《雨花》文章主要写了一件什么事
爱是一缕阳光，能融洽心头的雪；爱是一泓清泉，能滋润干涸的心田；爱是一股力量，能激发心中的热。正是因为有了爱，社会上、学校里、家庭中，才扮演了这些令人感动的故事。 在社会上，有很多互相帮助的行为，这些行为组成传递爱的链条，它们向全世界的每个人传递着爱的信息。 在学校里，有老师，有同学，还有自己最亲密的伙伴。有老师的关爱洋溢着学生的心头，有同学互相帮助的行为，是爱充满整个校园。 在家庭里，有妈妈的关切话语，有爸爸深沉严格的爱，使我们的家变成一个充满爱的辐射场。这就是因为我们人人心中都有爱。 大爱无声，大爱无痕，只要我们细心观察就会通过你的视觉，感受到的爱。我们就融入这些爱中，因为我们心中有爱。 她是一位年轻又漂亮的老师，曾经教过我不到一年的数学。由于我的数学基础差，甚至每天都要找她，请她帮我辅导。她的身体非常不适，每天要坚持为我们上好每一堂课，而且我找她请教问题时，她却从来没有推辞过。 她用知识的甘露时时刻刻浇灌着我们，不想让我们落下一点功课，正是因为心中有爱。是爱给她一股强大的力量，使她看待学生就像是自己的孩子一样关心、爱护我们。 记得有一次，我们换了班主任，她也不再是我们的班主任。由于这件事，我心里非常伤心，她知道以后怕影响我的学习，他找到我谈了很多安慰的话。当她说到：“以后再这样下去，可能会影响到你的学习”这句话时，我真的感觉对不起她。她每天那样辛苦地为我们讲课，而换来的却是不图回报。她就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；她就像阶梯，指引着我们向上攀登的道路。她这样做，就是因为心中有爱。 虽然我们已经分别了，但她还是像以前那样关心我、帮助我。就是因为爱的力量在我们心中凝聚着。 是啊，心中有爱才能看到的爱，心中有爱才能感受到的爱。 当我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待老师，看待父母，你将会发现自己是多么快乐。我们要学会做一个有爱心的人，因为这才会使世界更美好，使生活更加充实。在这个世界上，有些孩子因天灾人祸而失学，有些人因意外事故而落下终生残疾，有人突然患上重病却缺少医疗费用……这些人都需要我们的关爱，只要人人都献出一份爱，这世界就会变得更加美好。 当我们因学习方法不当而考试分数偏低时，当我们因家庭环境不好而内心痛苦时，当我们因外心不佳而惭形秽时，而我们得到的却是他人的关爱。 所以，我们要时刻怀着一颗感恩的心，用我们的一言一行去实现，要让爱洒满人间，让世界充满爱。
1、按划分好的段落写出段意.
第一段：“我”爱雨花,想仔细端详
第二段：“我”看到雨中一位老人与一个小孩儿互相扶持着,撑着雨伞
第三段：“我”误以为那是一对祖孙俩,其实是素不相识的陌生人,“我”被此举瞬间感动了
2、把文中的反问句、比喻句抄写下来,并按要求完成问题.
（1）反问句：这样的好孩子谁不喜欢呢?
改为陈述句：这样的好孩子谁都喜欢.
（2）比喻句：暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊,最后像雨花溶在水中一样消失了
用 雨花 比喻 “我”的泪水
3、“我怔住了,原来……”如果这句话不用省略号,应该怎样写?
原来这是一对素不相识的陌生人
4、文章的最后一句话与开头的第一段话有什么关系?这句话的含义是什么
与第一句话形成呼应的关系,用雨花的玲珑剔透赞美无私奉献的纯洁爱心,赞扬了这位小孩儿的善举
《雨花》文章主要写了一件事，是我看到一个小孩为素不相识的老爷爷打伞。
作者描述了在一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚,独自在一个路的小巷里走着,不远处一个老人蹒跚而行,突然一个小黑影很快靠了上去,高举着伞,挽着老人的胳膊.看得出来,那小孩子是踮着脚走路的.我猜想,这一定是老人的孙子，隐约间,我看见那小孩斜举半边身子留在雨中,老人的手臂抬起来,好像搂着小孩的肩膀.借着路旁的灯光,
老人和小孩闪进了一幢宿舍楼.一会儿,那小孩跑出来,后面还跟着老人的话音：”孩子,你是哪家的?”啊，原来……，看到那孩子在雨中飞跑的身影，深深留在我的记忆中。
祝你生活愉快！
高晓声的主要作品
《七九小说集》选辑了高晓声一九七九年在《雨花》《人民文学》《上海文学》《钟山》等几个刊物上陆续发表的十一个短篇,共计约十五万字。书一出版,在文坛颇为轰动,已经很有一些扎实的评论。论者多谓,这是写中国农村在十年动乱之后的情况的不可多得的力作。读小说受感动以后,读者总希望知道一些作者的情况。关于...
