66空中为什么用一般现在时而不用一般过去时，67空填if的话引导什么从句，66、67空所在句子分析

为什么有时if后面跟一般现在时，而有时后面跟过去式，有时候又该用什么时态就用什么时态？~

If这个词在引导宾语从句和状语从句的时态时反差很大，很可能是因为把if引导的宾语从句和状语从句的知识点混淆了。
if引导宾语从句时表“是否”，引导状语从句时表“假如”，相应的主句和从句的时态也会有不同。

1、用于引导条件状语从句，意为“如果”；引导名词性从句，意为“是否”。有时若没有上下文可能产生歧义。如：
Write to tell me if you love her.
可理解为：如果你爱她，请写信告诉我。
也可理解为：请写信告诉我你是否爱她。
2、引导条件状语从句要用一般现在时表示将来，而引导名词性从句则没有此限制。如：
I don’t know if he will come. But if he comes, I’ll tell you. 我不知道他是否来，但是如果他来，我就告诉你。
有时表示条件的 if之后可能用 will, 但那不是将来时态，而是表示意愿或委婉的请求（此处的 will是情态动词）。如：
If you won’t come, I’ll go myself. 如果你不愿意去，那我就自己去。
I’ll pay for the hotel, if you will for the food. 如果你愿付伙食钱，我就来付旅馆钱。
注意，这类句子的翻译有时比较灵活。如：
If you will follow me, I’ll show you the way. 请跟我来，我给你指路。
If you will sit down for a few moments, I’ll tell the manager you’re here. 请稍坐，我这就通知经理说您来了。
3、在 if 引导的条件从句里，当主句主语与从句主语一致时，且从句谓语部分含有动词be时，有时可省略从句的主语和动词be。如：
He will come if (he is) asked. 他如被邀就会来。
Send the goods now if (they are) ready. 货物如已备好，请即送来。
If (you are) in doubt, ask at your local library. 若有疑问，可在你当地图书馆询问。
If (it is) true, this will cause us a lot of trouble. 这事若是事实，它将给我们造成许多麻烦。
If (he was) found guilty, Jones could face up to 20 years in jail. 如果被判有罪，琼斯可能面临长达20年的监禁。
在这类省略结构中，有的已构成固定结构，如if any, if necessary, if possible, if not, if so 等。如：
There is little water, if any. 即使有水，也非常少。
If necessary, ring me at home. 如果必要，可往我家里打电话。
If possible, I wish to go there next summer. 如果可能，我希望明年夏天去。
He may be busy. If so, I’ll call later. If not, can I see him now? 他可能忙，如是这样，我以后再来拜访。他如不忙，我现在可以见他吗?
4、若要表示与事实相反的假设，if引出的条件从句以及相应的主句则用虚拟语气，具体格式为：
(1) 与现在事实相反：主句用would (should, could, might) +v.，从句动词用过去式（be 通常用 were）。如：
If you took a taxi，you’d get there quicker. 如果你坐出租车去，你可以快一点到那里。
If I knew her number I could ring her up. 要是我知道她的电话号码，我就可以给她打电话了。
(2) 与将来事实相反：主句用would (should, could, might) +v.，从句动词用过去式（be 通常用were）或用 should+动词原形或 were to+动词原形。如：
If it rained tomorrow, I would stay at home. 要是明天下雨，我就呆在家里。
If it should be necessary, I could come at six. 如果有必要，我可以在6点钟来。
从句谓语若为 should+动词原形，主句谓语有时可用陈述语气。如：
If he should call, tell him I’ll ring back. 万一他打电话来，告诉他我给他回电话。
If I should see him, I’ll ask him to ring you. 万一我能见到他，我就叫他给你打电话。
(3)与过去事实相反：主句用would (should, could, might) +have+过去分词，从句用过去完成时。如：
If I’d left sooner, I’d have been on time. 要是我早点动身，我就准时到了。
If he had read any of those books he would have known the answer. 他假若看了这些书中的任何一本, 就知道答案了。
(4) if only（但愿），as if（似乎，好像）也常与虚拟语气连用。如：
If only I weren’t so nervous. 但愿我不这样紧张。
If only I had listened to my parents! 我要是听了我父母的话就好了。
扩展资料：
条件状语从句引导词：
if（如果），unless（除非），if only（只要，但愿），only if（只有），in case（万一），suppose/supposing(that)（假设），provided/providing(that)（只要，假若），on condition that（要是，在...条件下），so/as long as（只要），（let's/let us)say（假设）
if only和only if的区别:
1、If only
If only 表示的是一种假想、假设，后面跟的是虚拟语气，表示与事实相反的假设。
例句：
If only I had more money, I could by some new clothes.
要是我有更多的钱就好了，这样我就可以买些新衣服了。
2、Only if
Only if 后面跟条件状语从句，用陈述句语序，后半句话用部分倒装。
例句：
Only if you pass the exam, will you have a good holiday.
你只有通过了这个考试，才能度过一个愉快的假期。
参考资料：
百度百科——if

