一师一优课一课登陆
教育部组织实施了“一师一优课、一课一名师”活动，对于汇聚共享优质教育资源、引导广大中小学教师应用信息技术开展教育教学发挥了重要作用。下面我为大家分享“一师一优课、一课一名师”活动平台入口，欢迎登陆~
点击进入>>> “一师一优课、一课一名师”活动平台
晒课时间
为防止网络堵塞给教师传课带来不便，综合考虑各年段教师数量和晒课数量等因素，本年度晒课采取按学段分阶段传课的方式，不同学段传课时间安排如下：
高中：3月1日-5月31日
初中：3月1日-6月30日
小学4-6年级：4月1日-7月31日
小学1-3年级：5月1日-8月31日
版本要求
“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2016年度教学用书目录为准(教基二厅〔2016〕12号)。
晒课内容
教师所提交的网上晒课内容应包括：一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选，拟参加教育部“优课”征集的为必选)和评测练习(可选)等。鼓励教师上传课堂实录，课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(最低不少于30分钟)，画面清晰。
晒课内容须符合义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)的理念和要求，体现信息技术与学科性质和特点的融合，注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。
除民族语文、外语课程外，其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。
推荐遴选“优课”
各地要在网上晒课的基础上，逐级开展评审推荐。
1.省级推荐。各省(区、市)从本地区在国家平台所晒的课例中遴选推荐“优课”，截止时间为9月30日。要进一步完善评审推荐的规则和标准。要树立质量第一的思想，严格把关，优中选优，使所推荐“优课”具有典型和示范意义。要把好政治方向，坚持思想性、科学性和适宜性相统一。要严格推荐程序，坚持公开透明，保障公平公正。
为确保质量，每省(区、市)推荐的“优课”最多不超过2000堂。为鼓励广泛参与，原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”课例，同一教师原则上只推荐1堂“优课”。
2.部级遴选。教育部将组织专家对各省(区、市)推荐的“优课”进行评审遴选。对于前两年度没有部级“优课”的节点优先考虑。遴选结果将在国家平台进行公示和公布。
为什么登陆一师一优课后总是弹出请登录后再操作?
出现故障。如果在你登录了之后还一直请登录后再操作那就是当前页面出现了问题，卸载重新安装或者是问一下客服，提出的疑问就可以了。
一师一优课网站为什么一直要我登录 可是我已经登录了啊?
可能是网站的系统出现了故障，你关闭浏览器重新启动试下。
一师一优课国家教育资源平台什么时候开放
一师一优课国家教育资源平台国家一师一优课平台将于六月一日到十日重新开放。具体时间还需关注各大平台。
一师一优课一课一名师 已提交了教学设计如何回来上传资源?
登录后点“我晒的课”，出现了上传的教学设计题目后，将鼠标移到旁边的“删除”按钮上，点击此按钮，原来的教学设计即被删除。然后，在相应栏目重新上传教学设计、课件、视频等，点保存，最后一起将它们上传即可。
为什么在手机上登录一师一优课时,显示账号锁定10分,稍后再试呢?_百度...
你这个是怎么登录是不是频繁登录，可能是你登陆的太频繁，经常退出账号更换账号，然后他他误认为你账号有风险，所以把你放进10分钟，你一天之后或者10分钟之后再去试试，就根据它的提示就行了。
一师一优课的学校怎么改
在报名信息中更改。输入一师一优课的网址，点击进行登录，登录进入之后点击我要晒课，进入新的界面，在新的界面里面寻找报名信息并单击，单击之后就会进入到自己的报名信息里面了，在这里寻找自己想要修改的信息然后将自己最新的信息填写，和自己之前填写的步骤一样填写之后在其下方有一个保存，点击即可保存...
因重名的一师一优课,那人登陆过了,为什么我就登陆不上
1、一师一优课是根据身份证号码来作为登录帐号的，重名没有影响。2、如果使用同一台电脑，之前的用户登录之后必须退出登录，后者才能继续登录。3、使用的浏览器的选择也很重要，网站推荐使用IE8，本人推荐使用360极速浏览器。里边有三种浏览模式：极速、兼容、IE模式。一般使用极速模式。
教师教育网上的一师一优课课件能下载吗?
能点进入你的工作空间，选国家教育资源公共服务平台，然后选晒优课，看看左上角是登录着吗？登录着的话重新找你需要选择下载的课程就是你先要登录。然后进入到你个人的空间。个人空间中有一个应用APP。从这个里面能进入到一师一优课。然后再进入你自己的下载页面，点击下载就可以了。
一师一优课资源怎么下载不了
此资源下载方式如下：1、下载火狐浏览器并安装（同时注意电脑里是否有Flash软件，如果没有，就下载一个装起）。2、登录“一师一优课”的官方网站，进入“我的空间”，完成实名认证信息。3、找到想要的PPT下载就可以了。输入您的账号和密码，点击进入工作空间，找常用应用，点击一师一课应用，在一师一...
