为什么孩子总是调皮顽劣？

~ 导语

吵嚷着要喝水，等把水杯给他，他却对着杯子吹起了水泡；

还没坐上饭桌就喊饿，等饭菜上了桌，他却只顾着玩，拿着筷子把碗当鼓敲；

才刚买回的新雨靴，转眼就被他灌满了水，还美其名曰要给你表演瀑布……

每每看到孩子这些让人头疼的顽劣之举，你是不是都有一种要把那臭小子揪过来，狠狠揍一顿的冲动？

下午带着彤彤出门取快递，总算把她心心念念了几天的积木拿回来了。

一到家，小丫头就迫不及待的将一整盒，两百多颗积木，一股脑儿全都倒在了地板上。

看小丫头拿着积木开始拼凑起来，还边玩边哼着歌，那股高兴劲儿，我心想着，这下好了，不用我陪了，这盒积木就够她玩一个下午了。

可接下来，小丫头的举动完全出乎我的意料。

把玩了一会儿，彤彤似乎还不知道怎么拼搭，我正要上前去教她怎么，谁知小她却一把推开了我。

不仅如此，她还把我刚刚帮她拼接好的几块积木也给拆散了，然后一个一个的装进了盒子里，嘴里还念念有词：“我的，彤彤我的新玩具。”

不错啊，小丫头都知道自己收拾玩具，自己装进盒子里了！

眼看彤彤忙不迭的在弯腰捡着地上的玩具，我心里一阵窃喜。

刚刚她“啪”的一下全都倒在地上的时候，我还在想，这满地的积木，以后还得每天给她收拾残局，什么时候是个头啊！

没想到，现在不用我开口，小丫头就已经自己开始收拾了，这个好习惯值得鼓励啊！

但显然，我的如意算盘打错了。

小丫头才把一地的积木收拾干净，我正要帮她把盒子盖牢，放起来。

谁知她死活不肯，又把盖子打开，“啪”的一声，又是满地狼藉，五彩缤纷。

接下来，就这样来来回回玩了三四次，每次收了倒，倒了收，小丫头乐此不疲。

这一整盒积木在她眼里，不是用来搭城堡的，反倒是用来收捡练手劲的。

不仅如此，她一个人收捡也就算了，还非得拉着我一起，三番五次的弯腰弓背，我的老腰啊！

而且，我有必要强调一点的是，我女儿的“手的敏感期”已经过去了，早在7,8个月大的时候，她就每天乐此不疲的扔了捡，捡了扔，持续了几个月了。

所以，这绝不是我以前让她缺少锻炼的结果啊！

好友给儿子报了一个绘画班，兴趣班是儿子主动要求去上课的。

可陪儿子去旁听了几次课后，每次她都气得牙痒痒，想要打人。

课上，老师正在台上认真的讲解着作画技巧，如何落笔，如何勾勒线条。

可这边呢，她儿子正在座位上把玩着彩笔，画纸。

把颜料笔一支支的抽出来，一个个笔筒拧开，自顾自的埋头在纸上写写画画， 老师讲的半句也没听进去。

要不是这会子老师还在上课，怕影响了课堂纪律，她不敢出声。否则，她真想当场把儿子揍一顿。

好友和我说这话时，还气愤难平。

她当时想着，我先忍着，等老师让你画画，你画不出来的时候，就知道后果了。

可问题是，上课不好好听讲也就算了，等到老师让儿子按要求作画或是交作业的时候，才是最气人的。

老师要求画一棵树，儿子每每不是画了一朵花，就是一只小鸟交了上去。

更气人的是，几次老师要求的是人物素描，可儿子画纸上画的，不是什么小鸡小鸭，就是小兔子，小乌龟。

问他为什么不按老师的要求画，他倒是回答的理直气壮，我不会！

而且，他就只喜欢画小动物。

那好吧，就等着老师的批评吧。

可儿子回来兴高采烈的跟她说，老师夸奖他画得不错，如果上课能再认真听讲，以后，小兔子就会画得更好看了。

“这，这哪是在学画啊？这分明是花钱打了水漂啊！早知道他上课不听讲，画画也是由着性子来，那还上什么辅导班啊？自己在家折腾不就完了，反正家里又不是没有给他买画笔颜料。”

