2年级看图说话写话训练本记一次生病
一天放学回家，从路边商店门口传来一阵叫卖声:“买糖胡芦了，又大又甜的糖葫!”循着声音望去，我看见在橱窗的灯光下，站着一位老奶奶。
老奶奶围着银灰色的围巾，白色的帽子低低的压在他的额头上，那圆圆的脸上有一双慈祥的眼睛，深蓝色的棉袄袖上还带着白色的套袖。他身边有一辆带玻璃罩的小推车，蓬松的塑料泡沫上插着许多串糖葫芦呢!奶奶的糖葫芦一串有一种味!
我接过一串一看，嘿!好大的山楂，中间去了核，填满山药，还镶嵌着一块又香又脆的桃核仁。外面包着一层透明的冰糖，咬在嘴里，又作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/酸又甜，又脆又香，真好吃!从此，我便常去吃老奶奶的糖葫芦。
有一次，我生病了，躺在床上，嘴里一点味都没有。晚上，妈妈下班回家，又给我带回来两串老奶奶的“三维糖葫芦”还告诉我，老奶奶说了，吃了他的糖葫芦，病很快就会好了。
有一天放学回家，我和妈妈路过商店门口。老奶奶看见我们走来，微笑着向我高声打招呼:小朋友，又来了，再吃一串糖葫芦吧!明天学校要考试了，吃奶奶的糖葫芦准考出个好成绩!我和妈妈都不禁笑了起来。
我喜欢那“三味糖葫芦”更喜欢哪位慈祥，热情的老奶奶。
今天，王老师让我们一人当了一次小记者。
第一个小记者是韩子豪，他把我选为他的被采访人。
在他的问题里面，我还有一个问题没答上来呢!
......
终于到我了，我早就等不及了。我马上找到了韩子豪，给他来了个回马枪。
“你好，你能接受我的采访吗?”
“好。”
“请问你在学校哪门功课最好?”
“微机。”
“为什么这门功课最好?”
“因为我喜欢玩电脑游戏。”
“你喜欢什么体育项目?”
“篮球。”
“那你喜欢这个运动项目里面的谁?”
“姚明。”
“为什么?”
“因为他长得高，球打得好。”
这次，我采访的很成功。在采访的时候啊，我的心还吓得怦怦直跳呢!
老师马上又换了一个同学来当小记者，这次采访引得我们哄堂大笑。
后面更是搞笑连连，有的捂着肚子笑，有的捂着嘴笑，有的趴在桌子上笑。
笑声吓跑了树上的麻雀，笑声压过了蝉的鸣笛，笑声吓得鸟儿不敢唱歌。
这次当小记者，我的收获不少，我深刻体会到了:小记者好难当啊!
到了医院，医生说我必须抽指血化验才行，我是多么怕打针啊。那时我比较爱听“小鸡和小鸭”的故事，为了不让我想打针的事，爸爸给我讲起了小鸡和小鸭的故事，我听着听着不知不觉中指血抽完了。爸爸给我按着止血的棉球，带我到地下一层的玩具城，我和爸爸在投币取球机上投下几枚硬币，最后得到了一个很漂亮的弹力球。过一会儿，妈妈取药回来，我们三人坐着出租车回家了。
虽然事情已经过去好几年了，可我每当回想起来都觉得是昨天才刚发生的一样。爸爸和妈妈为我长大付出了太多的心血，他们头上的白发一天天在增多。
我感激我的爸爸妈妈，我要好好学习报答他们的养育之恩。
看图说话写话训练一年级下册我的小邻居
我有一个小邻居叫冯韵文。她只有五岁，红红的脸蛋，长着一双水汪汪的眼睛。她的嘴很馋。妈妈经常教育他:“好孩子嘴不馋。”可她一点儿也不理睬妈妈的教育。记得有一下午，我从外面回来，到门口遇见小文文，她正在骑滑板车，看见我手里拎着一袋炸鸡柳，她就对我说:“这东西好吃吗?”我说:“不好...
一年级怎样交小孩看图写作文
虽然要写的篇幅不长,但对于一个低年级的孩子,只是面对一幅图的话,要把它整理成有序地、完整地、通顺的一个画面,还是不容易的。 这就需要我们老师平时对学生多加训练,这种训练必须是有序的,有规律的,而且是多方面的。 总结文中的观点,看图写话无非就是训练学生的“看、想、说、写。” 看图说话,看图是基础...
看图写话
一、二年级看图写话满分指导及67篇练习+50篇精选范文，暑假打印出来给孩子多练练 点击蓝字关注☞ 梅语文 昨天 undefined 梅语文 教育\/阅读\/朗诵\/写作 undefined 看图写话 看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”...