江苏省一师一优课相当于
一个教学竞赛和教师培训活动。"江苏省一师一优课"是指江苏省教育厅组织的一项教学活动，旨在促进教师教学能力的提高和教育信息化的发展。在这个活动中，每位教师都需要录制一节优质的课堂教学视频，并上传到网上供其他教师观摩和学习。这个活动的目的是鼓励教师创新教学方法，提高教学质量，同时也为教师提供...
杨品贝西： 一师一优课登录入口: https://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html “一师一课”晒课报名 一、国家教育资源公共服务平台注册 参加“晒课”的教师,进入国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn)参加 “一师一优课,一课一名师”(...
广南县19266645814： 一师一优已注册成功,但如何选课呢 - ？
杨品贝西： 一优课选课详细说明1.打开浏览器,输入地址:http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html 回车进入网站,2.  点击进入3.  选择自己需要的学科点击进入4.下列内容以信息技术学科为例,其余学科相同操作.鼠标放在红框内即可出现信息技术学科的所有版本的教材,选择你需要的版本教材  点击进入.5、查看以往已经晒过的获奖优课.在筛选条件中选取以往的年份如:2015年度、2014年度  优课等级中点“多选”   回避已经晒课的课文中有以下的情况等此类打了标签的课文. 选择没有此类的课文参加晒课,提高获奖概率.
广南县19266645814： 一师一优课老师密码丢了怎么办 - ？
杨品贝西： 1、打开一师一优课的登录网址,点击到登录的界面,在登陆界面的下方有一个忘记密码,点击 2、点击之后就可以进入到密码找回的界面,在这里输入自己注册时的邮箱以及验证码,往邮箱发送验证信息.3、进入邮箱,在邮箱的收件箱里面寻找收到的链接,点击链接进入到密码重置界面. 4、在新的界面里输入自己新设置的密码,点击提交. 5、提交以后就可以修改成功了,直接点击进入晒课空间
广南县19266645814： 如何在一师一优课,一课一名师上注册 - ？
杨品贝西： 构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的精神,按照《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基二厅函〔2014〕13号)要求,结合我省实际,决定在全省中小学开展“一师一优课、...
广南县19266645814： 为什么一师一优课一课一名师晒课堂实录时控件安装不了 - ？
杨品贝西： 您好,一、登陆湖南基础教育资源网 1、首先打开湖南省基础教育资源网. 2、在页面顶部输入湖南省基础教育资源网的帐号和密码,点击“登陆”.登陆成功后可以看到自己的姓名显示在页面顶部. 至于原因,有可能是对方网站的问题,也有可能是您的电脑系统的问题. 建议您查杀电脑病毒,清理注册表,之后再次下载控件,重新安装一下.如果还是不行,那只有等一等了.
广南县19266645814： 一师一优课晒课时,上传文件时,有进度条显示,提示上传成功,但无记录显示,无法进行下一步 - ？
杨品贝西： 解决办法:1、使用正确的浏览器:建议360极速浏览器.2、使用正确的浏览模式:建议360极速浏览器的极速模式.3、安装插件:包括FLASH插件和该网站的上传插件.安装完成后重启电脑.
广南县19266645814： 一师一优课因为工作调动单位变了该怎样改自己的学校信息 ？
杨品贝西： 输入一师一优课的网址,点击进行登陆登录进入之后点击我要晒课,进入新的界面在新的界面里面寻找“报名信息”并单击单击之后就会进入到自己的报名信息里面了,在这里寻找自己想要修改的信息然后将自己最新的信息填写,和自己之前填写的步骤一样填写之后在其下方有一个保存,点击即可保存成功
广南县19266645814： 为什么一点开一师一优课的我要晒课就是教学设计传不了课件 ？
杨品贝西： 1、打开百度网页,输入一师一优课名师网址,找到官网网址,单击网址,进入到一师一优课的网站 ,在网站首页的左上角找到“登录”,单击一下,然后出现“登录”的...
广南县19266645814： 一师一优课晒课页面进不了是什么原因? - ？
杨品贝西： 主要是你的个人中心的信息跟你报名的信息不一致所致.特别是你的工作单位.也许你注册的时候是一所学校,现在在另一所学校了. 登录进去后在个人中心修改个人信息,找到所在单位,点申请调动,再找到你现在所在的单位,点确定,再通知你所在单位的管理员,通过就可以了.延展阅读: “一师一优课、一课一名师”活动旨在以应用为导向,以资源共享为纽带,以教师课堂应用为中心,创新教育教学模式和方法,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教育质量.