汪曾祺学写作文
因为在作者看来,今天写过去的事,需要经过反复沉淀,除净火气,特别是除净感伤主义。所以即使在《八月骄阳》中写老舍之死时,也只是将一腔愤懑深藏在凄清和冷寂中。除净火气、感伤,达到恬静、淡泊,可说是汪曾祺小说的主要风格,也是他自己饶有特色的“抒情现实主义的心理基础”。但也诚如林斤澜所说:“‘除净火气’,...
汪曾祺的散文《金岳霖先生》,主要讲了什么内容
第二部分（第2—12自然段），从多方面具体叙述金岳霖先生富于个性的特点，给读者提供全面、深刻的印象。第三部分（第13—15自然段），呼应开头，希望熟悉金岳霖先生的人多写一点文章，表达了自己对老师的热爱和尊敬之情。《金岳霖先生》入选苏教版教材必修二，属于“慢慢走，欣赏啊”专题的“一花一世界...
时光当铺的时光当铺文学社
文字散见于《男生女生》、《漫客·小说绘》、《爱格》、《七微》等。文章与那夏、玖小透、桃乐丝一起收录在青春小说合集《冒险家》内。【顾连理】1995年生,现年十五岁。高一在读。九零后严肃派新锐文学作者,自由学习毛笔、美术、小提琴。其十四岁在书馨出版做兼职编辑,写青春文学,并为《暖歌》杂志专栏写手。
冰心玉洁定写作,笔耕不辍品人生
冰心就用一篇积极阳光的文章唤起大家的热情,她从现实取材,创作了短篇小说《世界上有的是快乐……光明》。小说描写了五四运动之后的一位青年,因对现实失望,于是决定跳海自杀。当他正要结束生命的时候,却遇到了两个可爱的孩子,孩子们对他说:“先生!世界上有的是光明,有的是快乐,请你自己去找吧!小男孩的话就像...
清朝作家有谁?以及他们的作品
全书共有短篇小说491篇。它们或者揭露封建统治的黑暗，或者抨击科举制度的腐朽，或者反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。4、石玉昆《三侠五义》《三侠...
从朴素的底蕴里闪烁出亮丽散文
山水散文是体现胡遐散文功力的园地,她的山水散文有一个显著的特点,那就是醉翁之意不在酒,不是为了写景而写景,而是把景物当作一个引子,写的是心灵在山水中的流动,写的是浓厚的人文关怀。如《走在那片土地上》,写的是北方名城哈尔滨,文章中她以哲学家培根的话作为开头,但是并没有详细介绍哈尔滨的整体城市特点,而...
雨花石的阅读主要内容
文章由几颗雨花石引出一个感人至深的故事，战争时期一位父亲和他的孩子，不怕牺牲，保守党的秘密，后来孩子带着染有父亲鲜血的雨花石参加了革命，歌颂了爱党、爱国，不畏牺牲、坚贞不屈的精神。个人理解，愿对你有所帮助！
解答下面的短文我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱...
第一个阅读短文：(1)P，②羽 8 。(2)细雨中的湖和雷雨中的湖两个方面生动描写了雨中的湖，全文记叙了湖是美的，表达了作者对湖的热爱之情。(3) 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。(4)礼花指的是闪电，礼炮指的是雷声，雨花指的是雨滴到湖中的波纹，掌声指的是雨声。(5)我爱湖（6③）...
课外阅读雨花石的主要内容是什么
文章通过几颗雨花石引发了一个深情的故事，讲述了战争时期一位父亲和他的孩子如何不怕牺牲，保守党的秘密。孩子后来带着一块沾有父亲鲜血的雨花石参加了革命，这个故事赞颂了爱党、爱国的精神，以及不畏牺牲和坚贞不屈的品质。《雨花石》阅读答案 1. 第①段画线句的语序特点和作用是。倒装；强调了雨...
