四年级上册语文第十六课可以提出什么问题
四年级上册语文第十六课可以提出的问题：
1、课文主要写了一件什么事？这件事的起因、经过、结果是什么样的。
这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀，老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。
2、可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。怎样理解“一种强大的力量”？
在老麻雀的眼中，猎狗无异于一个庞大的怪物。从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊，突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。最后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因，“一种强大的力量”，指的是老麻雀身上的爱护弱小者的力量，母爱的力量。
分段
第一段（第1-3自然段）：讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。
第二段（第4-5自然段）：讲老麻雀在庞然大物猎狗面前，奋不顾身地掩护小麻雀，歌颂了伟大而高尚的母爱。
第三段（第6-7自然段）：讲猎狗被带走，小麻雀得救。
一年级语文上册第16页内容是什么
一年级语文上册第16页内容为古诗《咏鹅》。
四年级语文上册第16课麻雀生字组词及拼音
核心提示：四年级语文上册第16课麻雀生字组词及拼音 嗅xiù（嗅觉、嗅到、嗅神经） 呆dāi（发呆、痴呆、呆滞） 奈nài（奈何、无奈、无可奈何） 巢cháo（巢穴、蜂巢、匪巢） 齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）。
人教版六年级上册语文第十六课主要内容
本文向我们呢介绍了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林中，用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。
人教版七年级语文上册第16,17课读一读写一写加注解
第十六课《化石吟》奇幻qíhuàn：奇异而虚幻。奇异变幻。奇异得让人不敢相信。远古yuǎngǔ： 最久远的古代,即上古。骸骨háigǔ：尸骨。尸骸之骨。又指身体。旧称一身为上尽事,故辞官称乞骸骨。乌有wūyǒu：虚幻;不存在。潜行qiánxíng∶在水下行走。秘密行走。裹藏guǒcáng：缠绕着（人或事物...
四年级语文书上册十六课组词拼音?
四年级语文上册第16课《麻雀》嗅xiù（嗅觉）（嗅到）呆dāi（发呆）（痴呆）奈nài（奈何）（无奈）巢cháo（巢穴）（鸟巢）齿chǐ（牙齿）（齿痕）躯qū（躯体）（躯壳）掩yǎn（掩盖）（掩饰）护hù（护具）（保护）幼yòu（幼小）（幼儿）...
六年级上册语文的十六课盼表达了作者怎样的思想感情?
六年级上册语文的十六课盼 表达了作者渴望亲近大自然的心情,突出作者对美好事物的盼望，也表达了作者对大自然的热爱之情。盼 有一天，妈妈下班回来，送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的:...
五年级语文上册第16课太阳生字注音组词
五年级语文上册第16课太阳生字注音组词如下：摄：shè（摄影、摄取、摄氏度、摄影）氏：shì（姓氏、氏族、和氏璧、神农氏、太史氏、摄氏度）殖：zhí（殖民、养殖、繁殖、生殖、殖民主义）粮：liáng（粮食、粮店、杂粮、干粮、弹尽粮绝）炭：tàn（煤炭、竹炭、木炭、挖炭、炭火、雪中送炭）区：qū（...
五年级上册语文第十六课思维导图
五年级上册语文第十六课思维导图的主题是童年，这一课主要讲述了作者童年时期的一些趣事和难忘的经历。思维导图具体制作步骤如下：1、确定中心主题：我们需要确定思维导图的中心主题，即本课的主题童年。所有的内容都应该围绕这个主题展开。2、列出关键词：在确定中心主题后，我们要列出与童年相关的关键词...
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奇幻 qíhuàn奇异而虚幻。 远古 yuǎngǔ最久远的古代,即上古。 裹藏guǒcáng 骸骨 háigǔ尸骸之骨。 乌有 wūyǒu虚幻;不存在。 潜行 qiánxíng秘密行走。葱茏cōng lóng形容草木青翠而茂盛。 幽雅 yōuyǎ幽静雅致。造物主 Zàowùzhǔ万物的创造者。基督教认为上帝创造万物,因此称...
七年级上册语文课本的第十六课生字词语
奇幻:奇异而虚幻.远古:遥远的古代.骸骨:人的骨头,课文中泛指动物的尸骨.乌有：不存在.潜行：秘密行走.裹藏：包含,包藏.葱茏：（草木）青翠茂盛.幽雅：幽静而雅致.叹服：称赞而且佩服.造物主：基督教徒认为上帝创造万物,因此称上帝为造物主.海枯石烂：海水枯干,石头腐烂,多指经历了极长的时间.日转星移...
运馥达维：[答案] 说勤奋》是一篇说理性的课文,通过古今两个具体事例,告诉学生 勤奋是同,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有 的贡献.
湘潭县17672936669： 四年级语文上册16课《母鸡》这篇课文中“一个母亲必定是以位英雄”应该怎么理解这句话? - ？
运馥达维： 为了保护自己的孩子,明知道有危险,明知道自己敌不过敌人的情况下仍旧不退缩,为了保护自己的母亲可以牺牲自己,就如同英雄为了保护国家可以牺牲自己一样的
湘潭县17672936669： 苏教版语文四上的第16课反映了什么中心 - ？
运馥达维：[答案] 李时珍夜宿古寺 本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好《本草》住破寺,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所的的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风. 由于环境的恶劣,从而品读李...
湘潭县17672936669： 四年级语文书上册十六课组词拼音 - ？
运馥达维： 部编版四年级语文书上册十六课组词拼音: 一、嗅 拼音:xiù 组词:嗅觉、嗅石、触嗅、饱嗅、歆嗅、嗅闻、嗅神经、副嗅球、乳嗅未干、虎嗅蔷薇、嗅觉阈值 释义:用鼻子辨别气味;闻:~觉;小狗在他腿上~来~去. 二、呆 拼音:dāi 组词...
湘潭县17672936669： 四年级上册语文课文第16课《说勤奋》的读后感怎么写 - ？
运馥达维： 今天我们学了《说勤奋》这篇课文,使我深受感动,这篇课文主要讲了,通往理想的桥梁是勤奋,只有勤奋,才能有所作为有所贡献.课文中讲到了北宋著名的史学家司马光.小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却...
湘潭县17672936669： 四年级16、李时珍夜宿古寺最后一段在文中有什么作用四年级语文上册16、李时珍夜宿古寺最后一段在文中有什么作用?这样写有什么好处? - ？
运馥达维：[答案] 这样写更能写出李时珍甘愿吃苦,为民造福.(老师说的)
湘潭县17672936669： 小学四年级语文上册第16课母鸡的主要内容是什么?急!!急!!急!! - ？
运馥达维： 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情.
湘潭县17672936669： 四年级上册16课母鸡的写作手法是什么 - ？
运馥达维： 小学四年级上册语文教材16课母鸡的写作手法是:拟人、夸张 、比喻
湘潭县17672936669： 苏教版四年级语文上册16课说勤奋的课文 - ？
运馥达维： 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的. 同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家.小时候,...
湘潭县17672936669： 四年级语文补充习题上册第16课:作者为什么要选这两个故事作为证明自己观点的例子? - ？
运馥达维： 因为这两个故事一个是现代的,一个是古代的,一个是天资聪明靠勤奋取得成就,一个是基础差,起步晚靠勤奋取得成就的,更加突出课文“勤奋是通往理想境界的桥梁”的观点.我就这么写的 老师给优三星的