1-ABABD CDCAAC DB
16-20CABCB
21-25 DCBDC 26-30CBCDC
31-35 ADDBB 36-40DEFAC
41-45 ADBBC 46-50ACADB
51-55 BCCDA 56-60DDCBB
61. it 62.of
63. is 64.overlooking
65. became 66.which
67. the 68.geographical
69. equipped 70. that
短文改错：
71. Look back to ... Look → Looking
72. ... several days before ...
before → ago
73. ... I think reason ... reason前加the
74. But I believe ... But → And
75. ... make friends with ...
make → made
76. ... from other city ... city → cities
77. Most important ...
important → importantly
78. ... I shouldn't have ...
shouldn't → couldn't
79. ... wish everyone for ... 去掉for
80. ... we take count. count → counts
One possible version:
Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.
If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.
Thank you.
部分解析
阅读理解：
A篇（艺术）
本文是记叙文。文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。
21. D。细节理解题。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductors and listened to them for hours on end可知。
22. C。推理判断题。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推断，乐队指挥在正式表演前需要做很多的准备工作。
23. B。推理判断题。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推断，Andersson之所以了解作曲家们的生活是为了更好地再现他们的音乐。
24. D。细节理解题。由倒数第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。
B篇（家庭、朋友与周围的人）
本文是议论文。作者认为家长们过分注重孩子们的天赋而忽略了品格。
25. C。推理判断题。由第一段开头的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推断，作者的女儿智力平平；当听到别的妈妈夸耀自己孩子多么有天赋时，作者会感到很羞愧。
26. C。词义猜测题。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推断，划线词的意思是“奇才”。
27. B。推理判断题。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所举的两个例子可推断，Violet是一个善良的女孩。
28. C。细节理解题。由最后一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知，作者喜欢听关于孩子们的好品格的故事。
C篇（健康）
本文是说明文。文章介绍了季节性过敏加剧的原因和缓解办法。
29. D。推理判断题。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推断，气候变化，即较长的冬季，导致一些树木延期授粉，进而导致大量的树木在同一段时间授粉，从而使季节性过敏加剧。
30. C。细节理解题。由第一点建议中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。
31. A。推理判断题。由第二点建议中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推断，美发产品会吸引花粉。
32. D。细节理解题。由第三点建议中的make sure you at least wash your face at night可知。
D篇（购物）
本文是应用文。文章是一则座椅电梯的广告。
33. D。细节理解题。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知，显示屏可以显示座椅电梯的状况。
34. B。细节理解题。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知，只有在2015年10月31日前购买才能享受优惠。
35. B。文章出处题。通读全文可知，本文是一则关于座椅电梯的广告。
七选五：
话题：个人情感
本文是议论文。文章论述了钱与快乐不成正比。
36. D。D项与上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼应。
37. E。E项是针对第一段所提问题的回答；下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty进一步说明了E项的内容。
38. F。F项与上文的comfortablestandard相呼应；下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是对F项的举例说明。
39. A。A项在此起承上启下的作用，引出人们关于金钱和快乐的错误观念。
40. C。C项与上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼应。
完形填空：
话题：现代技术
本文是说明文。文章介绍了一款只能接电话的手机。
41. A。42. D。智能手机在我们的生活中已经变得如此“普遍（common）”以至于很“难（hard）”想起以前网络覆盖范围很小时的生活。
43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推断，Light Phone的设计宗旨是使它被使用得尽可能“少（little）”。
44. B。智能手机能给人提供各种信息和便利，使用率很高；而Light Phone则是为了使人们少用手机。故这款手机的设计理念是与主流“趋势（trend）”相反的。
45. C。由下文的make a product可推断，两位创办人见面后很快决定要“创造（create）”一种产品。
46. A。由下文的people to live in the moment可推断，两位创办人想创造一种帮助人们与外界“断开联系（disconnect）”的产品，从而使人们不受太多外界的干扰，活在当下。
47. C。由第一段末的go against the ... 可推断，这款新研发的产品的功能与智能手机的功能“相反（opposite）”。
48. A。由上文可知，新型产品“可以使（allows）”人们活在当下。
49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知，创办者们开始考虑人们可以把手机“留（leave）”在家里。
50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推断，这款没有屏幕的装置应该很“小（small）”。
51. B。这款装置“只（just）”有一个数字键盘。
52. C。把手机留在家里可以使人们获得片刻休息，从而尽情“享受（enjoy）”周围的世界。
53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推断，创办者们不是说人们“不应该（shouldn't）”使用智能手机。
54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推断，此处是说某些“时刻（moments）”。
55. A。上文提到人们在某些时刻可以把手机留在家里，也就是说人们有时实际上并不“需要（need）”来自脸谱网等的通知。
56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推断，Light Phone使人们在休息的同时不用“担心（anxiety）”别人会不会有急事与自己联系。
57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推断，Light Phone可以使使用者转接到打给智能手机的电话，因而使用者不必担心有人需要紧急“联系（reach）”他们。
58. C。“如果（if）”享受生活的机会还不够吸引人的话，使用者随后还可以看到智能手机上所有的通知等。
59. B。由下文的and notifications可推断，此处是指来自智能手机的不太紧急或重要的信息。故选emails。
60. B。由上文的isn't attractive enough可推断，使用者随后能够看到来自智能手机的电子邮件和通知，这就像是给使用者的“款待（treat）”。
语法填空：
61. it。考查代词。设空处指代上文的the closest U.S. port city to Europe，故填it。
62. of。考查介词。consist of是固定短语，意为“由……组成”。
63. is。考查一般现在时。由前句可知，设空处描述的是客观事实，故填is。
64. overlooking。考查动词-ing形式作定语的用法。peninsulas与overlook（俯瞰）之间是逻辑上的主谓关系，且overlook所表示的动作正在进行，故填overlooking。
65. became。考查一般过去时。由in the 18th century可知，become所表示的动作发生在过去，故填became。
66. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，指代前面整个主句的内容，故填which。
67. the。考查定冠词。序数词前要加定冠词the。
68. geographical。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词position，故填形容词geographical。
69. equipped。考查过去分词作定语的用法。equip与ships之间是逻辑上的动宾关系，且equip所表示的动作已完成，故填equipped。
70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句且从句中不缺成分，故填that