好友跟我数落儿子时，还是气不打一处来。

可偏偏，儿子上课不听讲也就算了，却坚持绘画班要继续上下去，还说自己就喜欢听这个老师的课。

说这话时，坐在客厅闲聊的我俩冷不防回头注意到，她儿子不知什么时候，把洗手间的马桶刷拿了出来，正握在手上当金箍棒耍呢！

好友再也忍不住，当即上前夺了下来，不由分说的，对着儿子的小屁股噼里啪啦就是几大巴掌。

为什么？

明明念叨许久的积木买回来了，彤彤却把它当珠子玩，来来回回的在积木盒里倒来倒去。

明明是自己选的绘画班，可好友的儿子仍旧我行我素，上课不认真听，老师布置的作业也不完成，却还叫嚷着坚持要去。

其实这样的事例在生活中也比比皆是，屡见不鲜。

好不容易带孩子去了趟游乐场，结果儿子对着满地的游乐设施视而不见，却在沙坑里呆了一整天。

总算等到公司休年假，一家人难得出门一趟。可才到景区门口，孩子却赖着不走了，硬要在广场上喂鸽子。

……

明明，我们遵从了孩子的意愿啊！

积木是彤彤念叨了几天要买的，兴趣班也是好友儿子自己要报名的，甚至游乐场，景区安排等，事先还特意征求了孩子的意见。

可结果，孩子把我们的好心当成了驴肝肺不说，还往往会做出各种不合常理，出乎意料，甚至把我们气得每每想要打人的“顽劣”举动。

对于父母来说，积木就是拿来拼搭的；

既然报了绘画班，就该好好听讲，认真学习；

花了钱进去的偌大游乐场，结果却窝在一个破沙坑里呆了一整天。

这不是在花冤枉钱吗？想要玩沙子，家里多得是，干嘛还要花钱来游乐场啊？

至于说到好不容易挤出时间出门旅游，自然要把所有景区都逛个遍才行啊！

哪能横跨大半个中国，就为了来广场上喂个鸽子呢？

可站在孩子的角度呢？

对彤彤来说，她可不在乎积木是拿来搭，还是拿来扔的，只要好玩就行了。

对于好友的儿子来说，在家画画和在兴趣班当然不一样了。

重要的不是听老师讲课，不是一板一眼的跟着老师临摹作画，而是那个绘画的环境和氛围。

有这么多喜欢画画的同学和老师在一起，大家一起玩，一起画画，对他来说，这才是最重要的。

至于说去游乐场玩沙子，去景区看鸽子，这种在我们看来，根本不划算的“买卖”，对孩子来说，却是乐在其中。

不是说好带我出来玩嘛，我当然要选自己喜欢的，感兴趣的东西去玩去看啊，哪会考虑什么划算不划算啊！

最根本的原因是，

我们不是孩子！

我们从来没有站在孩子的角度去思考，或者说我们根本真正以一个孩子的视角去体会，去感受。

看到这里，估计爸妈们都要沉不住气了。

彤妈你说得倒是好听啊，敢情这些玩具，这些兴趣班，游乐场，景区门票都不要钱是吧？

还是说，你家的钱都是天上掉下来的，不心疼啊！

不！大家完全误解我的意思了，我这么说，并不是要号召大家一味纵容孩子，完全凭着孩子的喜好来。

恰恰相反， 我希望，爸妈们在对待孩子们“与众不同”，“超出常理”，甚至难以理解的各种行为时，能够换个角度看待问题。

积木是买回来给彤彤玩的。

既然如此，她用来搭城堡也好，用来当石子扔也罢，都不影响玩具带给她的快乐啊！

谁规定了积木就一种玩法？说不定，就在不断的扔积木，捡积木的过程中，锻炼了她小手的活跃能力，同时还发散了思维呢！

其实，那天聊到最后，好友也说，绘画班会给儿子继续上下去。

因为老师说了，其实孩子还是蛮有天分的，只是现在年龄还小，坐不住而已。

虽说他上课基本没怎么听过讲，但只要这么一直坚持下去，时间长了，有了画画的氛围和习惯，他的耐性也会慢慢增强，长久下去对孩子也是一种磨练。

至于说，孩子每次外出游玩都赖在一个地方不肯走，与其一味的催促打骂孩子，不如索性和孩子约定好一个时间，比如拿出两个小时，或是一整个下午的时间让孩子一次性玩个够。

本来就是带孩子出来玩的，只要他玩得开心，少去几个景区又算得了什么呢？

更重要的是，孩子能够在沙坑里呆一整天都不出来，这不正是培养和锻炼孩子专注力的好时机吗？

其实，说了这么多，最主要的，就是两点：

1.    不忘初心

无论买玩具，报兴趣班，还是带孩子外出游玩，我们的初衷都是为了孩子。

只要孩子玩得开心，至于是玩沙子，还是看鸽子，又有什么关系呢？

同样的，不只有坐在课堂上听老师讲课才叫学习。

只要父母有心，善于引导，对孩子来说，哪怕只是心不在焉的坐在教室里，哪怕只是玩沙子，其实无时不刻的不是在学习，只不过形式不同而已。

2.    不要把自己的意愿强加在孩子身上。

我们之所以不满孩子上课不认真听讲，去游乐场只顾玩沙子，去景区赖在一个地方不走。

说来说去，无非是我们把自己的焦虑，自己的想法代入到了孩子身上。

