一年级数学下册公开课上什么内容比较好

作者&投稿:樊露 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一年级数学下册公开课上什么内容比较好???~

这个麻,我不是老师,我上初一,看你学到哪里了,什么内容都可以,不要太简单,先学后面的也可以

建议选《十以内加减法》,不用担心学生的配合问题,比较好互动,而且资料也比较多

《分扣子》北师大版,一年级下册


苏教版二年级下册数学公开课哪课比较好上
苏教版二年级下册数学公开课《认识方向》比较好上。因为《认识方向》这节课比较有趣,能调动学生的积极性,活跃课堂氛围,公开课最害怕的就是学生没有积极性,所以这节课适合上公开课。

小学数学公开课《真分数和假分数》说课稿
1、说课内容:义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)五年级下册第69页例1、例2。2、教材地位及作用:学生在三年级已初步认识分数,但那时所学的分数都是分子小于分母的分数,所以,学习这节内容,使学生比较全面地理解分数概念与培养对分数的数感,起着重要的作用。3、教学目标的确定:当今时代是经...

一年级数学下册北师大版20分钟公开课怎么上
一年级数学下册北师大版20分钟公开课怎么上的步骤如下:1、充分准备:先仔细观看公开课视频,整理出重点、难点和易错点,设定教学目标和教学计划,并准备好相关的教学材料、工具等。2、分析课程内容:对公开课的内容进行分析,在讲解过程中简明扼要地阐述内容,让学生能够清晰地理解概念、原理和方法。3、灵...

六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计
六年级数学《抽屉原理》公开课教学设计 篇1 教学内容: 六年级数学下册70页、71页例1、例2。 教学目标: 1、理解“抽屉原理”的一般形式。 2、经历“抽屉原理”的探究过程,体会比较、推理的学习方法,会用“抽屉原理”解决简单的的实际问题。 4、感受数学的魅力,提高学习兴趣,培养学生的探究精神。 教学重点: ...

部编版五年级下册数学哪课适合讲公开课
观察物体课时。观察物体课时可以通过观察不同的物体和形状,让学生在实际操作中感受到数学的趣味性,学生可以参与到观察、测量和绘图活动中,提高动手实践能力,在实践中培养对数学的兴趣。

小学数学沪教版五年级下册第五单元第1课《可能性》优质课公开课教案教...
小学数学沪教版五年级下册第五单元第1课《可能性》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.通过游戏、竞赛等形式,学生经历猜测、试验、交流,体验事件发生有些是确定的,有些是不确定的。2.学生会列出简单事件所有可能发生的结果。3.学生学会用“一定”、“可能”、“不可能”的词语来描述生活...

苏教版四年级下册数学公开课选哪个知识
1、《搭配的规律》这堂课是从常见的生活现象中找隐含的规律,发现这个规律并不难,关键是让学生知道这些现实生活的现象要用数学的眼光去观察,适合当四年级下册数学公开课。2、《认识三角形》,讲的是通过动手操作和观察比较,学生认识三角形,知道三角形的特征,适合当苏教版四年级下册数学公开课讲。

一年级北师版数学下册公开课哪个好上
一年级北师版数学下册公开课《十以内加减法》好上。一年级下册公开课数学最好上的是《十以内加减法》原因是不用担心学生的配合问题,比较好互动,而且资料也比较多。

人教版小学数学四年级下册2 观察物体公开课优质课课件教案视频_百度...
欢迎来到四年级下册《观察物体二》的公开课,我们将一起培养空间观念,通过实践体验形状变化的魅力。教学目标明确:一是引导学生亲身感受形状变化,二是培养他们的空间想象力和思考习惯,三是激发探索热情,强化团队协作精神。教学重点在于理解不同观察角度对物体视图的影响,这将帮助孩子们发展空间观念。挑战点...

初中数学北师大版七年级下册第一单元第2-2课《积的乘方》优质课公开课...
初中数学北师大版七年级下册第一单元第2-2课《积的乘方》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标(一)教学知识点1、经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会幂的意义。2、理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题。(二)能力训练要求1、在探究积的乘方的运算法则的过程中,发展推理能力和...

古县18734511862: 人教版一年级下册数学哪一课比较适合上公开课? -
苗熊替卡:[答案] 建议选《十以内加减法》,不用担心学生的配合问题,比较好互动,而且资料也比较多

古县18734511862: 一年级数学下册公开课上什么内容比较好??? -
苗熊替卡: 1.教具学生可自制 材料易选2.与生活实际有关 如吃苹果 堆积木 之类出现的加减3.师生教具易操作 学生 参与活动度高 手脑并用

古县18734511862: 人教版数学一年级下册哪课适合讲公开课啊???? -
苗熊替卡: 乘法公式、二元一次方程组比较适合公开课

古县18734511862: 人教版一年级下册数学哪一课比较适合上公开课? -
苗熊替卡: 建议选《十以内加减法》,不用担心学生的配合问题,比较好互动,而且资料也比较多

古县18734511862: 西师版一年级数学上哪个内容上公开课好上些? -
苗熊替卡: 公开课要根据自己的特长来选定教学内容,稳重型的教师选计算,活泼型的选操作多的内容,设计一些活动.

古县18734511862: 数学课的公开课应该上什么内容好 -
苗熊替卡: 公开课其实并不难上,你只要以平常的心态去上课,用内心传授给孩子们知识就可以了

古县18734511862: 小学数学4至6年级公开课应该开哪个内容比较新颖 -
苗熊替卡: 统计 在全班统计要有意思的 可能性也行 像摸白球 红球 在全班进行有负责划记的和拿球给同学摸的 这两个同学最后摸 我们班就是这样 效果不错 上新的内容 如果学完了就复习加深印象

古县18734511862: 北师大一年级数学下册比多少教学设计 -
苗熊替卡: “比多少”教学设计 教学内容:教科书第6~8页.教学目标:使学生知道“同样多”的含义.初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多”、“少”的含义.初步培养学生的观察能力、语言表达能力,对学生进行互相帮...

古县18734511862: 北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计和反思 -
苗熊替卡: 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买> 原发布者:孙玲玲 《谁的红果多》教学设计 教学目标:1、会比较100以内数的大小.2、初步感受一列数蕴含的规律.教学重点:抽象地比较数的大小.教学难点:掌握比较数的大小的方法.教学过程...

古县18734511862: 如何上好一堂低年级的数学公开课 -
苗熊替卡: 首先要用一个精彩的开头,比如举一些生活的例子,让同学们有兴趣.接下来切入正题,教授大家知识.新课上完了,让同学们做一些课内练习

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