观察校园里的百草园的作文100字

作文100字观察校史室~

今天下午，我漫步在弯弯曲曲的小路上。小溪哗啦啦的流着，像是在演奏一首优美的小曲。
在一簇小草旁，我看到了许多小蚂蚁正在忙碌些什么，我脚步加快的跟上去迫不及待的想知道它们在做些什么。我一看，原来是一群蚂蚁正在搬家，它们有规律的搬着身上沉甸甸的食物。咦，我的目光向一只大蚂蚁看去，这只大蚂蚁正在指挥着这些小蚂蚁把食物搬到另一个洞去。他威武的摇动着触角，小手儿还不停的摆动，看来它就是这群蚂蚁的首领了。我从口袋摸出一块糖，压在一只小蚂蚁的身上，那只 被我压着的小蚂蚁不停的挣扎着。突然，一群蚂蚁朝这只小蚂蚁爬来，想把糖果给移走。原来蚂蚁还会互相帮助呢！我把糖果拿走，让蚂蚁们继续的搬运着食物。
忽然，天上发出了轰隆隆的响声，原来快要下雨了，我快速的往家里跑。不久，天上就下起了倾盆大雨，今天，我的收获真不少。因为我知道蚂蚁是怎么互相帮助、怎么搬家的。自然界里的小动物们真有趣啊！

读完鲁迅先生的这篇《从百草园到三味书屋》，我深深的感受到了：百草园的快乐与三味书屋的枯燥。
百草园是作者童年时代的游乐园，在那里有享不尽的快乐：在那里可以尽情地捉蚂蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斓和蜈蚣，最有趣的是，他可以听妈妈讲故事：“从前，有一条蛇......”。冬天的百草园虽然有些乏味，但也是充满童趣的，可以堆雪人，将自己的全形印在雪上。
三味书屋里，老师是严厉的，他不希望学生做与学习无关紧要的事；他还是一个好心肠的人，就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩，他依然不会惩罚他们，只会催促他们赶紧读书；他是一个痴迷于读书的人，在读到最好的文章时他总会微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。从这里看来三味书屋也充满了童趣。《从百草园到三味书屋》不仅语言优美，还能时不时地勾起读者对童年的回忆，真是一篇令人叫绝的好文章。
鲁迅先生写百草园以乐为中心，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，三味书屋则是一个完全不同的世界，那里是枯燥的、无趣的。我从小出生在城市里，没有像鲁迅先生那样的百草园，只有假期时偶尔才能投入到大自然的怀抱，虽然现在时代发展了，但社会竞争也更大了，家家的孩子都比着上学习班，都比着上哪所好学校，跟过去的孩子来比，我们少了很多乐趣。


第二篇：
——《从百草园到三味书屋》读后感
都说鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》“批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚”。依笔者看来，这实在是风马牛不相及。
成年的鲁迅是战士——“沉着，勇猛，有辨别，不自私”，而成长为这样一个战士，首先是需要人性的底蕴的。虽然这“人性的底蕴”难以说明，是娘胎里带来的？是环境培养的？但，这底蕴是确实存在的；对于鲁迅之所以是鲁迅，也是不可缺少的：那就是热爱自然的天性。换句时髦的话说，是浪漫的天性。
现今，城市里的孩子已经几乎不可能体会到鲁迅幼时的欢乐了；而说起童年乐事，哪一个来自农村的孩子没有一箩筐呢？百草园中的蟋蟀、何首乌，美女蛇的传说，又何曾异于我们穿着露屁股的短裤（那一定是在树枝上刮破的）下河摸虾、上树捉鸟呢？那别了“野孩子生活”的入学，那听老先生抑扬顿挫地朗诵，“我便疑心那是极好的文章”，又和我们既因留恋“捉蝌蚪”的生活而逃学，却又要享受读书识字在父母面前“显摆”的快乐心理有何不同呢？
只是，城市里已经消失了这梦境一般的儿童乐园。
成年的鲁迅是一个战士，一个不偏不倚的、浪漫的战士。战士不总在冲锋陷阵，战士更懂得享受生活，享受美好的回忆。
所以，把这美好的回忆童年的文字和“腐朽的封建教育制度”联系起来，真是有些莫名其妙。



第三篇：
读 鲁迅 先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”
我读 鲁迅 先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自 鲁迅 先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟。但由于性急，总是捕不到很多。他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。
在三味书屋，虽然有 寿 先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做游戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。

开学的第一天，老师就让我们去校园的百草园看看。
刚一下来，我就看见一片西瓜地。西瓜好像很害羞，又好像觉得自己又大又肥的身子，很难看，躲在了大大的绿叶子下面，。
百草园是由一至六个年级的学生共同种植的，我们的在最西面。种了很多东西。有韭菜、小白菜、葱等等，这些都和外面市场上卖的差不多，可唯有一样却不同，那就是豆角。外面卖的豆角都是短的，可百草园的豆角却是长长的。
百草园的豆角很不同。有的是直着下来；有的是从20厘米至30厘米高的地点一直顺到下面，而且那些豆角还不放弃，到了地上，还要顺着地面爬；有的还打着弯下来。它们好像开表演会一样，在比赛呢！这时有两根豆角在一起，好像在说：“看！那边那个躲在叶子底下的西瓜，瞧，它多胖啊！依我看，它肯定是看自己胖的要命才躲起来的。”我当时真想跟它们说：“你们错了，不能从外貌来看一个人的品格以貌取人。你们别看它外表难看，其实它的里面可好看了，在一片红的海洋里，点缀着几颗黑葡萄！所以你们不要以貌取人。”
这就是我们学校的百草园。我爱校园的百草园。

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迎江区13799633525： 观察校园里的百草园的作文100字 - ？
勤重赛福： 开学的第一天,老师就让我们去校园的百草园看看. 刚一下来,我就看见一片西瓜地.西瓜好像很害羞,又好像觉得自己又大又肥的身子,很难看,躲在了大大的绿叶子下面,. 百草园是由一至六个年级的学生共同种植的,我们的在最西面....

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