招聘的数量有一些可以达到30%以上,可以说师范类数学专业非常吃香,毕业生入编机会多,就业压力不大。 英语专业 从教师招聘来看,目前小学招聘英语老师的数量不多,主要还是初中与高中为主,因此建议师范类英语专业的学生要报考初中以上英语教学资格证,这样就业机会更多一些。虽然英语教师招聘数量不如...
文科生可以报的师范类专业有哪些?文科生可以当什么老师?
大部分文科生都有一个通病,就是数学成绩并不是特别理想,因此在考取师范类专业的时候,可以选择一些比较常规的教育类专业,比如说人文教育,学前教育和特殊教育,也可以选择一些学科类的教育专业,比如汉语言文学教育,这些专业都非常适合文科生来报考,录取率比较高。文科生可以当语文老师,英语老师和心理...
非师范类英语专业学生,想报考教师资格证考试,想问下该选小学还是初中呢...
非师范类英语专业学生,想报考教师资格证考试,考初中的比较好,执业范围更广。小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;中等职业学校专业课教师和...
当今社会做什么行业比较有发展前途?
同时,现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。所以,非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。 非师范类外语专业中,需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语,意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太...
产娅内舒: 首先我得先说,这个在目前来说比较难,但是也不是没有可能..途径1,去英语国家留学再回来,但是这个成本很高,我不太建议你走这条路,除非你是出去了就不想回来了,那可以.途径2,考教师资格证,教师资格证也分各种专业的,如果你英语相当出色,可以通过各种面试.你可以走这条路.顺便说一下,其实现在有一部分小的培训机构里面的英语老师,不是英语专业的.希望可以帮到你.
灵台县15721194409: 我是一名非英语专业的大学生,想成为高中英语老师,该怎么办 - ?
产娅内舒: 首先你要取得教师资格证 非师范专业在校生,需要在校另外修读教育学、心理学两门课程,并且参加普通话水平测试,这三项都通过了,才能申请教师资格证,有些省要求回户口所在教育局申请,具体请咨询当地教育部门.如果是社会青年想做老师,则必须到所在地教育部门参加上述三项培训,培训合格方能申请.取得教师资格证外,最好还有英语四六级证书,特别是口语水平,学校比较重视这个.
灵台县15721194409: 非英语类专业的学生怎样能做中小学英语教师 - ?
产娅内舒: 首先,你需要好好备考,参加教师资格证全国统考考试 再来,笔、面试通过以后参加教师资格证的认定 最后,你就有了可以当英语教师的资格,可以成为一名编制/编外教师了哦~
灵台县15721194409: 非英语专业的师范生怎样可以获得英语教师资格证 - ?
产娅内舒: 直接报考英语的教师资格证即可.教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证.在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证.非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证.教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施.改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大.在校专科大二、大三,本科大三、大四才能报考.改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国考,方可申请教师资格证.
灵台县15721194409: 我是非英语专业的学生,想考英语教师,现在应该有哪些准备 - ?
产娅内舒: 各地教育局规定可能不一样. 首先你必须是师范类专业的学生,如果不是,你需要拿到普通话等级证书,然后参加培训,然后考四门课——教育学、心理学、教师职业道德、教育政策法规,然后是说课.最后才能拿到教师证.
灵台县15721194409: 非英语师范专业的师范生 以后想当英语老师 与要考什么证? - ?
产娅内舒: 需要考英语教师资格证或者语文教师资格证,时间没什么要求,在读学生让学校给你开个证明就行了,你所考的教师资格证如果和你所学专业不一致的话你在考教师时还要加试相应的科目
灵台县15721194409: 非英语专业本科生 成为中学英语老师的条件 - ?
产娅内舒: 四六级证很多学校都是有要求的,还需要搞清楚代课和入编的区别,想入编的话就要考招教或者是特岗
灵台县15721194409: 我是师范毕业的(非英语专业),以后想做英语教师 - ?
产娅内舒: 先把语法系统梳理一遍,不懂不要紧,然后大量阅读,做题,听力,记得在这个过程中一定要反向验证你学的语法,这样才能通透,学习英语就是个积累的过程,但是也得有提纲挈领的语法指导
灵台县15721194409: 我是非英语专业的应届师范生,如何考到英语教师资格证? - ?
产娅内舒: 教什么专业无所谓,只要你能胜任,但是你资格证是政治老师,那么你入的编制也就是政治老师,以后评职称也是政治方面的.教什么你可以跟学校商量的,只要你行.
灵台县15721194409: 非英语专业学生当英语教师 - ?
产娅内舒: 看是当小学,中学,培训学校还是大学的.如果正规小学,或者中学的,都需要至少有教师资格证.取得资格证后,去面试应聘,具体就看学校招聘有无要求了.去培训学校,英语好应该就可以.大学的至少需要研究生学历.具体招聘要求看学校要求,不过这个对专业要求比较严格.