【状语Gradually】 【主语four treasures】 【谓语are taken into】 【宾语consideration】 【条件状语从句when (主语people) (谓语judge) (宾语从句whether <主语a person> <表语is elegant or not>)】.
逐渐地，文房四宝被用来判断一个人是否高雅。
这句话实际上是回应到第一段的内容，第一段是现在时，文房四宝的必需性一直延续到现在，因此66空要用现在时。
67用when比较顺口，when引导时间状语从句，如果用if，就是个条件状语从句。

66题我觉得用have been taken更合适，前面有个gradually,强调这是一个逐渐发生的动作，而且根据后面when引导的时间状语从句可以看出来，主句描述的这件事对现在产生了影响，所以我认为用现在完成时更合适。

66空用的是被动语态，因为s是这是种财富被纳入考虑范围，67空是接的一个时间状语从句，当人们评定是否一个人怎么样的的时候

根据后面的is可知，不是指唐朝，而是指现在。
66.will be taken
67.when/if
67/68考查主将从现

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商水县13653053399： i want to see you为什么用一般现在时不用一般将来时? - ？
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柯畅卡维： 呵呵,语法错误呗.就算是一般现在时,也应该用三单,所以应该是 The girl gets up and eats a hot dog and a hamburger. 有时会用一般现在时来写文章或故事的,这情况倒不罕见.

商水县13653053399： I hope to be a singer when I grow up.为什么要用一般现在时 - ？
柯畅卡维： 你好,很高兴为你解答. 保证正确率~!【解答】: 1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用.时间状语:always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a ...

商水县13653053399： 我家住在新华路66号.译成英文应是什么样的,拜托把相关语法讲仔细,多谢! - ？
柯畅卡维： I live on 66 Xin Hua Street.几乎是直译,只是英文里门牌号码会放在街道前.“家”是你一直住着的地方,所以用一般现在时, 而“我”是第一人称,所以不用加“s”.之所以用“on”是因为后面的地址是一条“路”. 一般英文里,会说“on the street”,“on the road”,字面上的意思是“在路的上面”.如果后面跟着的地址不是一条街道的名字,或许就不用“on”了. 例如,如果你说:“我住在酒店.” 你就要用“in”了:“I live in hotel”.因为街道是个敞开的空间,而不是像有屋顶密封的酒店.希望帮到你~