我们认为，上课不听讲就是不对，去游乐场只玩一个项目，就是浪费钱，去景区就该每个地方都去到……

但这只是我们大人功利的想法，我们总想面面俱到，什么都要划算，什么都不能落下，我们心里有太多的权衡利弊。

我们失望，愤怒，甚至生气打人，也仅仅是因为，孩子的言行不符合我们的预期，他们没有按照我们的想法，我们的愿望去做。

如果你想保护孩子的想象力，乃至鼓励孩子 从小独立思考，与众不同，很简单，

身为父母的我们只需时刻谨记：

孩子永远是独立于我们之外的个体， 永远不要把自己的想法和意愿强加在孩子身上。

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鸡西市17080496412： 为什么小孩子总是那么淘气?？
尤郑正瑞： 小孩子吗? 他就是那脾气,现在是淘气了点,可能是家人太过于惯他了吧 好好管教,以后照样是个人才. 还不能天天打,有错就打.

鸡西市17080496412： 小孩四年级,很调皮,管不住了,怎么办 - ？
尤郑正瑞： 叛逆的孩子,有他喜欢做的事,可是又没有机会做,同时他们喜欢表现自己,希望成为焦点,这样的孩子一般性格倔强,喜欢坚持自己的观点,同时他们也会为了达到自己的目的采取一些非常的手段.你要做的首先是要了解她的想法,她的目的,谈话的技巧很重要,一定是慢慢的引导她说出来,而不是强迫,如果她不愿说出来,也不要逼她,因为谈话的过程会透露她的很多想法的,针对她的想法来引导她.有些父母喜欢逼孩子承认错误,不承认不行,其实孩子也是人,如果她知道错,只要你提到她就清楚了,不一定要她承认,如果要逼她,只会让她远离你,效果根本达不到.给你推荐一本书,《读懂孩子》,萧斌臣和闫浩东写的,里面有孩子经常出现的问题以及解决方法,很详细很全面,包括怎样管教顽劣的孩子.

鸡西市17080496412： 幼儿园小班小朋友为什么在家很顽劣在幼儿园就很听话 - ？
尤郑正瑞： 因为孩子在家家长总是太迁就孩子,在学校老师会采取惩罚和奖励.做法不对老师会先劝说,如果是不听,老师就是让孩子站到讲台上(让他感觉羞愧),实在是调皮的会适当的打几下小孩的手心.让他知道这是不对的、 相反他做的对的老师会口头奖励或是其他奖励,他会感觉很高兴.

鸡西市17080496412： 教师如何管理好自己的孩子? - ？
尤郑正瑞： 去了解孩子,融入他们,陪孩子们一起玩

鸡西市17080496412： 教育孩子的问题 - ？
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鸡西市17080496412： 我家小孩怎么那样顽劣？
尤郑正瑞： 小孩子一般都很调皮,需要时间慢慢来教

鸡西市17080496412： 如何看待不守纪律的孩子 - ？
尤郑正瑞： 一般我们都会发现孩子的上课的时候总爱调皮捣蛋,这是为什么呢?家长要怎样应对孩子不遵守纪律,让孩子能够认真的学习,才是对孩子的学习道路上最大的帮助.首先,指出孩子不遵守纪律或破坏纪律,大部分是出自无知或虽有所知,但...

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尤郑正瑞： 有的时候,自己的心态也会影响到孩子的教育.所以先要从家长自己开始,改变自己一些不好的习惯,比如打骂的教育方式,另一方面,从您描述上看,觉得您是个比较心急的妈妈,所以也要耐耐性子,情绪是能互相影响的,所以面对孩子的时...

鸡西市17080496412： 女儿顽劣,不太听话,自己又严厉不起来,怎么办? - ？
尤郑正瑞： 对孩子要求不要太苛刻,毕竟她们还是孩子,行为习惯不可能像我们大人一样有准则,她的是非观念和性格都还在摸索期,没有定型,所以要多爱护孩子,让孩子感觉到你很爱她,然后耐心的引导她应该适当的乖一点,什么时候可以调皮,什么时候要懂事听话,慢慢的让孩子接受一种观念和习惯,不能心急.一般特别调皮的孩子,不是情感上被疏忽就是被训斥的太多,如果两者都不是,那就证明她的大脑很活跃,聪明没地方发泄,可以找她喜欢的有意义的事情让她转移目标.

鸡西市17080496412： 如果你的父母因为一点小事骂你狗货,你会怎么想或者怎么做 - ？
尤郑正瑞： 我认为家长首先不要想着配合老师管理孩子. 孩子首先应该着重于引导,而不是管教,管教是一种过于严肃和严厉的词语. 如果孩子比较老实,则老师就可以严厉些,家长则可以表现得平常些,并且起到安抚孩子内心的作用,一但老实的孩子...