朗诵在天晴了的时候有什么画面请写下来?

作者&投稿:巫到 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《在天晴了的时候》最后一段自然段仿佛看见了什么画面?~

新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
诗的最后一节是中国古典诗歌意境的忠实复写:“看山间移动的暗绿/云的脚迹——它也在闹游。”诗人在深远的意境中,融进自己对闲适生活向往的主观色彩。

”天意怜幽草,人间重晚晴。“每一个晴天都是大自然愉快的邀请,在天晴了的时候不妨出去走走吧,享受清新的空气,和煦的微风,温暖的阳光……敞开胸怀,亲近自然。请欣赏戴望舒《在天晴了的时候》。

呈现出了一幅有凉爽温柔的泥路,有洗净尘垢的小草,有雨后抬起头绽放的小白菊,有闲游的凤蝶儿的美好画面。

此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物,写了雨后走小径的独特感受。全诗用拟人手法和形象的语言,生动地描写了雨过天晴的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。意象简明、寓意深刻,韵律和谐,读起来朗朗上口。

有一种在经历了风浪之后,天晴了,雨滴还挂在叶子尖尖上的画面


在天晴了的时候怎么仿写一首小诗?
到小径中去走走吧,在天晴了的时候;赤着脚携着手,踏着新泥涉过溪流。新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿,云的脚迹它也在闲游。创作背景 这首诗写于1944年6月,当时抗日战争即将胜利。结合当时的历史情况,可以说作者怀有一颗心在静静等待——以一种在希望之中守望的精神姿态。

在天晴了的时候本诗的冒号和分号各起什么作用?
冒号表示说明,一个冒号涵盖的说明内容,是到它后面的第一个句号为止。冒号到句号之间的内容,可以使用顿号、逗号、分号等标点符号。例如,冒号之后是几点并列的内容,或者是几个操作步骤,中间都可以用分号隔开。

“在天晴了的时候”描写了哪些景物?
“泥路”是温柔的,“小草”在炫耀,“小白菊”大胆地试寒试暖,“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物,在雨后似乎都焕然一新,让人陶醉、向往,让走进了充满想象的童话世界。《在天晴了的时候》主要内容 全诗有三小节。第一小节写了天晴时走在雨后乡间小径看到的景色。凉爽又温柔的泥路,洗尽...

诗朗诵戴望舒的《在天晴了的时候》该配什么乐呢?
可以配《故乡的原风景》

戴望舒之《在天晴了的时候》鉴赏
书友程英女士,在黄蕊老师的指导下现场朗读《在天晴了的时候》,并进行了精彩点评与鼓励。《在天晴了的时候》,是戴望舒的一首现代诗歌,“雨巷诗人”戴望舒的这首小诗,让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。戴望舒原名戴潮安,中国现代派象征主义诗人,笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等,生于...

诗朗诵戴望舒的《在天晴了的时候》该配什么乐呢?
班得瑞《初雪》流水浮灯爱尔兰摇篮曲班得瑞《雨后》夏日香气水果篮子还有很多好听的轻音乐,如果这些不满意,您可以亲自去酷狗的音乐分类中找轻音乐,相信一定有让您满意的,希望采纳哦!

《在天晴了的时候》抒发了诗人怎样的心情?
当然是喜悦的心情啊!天晴了太阳出来了,不就光明了吗?作者是来表达天气的,无意识!而诗人却别有用意用来表达好的心情,这就叫借景抒情.这首诗作者看似在写雨后初晴在小路上的所见和感受,其实是借物抒情。这里的雨后,其实是经历了挫折或是困难后海阔天空的时候,这时作者心境是很开朗的,变得更葱绿更...