安肃硫酸： 你好!《雨花》文章主要写了一件事,是我看到一个小孩为素不相识的老爷爷打伞.作者描述了在一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚,独自在一个路的小巷里走着,不远处一个老人蹒跚而行,突然一个小黑影很快靠了上去,高举着伞,挽着老人的胳膊.看得出来,那小孩子是踮着脚走路的.我猜想,这一定是老人的孙子,隐约间,我看见那小孩斜举半边身子留在雨中,老人的手臂抬起来,好像搂着小孩的肩膀.借着路旁的灯光,老人和小孩闪进了一幢宿舍楼.一会儿,那小孩跑出来,后面还跟着老人的话音:”孩子,你是哪家的?”啊,原来……,看到那孩子在雨中飞跑的身影,深深留在我的记忆中.祝你生活愉快!
垣曲县13522985988： 雨花这篇短文主要讲了一件什么事 - ？
安肃硫酸： 中国在铁路方面的落后遭到外国的鄙视 这激发了詹天佑强烈的信念要让中国铁路不罗后于世界国家
垣曲县13522985988： ...2.用“~~”画出文中的比喻句.3.结合短文解释词语.蹒跚:__________________________________________________________4.文章主要写了一件... - ？
安肃硫酸：[答案] 1.痴情 高昂 2.暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊,最后,像雨花融在水中一样消失了. 3.腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子. 4.雨夜,“我”看到一个小孩为一位素不相识的老爷爷打伞. 5.提示:第一段(第一自然段);第二段(第二至四自然段...
垣曲县13522985988： 阅读短文《雨花》 - ？
安肃硫酸： 雨花阅读短文我爱雨花. 每当我看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨里,想在无边的“花丛”中摘一朵来细细端详.‖ 一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚,我独自在一个路面很滑的小巷里走着,不远处一个老人蹒跚儿...
垣曲县13522985988： 阅读题!!!!急急急急、!雨花 - ？
安肃硫酸： 1.痴情 高昂 2.每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,我甚至会痴情地把手伸向雨里,想在无边的花丝里摘一朵来仔细端详. 3.不方便,迟缓 4.下雨天,我看见了一个孩子为一个素不相识的老人撑伞,送老人回家. 6.c 7.小黑影指的是孩子.
垣曲县13522985988： ...2作者说他非常喜欢雨花,因为它的清新俏丽,结尾又说孩子像雨花溶在水中一样消失了,这样写的目的是什么?3、文章共写了哪几个人?主要写了谁的什... - ？
安肃硫酸：[答案] 1、这句话说明了——老人并不认识孩子;表现了孩子乐于助人的美好品质. 2、目的是借物喻人,借美丽的雨花来比喻孩子助人为乐的美好的心灵. 3、文中共写了3个人,“我”——线索人物、老人、孩子.主要写的是孩子帮助老人的事.
垣曲县13522985988： 四年级雨花这篇短文主要写了谁的什么事 - ？
安肃硫酸： 爱是一缕阳光,能融洽心头的雪;爱是一泓清泉,能滋润干涸的心田;爱是一股力量,能激发心中的热.正是因为有了爱,社会上、学校里、家庭中,才扮演了这些令人感动的故事. 在社会上,有很多互相帮助的行为,这些行为组成传递爱的链...
垣曲县13522985988： 我爱雨花文章主要写了一件什么事 - ？
安肃硫酸： 一个下雨的傍晚,“我”看见一个小孩为一位老人打伞.“我”以为小孩是老人的孙子. 后来“我”才知道为老人打伞的孩子与老人素不相识.赞美了小孩乐于助人的美好品德.
垣曲县13522985988： 《雨花》这篇短文表达了作者怎样的感情 - ？
安肃硫酸： 我的理解是:《雨花》这篇短文表达了作者对自然的热爱与追求.希望能够帮到你!
垣曲县13522985988： 一件小事 鲁迅 本文主要写了一件什么事? - ？
安肃硫酸：[答案] 事情是这样的:一天,鲁迅先生有急事鼓了一辆车去S门,但路上,人力车的车把碰到了一位衣衫破烂的老妇人,当时,鲁迅先生不以为然,认为她并没有受伤,于是,挥挥手让车夫快些走,但车夫却完全不理会鲁迅先生,而是“傻傻的”跑过去把...
