23 纸船和风筝 课时练习(含答案)
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
职业教育的意义是多层面的，其中最直接的一点，就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下，抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。
但是，这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心，而应该成为一个高水平的制造中心，并且逐步发展成为研发中心。那么，谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型，应用型的工程师呢？当然是职业教育。
我国目前仍然处于工业化的中期阶段，对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示，我国7000万产业工人中，只有1/3是技术工人，其中初级工占到了60％，中级工36％，高级工仅为4％，无疑，要改变这一状况，培养大批新型技术工人，就需要大力发展职业教育，职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。
现实生活中，确实存在着这样一种现象，有人书本上的知识，比如说数理化，语文、历史、外语学得很一般，并不突出，但是动手能力比较强，稍微接触一下就有兴趣，就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好，但是手工很巧，可以缝制出非常精美的衣服，可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴，这些同样可以为社会创造财富。
他们不应成为应试教育的失败者，家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧，使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育，还没有脱离应试教育这个框框，只是简单的用文化考试，实际上也不能叫文化考试，只能说是课程考试，用这样分数的尺子去衡量和考核学生，从根本上忽视了智力类型的差异，这是一种明显的不公平、不科学。
不同类型教育方式培养的人才，他们之间只有智力类型的差别，而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通，做到只要教育得法，人人都能成才，实现这样一种教育公平的理念。
职业教育”这一术语，首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动，它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果，职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。
所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。
芒肥富诗： 因为小熊经常在纸船上放一个松果给松鼠,而松鼠就在风筝上栓一个草莓给小熊.《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事.它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊,...
延川县13136269855： 二年级语文纸船和风筝里的小熊第一次收到纸船可能还会有什么想法 - ？
芒肥富诗： 他可能会这么想,这是谁的
延川县13136269855： 纸船和风筝小熊和松鼠为何吵架 - ？
芒肥富诗： 小溪里曾飘流着1只只装载着松果和祝愿的纸船,小熊还能再看到那末快乐的纸 启发想像,进行说话练习:小熊和松鼠吵架了,为何还要做那末多的风筝和纸船
延川县13136269855： 求文档:小学二年级课文《纸船与风筝》正文加生字 ？
芒肥富诗： 松鼠和小熊住在一座山上.松鼠住在山顶,小熊住在山脚.山上的小溪往下流,正好... 风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”纸船和风筝让他们俩成了...
延川县13136269855： 小学二年级上册语文第二十课纸船和风筝说明了什么道理 - ？
芒肥富诗：[答案] 当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法.敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的.
延川县13136269855： 小学语文<纸船和风筝>的板书设计 - ？
芒肥富诗： 纸船和风筝》 教案 学习目标:1、认识8个生字. 2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊. 3、使学生在诵读中悟情,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受.重点难点:1、学会本课的生字、新词. 2、理解课文内容,体...
延川县13136269855： 看到纸船和风筝这一题目+我想到了什么 - ？
芒肥富诗： 大海和天空
延川县13136269855： 纸船和风筝 - 难道不是纸船和风筝让他们成为好朋友的吗?改写成陈述句怎么写 ？
芒肥富诗： 是纸船和风筝让他们成为好朋友的.
延川县13136269855： <纸船和风筝>;中风筝的注音是什么?注音和读音有什么区别啊? - ？
芒肥富诗：[答案] 拼音是fengzheng,注音是ㄈㄥ'ㄓㄥ(ㄈ=f,ㄥ=eng;ㄓ=zh,ㄥ=eng)就这两个字来说没什麽区别,两个字都比较简单标准而且是一声的,如果是二声三声四声轻声在注音里就要标音调