《在天晴了的时候》最后一节第一句为什么有两个“了”?
在天晴了的时候最后一节第一句两个,了,表示时间助词了,是过去的助词,请时间主持表示过去发生的事情,对现在的影响。。。

“在天晴了的时候”凤蝶儿有什么情态?
“在天晴了的时候”凤蝶儿的情态:在天晴了的时候,凤蝶儿舒展了它五彩斑斓的翅膀、在空中翩翩起舞。忽然之间,它快速地向东边飞去。原来是一朵小花在远远地呼唤。

在天晴了的时候这篇文章,炫耀着新绿的小草,这句话运用了什么修辞手法...
在天晴了的时候,这篇文章炫耀着新绿的小草。这句话是运用的拟人的修辞手法。

江永县17638924108: 《在天晴了的时候》 戴望舒 你认为这些景色描绘的是怎样的一幅画面 -
子丰行汝宁: 全诗有三小节. 第一小节写了天晴时走在雨后乡间小径看到的景色.凉爽又温柔的泥路,洗尽了尘垢的绿草,慢慢抬头的小白菊,自在闲游的凤蝶儿……乡间的一切事物,都是那么美好!尤其是在雨后天晴,刚刚“洗刷一新”,更是生机勃勃,...

江永县17638924108: 在天晴了的时候这篇诗歌描写了一幅什么样的景色? -
子丰行汝宁: 天晴的时候,这篇诗歌描写了一幅雨后天晴彩虹满天的情景.

江永县17638924108: 朗读全诗说说诗中描写了哪些雨过天晴的景物?模仿这首诗的写法把你观察到的鱼过天晴的景象写出来.: -
子丰行汝宁: 在天晴了的时候,请到小径中,徐小总给人过的一路一定是清爽又温柔,愿要着心累的小草一下的心情,不咋展现的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒湿呢,然后一瓣瓣地绽透抖去水珠的凤蝶在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页抱着阳光离开,一声到小径中去走走吧,在天晴了的时候,赤着脚携着手踏着新泥是过吸烟推杨新阳推开了娘埋了去文中孕照上瘾金兰的谣言,它也在闲游

江永县17638924108: 《在天晴了的时候》一诗中,诗人在初晴天的小径上看到了 -
子丰行汝宁: 《在天晴了的时候》一诗中,诗人在初晴天的小径上看到了绿草,小白菊,凤蝶儿,新阳、溪水、移动的暗绿、云的脚迹.

江永县17638924108: 在天晴的时候 描述的怎样的一幅画图?表达了作者的怎样的情感? -
子丰行汝宁: 有的是寓情于景,表达乐观积极的心情,如杜甫的《望月》;有的是反衬内心的悲凉,如杜甫的《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”

江永县17638924108: 小学四年级作文下册《在天睛了的时候》朗诵 -
子丰行汝宁: 在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页 曝着阳光一开一收.到小径中去走走吧,在天晴了的时候:看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游.

江永县17638924108: 四年级下册语文第十二课在天晴了的时候这篇课文诗歌对天晴后小径中几个形象的? -
子丰行汝宁: 在天晴了的时候这篇课文诗歌描写了天晴后的4个形象,分别是天晴后的小路、小草、小白菊、凤蝶儿,它们的特点是泥路:温柔 小草:新绿 小白菊:绽放 凤蝶儿:自由自在.

江永县17638924108: 用“在天晴了的时候写一首诗”? -
子丰行汝宁: 天晴了的时候,外面的泥土特别芬芳,树木清香无比,花草非常艳丽.

江永县17638924108: 《在天晴了的时候》诗歌好在哪里? -
子丰行汝宁: 现代诗《在天晴了的时候》是诗人戴望舒在雨后的清晨走进小径后的一次心灵旅行,在他的眼中,泥路、小草、白菊、凤蝶、新阳……等都富有情感,读后让人感到一种温暖、惬意、恬静……

江永县17638924108: 溪水在温风中晕皱.(这句话描写了怎样的情景? -
子丰行汝宁: 这句话出自戴望舒的诗歌《在天晴了的时候》.诗歌通过描写雨后小径的美丽的景色,展现了鲜活的生命活力,表达了诗人轻松愉悦的心情及热爱自然生活,亲近自然的情怀.溪水在温风里晕皱.为我们展现了这样的画面——温暖的春风吹拂着小溪,欢腾的小溪因为微风的轻抚,泛起层层波纹,在阳光的照射下闪闪烁烁.

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