南园十三首（其五）所以 此处运用了___修辞方法，其表达效果是_
个人感觉先看一些文学味道比较浓的历史书籍或者古典感觉比较深的文学作品，首先培养兴趣，利用里面比较有吸引力的情节使自己能够沉下心来看一些东西。慢慢习惯了自己就会对那种文学味道比较浓的东西感兴趣了。我们班有一个学理科的后来也比较喜欢文学方面的东西就是从看关于历史的东西开始的。
1、提高素养，提升自身的品位。
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。
扩展资料：
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：百度百科-文学
“男儿何不带吴钩，收取关山五十州？ 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ ”中的“吴钩”原意是吴地出产的弯形的刀，此处借代宝刀。
“男儿何不带吴钩，收取关山五十州？ 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ ”的第一句是设问中的“问”，第二句是设问中的“答”。但是第二句单独一句来看，属于反问句。
您好，很高兴第一时间为您解答！如有问题请及时追问，如果满意请采纳！
形容加油的诗句
1、原文：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。出处：唐代·李贺《南园十三首·其五》释义：男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山五十州呢？2、原文：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。出处：唐代·李白《行路难·其一》释义：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！3、原文：少壮不...
关于功成名就古诗句(关于功成名就的诗词有哪些)
3、《南园十三首·其五》唐代：李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？译文：男子汉大丈夫为什么不腰带武器，收取关山五十州呢？请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？4、《满江红·写怀》宋代：岳飞 怒发冲冠，凭栏处、...
马诗大漠沙如雪这首的意思
“燕山月似钩”与“晓月当帘挂玉弓”（《南园》其六）匠心正同，“钩”是一种弯刀，与“玉弓”均属武器，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，也就含有思战斗之意。作者所处的贞元、元和之际，正是藩镇极为跋扈的时代，而“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，所以...
南园的原文及译文
创作背景 李贺组诗《南园十三首》是作者辞官回到福昌昌谷后在家乡的南园闲居时所作的一组杂诗,创作时间在公元813年(唐宪宗元和八年)至816年(元和十一年)之间。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别推荐 57岁离家自驾游的阿姨,现在怎么样了? 为什么饮酒1次会永远改变大脑? 为什...
“男儿何不带吴钩?收取关山五十州”,“吴钩”为何是英雄霸气的象征...
“男儿何不带吴钩”，起句峻急，紧连次句“收取关山五十州”，犹如悬流飞瀑，从高处跌落而下，显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动，身佩军刀，奔赴疆场，那气概多么豪迈！“收复关山”是从军的目的，山河破碎，民不聊生，诗人怎甘蛰居乡间，无所作为呢？因而他向往建功立业，报效国家。一、二两句，...
关于担当的诗句有哪些?
惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。2，男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？——出自唐代：李贺《南园十三首·其五》白话文释义：男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山五十州呢...
陆游有哪些爱国的诗
关于“爱国”诗句如下：1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。—— 唐 王昌龄《从军行七首·其四》释义：守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。2.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。—— 唐 李贺《南园十三首·其五》释义：男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山...
有关“打仗战死在沙场”的古诗有什么?
世间无限丹青手，一片伤心画不成。___高蟾《金陵晚望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。___王昌龄《从军行七首·其四》男儿何不带吴钩，收取关山五十州。___李贺《南园十三首·其五》落红不是无情物，化作春泥更护花。___龚自珍《己亥杂诗·其五》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。___佚名...
讽刺读书无用的诗句
这一句“宁为百夫长，胜作一书生”历来被看做“读书无用”的典型，实际上它所讲的是一介书生保家卫国的壮志豪情！南园十三首·其五 唐·李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？“若个书生万户侯”，凌烟阁之上，封侯拜相的，有哪一个是书生出身呢？李贺这首绝句...