浅析小学语文教学中如何进行看图写话训练
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一...
二年级看图写话怎么教
二年级看图写话的教法是出图的时候，应采用两步走的方式、说话训练、细致观察，合理想象，叙述图意、想象合理、指导说话、训练想象力。1、出图的时候，应采用两步走的方式，具体做法就是同一幅图，把它分成两部分。即先出示单一的主题画面，让孩子观察，这样画面中心很清晰，主题意思很容易被学生抓住，...
看图说话写话训练二年级藕娃娃
小朋友，我给们猜个谜语:“有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，有伞无人用。”这是什么呀?对了，这就是藕。藕娃娃各不相同，有的个头大，像大力士强壮的手臂;有的个头小，像芒果。有的是单节的，我想它一定是藕妈妈的开心果;有的是双节的，我想它们一下是双胞胎;还有的三节、五节，它们...
小学生看图写作文要点
确定其看图写话内容的重点,说话时就围绕这个重点来述说,并鼓励他们说出自己的真情实感。3、合理想象 二年级看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,要通过适当的提问,鼓励孩子进行合理想象,使静止的画面尽量动起来、活起来,使单调的画面充实丰富起来。 假如是多幅图的写话,可由一副图联想到前前后后的...
如何有效训练低年级学生的看图写话
从想象到写话，这中间还有一个重要环节，就是口头表达。低年级学生表达时，往往缺少条理，不连贯，所以我们要重视“看图说话”的教学，也就是培养学生的表达能力。使学生通过口语表达的反复实践，为后面的写话打好基础。通过启发学生想象，打开了学生的思路，他们愿意把自己的想法表达出来，教师要引导学生把...
如何指导孩子写好看图写话?
第二步：想想 “想想”，一是指孩子对老师或家长提出的问题如何回答；二是指想象，想象是重点。老师或家长提出的问题，给孩子提供了思维的支点，孩子借助问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓思维。第三步：写写 1. 写完整。低年级写话是为高年级写作打基础的。因此，在一年级的写话训练中，就要...
一年级看图写话爸妈带小红上公园
春天到了，百花齐放，人们纷纷去公园里看美丽的风景。爸爸妈妈也趁着这个好天气，带着小红去公园划船。他们的小船穿过弯弯的小桥，又从嫩绿的柳条下面划过，看到了一座假山，上面有一个凉亭，它的四个角都翘得高高的，好像一个骄傲的公主。坐在小船中间，暖暖的春风从脸上吹过，小红忍不住大声唱起来:...
蠹阀瑞适： 有一天,我突然肚子疼.妈妈下班,看到了我这个样子,就问:“孩子,你怎么了?”我说:“我肚子疼!”妈妈说:“那快点去医院呀!”到了医院,医生问:“怎么啦?”妈妈说:“我的孩子肚子疼.”医生说:“必须得打针.”我问妈妈:“要打针吧?”妈妈说:“对啊!”开始打针了,医生拿着针,妈妈捂着我的眼睛,医生一针扎在我的身体上,疼得我嗷嗷直叫.妈妈对我说:“不打针就好不了啦!”听了妈妈的话,我就不哭了.每次生病打针,我都不哭了,我现在是个勇敢的孩子啦.
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蠹阀瑞适： 看图写话 给小花浇水夏天的一天,妈妈说:“你去院子里浇一浇橡皮树、茶花、仙人掌行吗?”他说:“妈妈,我马上去浇花.”它拿起喷壶就去水管上灌水,灌上水它就小心翼翼地去给花浇水.他先给仙人掌浇水,他看见绿油油的仙人掌,可好看了!它又给茶花浇水,它看见茶花绿色的叶子中间有红艳艳的花,可美了!最后,它给橡皮树浇水,它看见橡皮树的叶子油亮油亮的.妈妈看了看它浇的花说:“你真是个勤劳能干的好孩子!”
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蠹阀瑞适： 星期五,小芳在上第一节课的时候,发现同桌小明没有来,小芳想:小明不会生病了吧?带着担心小明的心情,小芳度过了在学校里的一天. 回到家,小芳看见桌上有一些苹果,心想:我带几个苹果给他吧,顺便给他补补身体,让她快点好. ...
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商丘市17222607702： 小学二年级 看图写话 - ？
蠹阀瑞适： 我和小明在,花园里看景色,发现了蜜蜂,我们跟着蜜蜂走,蜜蜂落在了一朵花上,然后我和小明继续看美景