激励或提醒自己的格言警句(5条)要意思
1、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐代：李贺《南园十三首·其五》释义：男子汉大丈夫为什么不腰带武器，去收复黄河南北被割据的关塞河山五十州呢？2、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——唐代：黄蘖禅师《上堂开示颂》释义：不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。3、沉舟侧畔千帆过，病树前头...
超连麻黄： 南园十三首(其五)所以 此处运用了(借代、设问、反问)修辞方法,其表达效果(突出的表现了诗人那甘愿为国捐躯的品格,和壮志难酬的愤慨).“男儿何不带吴钩,收取关山五十州? 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? ”中的“吴钩”原意是吴地出产的弯形的刀,此处借代宝刀.“男儿何不带吴钩,收取关山五十州? 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? ”的第一句是设问中的“问”,第二句是设问中的“答”.但是第二句单独一句来看,属于反问句.您好,很高兴第一时间为您解答!如有问题请及时追问,如果满意请采纳!
平山县15746526342： 现代文品读文言诗文点击 南园十三首(其五)答案 “男儿何不带吴钩”,“若个书生万户侯” 两句若用陈述句表达应是“________”,“________,所以此处... - ？
超连麻黄：[答案] 男儿带吴钩,书生万户侯若 设问 顿挫激越,而又直抒胸臆
平山县15746526342： 南园诗第一句丶第四句运用了什么修辞手法.有什么表达 - ？
超连麻黄： 答:《南园十三首·其五》诗第一句丶第四句运用了设问修辞手法.这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,而又直抒胸臆,把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了. 《南园十三首·其五》唐 李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州.请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?《南园十三首·其五》译文:男子汉大丈夫为什么不腰 带武器,去收取那被藩镇割据的关塞河山五十州?请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看,又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯?
平山县15746526342： 南园十三首 其五和 马诗 运用了怎样的艺术手法 - ？
超连麻黄： 马诗 用了暗喻.暗示作者自己的身世. 南园 用借代的手法 表现建功立业的雄心壮志
平山县15746526342： 南园十三首 其五抒发了作者怎样的雄心壮志 - ？
超连麻黄： 南园十三首(其五)李贺 男儿何不带吴钩, 收取关山五十州?请君暂上凌烟阁, 若个书生万户侯? 这首诗由两个设问句组成,顿挫激越,而又直抒胸臆,把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了.第一个设问是泛问,也是自问,...
平山县15746526342： 李贺 南园13首 其5 比达作者怎样的思想感情 - ？
超连麻黄： 含有“国家兴亡,匹夫有责”的豪情,向往建功立业,报效国家的思想感情.
平山县15746526342： 马诗二十三首(其五)和南园十三首(其五)这两首诗所用的抒情方式有? ？
超连麻黄： 马诗二十三首是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑,表现方法属比体.《南园十三首》是直抒胸臆直抒胸臆,较为痛快淋漓;而用比体,则显得委婉含蓄,耐人寻味
平山县15746526342： 李贺的南园十三首(其五)解释大致是:内容是:男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? - ？
超连麻黄：[答案] 男儿何不佩带吴钩去收取关山五十州呢? 请君到凌烟阁上去看看那些功臣中封过万户侯的有哪一个是书生呢?答案补充 前两句用反问语气,“何不”直贯下句,从语法结构看,两个诗句连接起 来是一个完整句子:男儿何不佩带吴钩去收取关山五十...
平山县15746526342： 李贺的 南园十三首 其五 和 雁门太守行 在感情基调上有何相同之处 - ？
超连麻黄： 这两首诗在感情基调上都 表达了强烈的爱国情怀.并且都表达了诗人想为国建功的渴望.《雁门太守行》一开头便点明战争的危急形势:敌人兵临城下大军压境,有如乌云重重压下要把城墙摧垮.接着极力渲染战场惨烈的气氛:号角声声在秋风中...
平山县15746526342： 哪首诗中运用设问 - ？
超连麻黄： 南园十三首·其五李贺男儿何不带吴钩, 收取关山五十州?请君暂上凌烟阁, 若个书生万户侯?
