朗诵开头语和结束语

~ 朗诵开场白和结束语【1】

　　尊敬的各位家长、小朋友们：

　　大家下午好 !

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的下午我们小三班将在这里举行“三字经经典诵读”比赛活动。

　　首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。本次活动开展的目的是锻炼幼儿胆量，激发幼儿积极参与活动，并在活动中体验快乐，增强自信。

　　为了将活动顺利开展，请家长带好自己的孩子，不要随意走动，不要大声喧哗，保持室内安静。另外请家长记住自己孩子的参赛序号，提前做好准备。

　　本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。

　　另外我们还邀请了3为家长和本园2位老师担任本次活动的评委，掌声有请 的妈妈， 的爸爸， 的妈妈，以及小朋友熟悉的好朋友老师郑老师。欢迎你们的到来。

　　xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动现在开始。

　　结束词：

　　A：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

　　B：中华经典的千古风韵在我们心中荡漾。

　　合：xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动到此结束，谢谢大家!

　　朗诵开场白和结束语【2】

　　开场白：

　　女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!

　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。

　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。

　　男：春水碧于天，画船听雨眠，我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。

　　女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典。

　　男：当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

　　女：当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

　　男：字字珠玑

　　女：句句经典

　　男：声声诵读

　　女：津津有味

　　男：半卷诗书伴晓灯

　　女：呦呦鹿鸣诗意生

　　男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水，我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。

　　女：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，他们有的咏物，有的写景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有 年级学生带来的节目。

　　结束语：

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　合：比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读会到此结束，谢谢大家

　　朗诵开场白和结束语【3】

　　开场白

　　甲：尊敬的各位老师

　　乙：亲爱的同学们

　　丙：尊敬的各位评委

　　丁：亲爱的参赛队员们

　　合：大家下午好!

　　甲：亲近经典，就是和一位位充满智慧的先哲对话

　　乙：阅读经典，就是打开一扇扇通向未知世界的大门。

　　丙：感悟经典，体验中华传统文化的博大深邃，

　　丁：品味经典，感知中华传统文化的神奇魅力

　　甲、乙：满怀虔诚的心轻轻地叩响经典，

　　丙、丁：让我们的灵魂再次接受真善美的洗礼

　　甲：《弟子规》让我们明白了孝悌谨信，学会了做人。

　　乙：《百家姓》为我们解读了姓氏的奥秘，认识了自己。

　　丙：《千家诗》让我们欣赏祖国锦绣河山

　　丁：《道德经》赐予我认识世界的真理

　　甲、乙：每一部经典都凝聚着先贤圣哲的人生思索

　　丙、丁：每一部经典都是灿烂中华文明的凝练概括。

　　甲：连日来班主任、科任教师的精心策划、运筹帷幄。

　　乙：连日来同学们的积极参与刻苦训练

　　丙：激动人心的时刻即将来临

　　丁：让我们共同欣赏精彩，见证奇迹

　　合：朱韦林一中中华经典诵读比赛现在开始。

　　结束语

　　甲：精彩的时刻，总是短暂。

　　乙：转眼间，又是要说再见的时候

　　丙：也许此刻你心情激动，还沉浸在成功的喜悦之中

　　丁：也许此刻你心情忧郁，还在为分数的高低难以释怀。

　　甲：这些并不重要，重要的是我们踊跃参与，精彩展示。

　　乙：让我们记住参赛选手的声情并茂、慷慨激昂。

　　丙：让我们记住参赛班级的团结协作、众志成城。

　　丁：让我们记住各位评委工作人员的公平亮分、热情服务。

　　甲乙：让我们记住为活动顺利开展精心策划的学校领导。

　　丙丁：让我们记住默默无闻、无私奉献的服务人员。

　　合： 热烈的掌声响起来，表达我们由衷的敬意!

　　甲： 《弟子规》言简意赅、文约义丰，为我们指明了做人的方向

　　乙： 中华经典博大精深、源远流长，闪耀着我们民族的智慧之光。

　　丙：诵读中华经典，传承中华文明，我们责无旁贷。

　　丁：争做文明学生，打造书香校园，我们任重道远。

　　合：朱阳一中中华经典诵读比赛到此结束。

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滨江区19372039465： 朗诵比赛的开头语和结束语? - ？
点向风湿： 金秋十月,好的天气带来好的心情.大家好,现在是XX时间.结束了一天愉快的课堂生活,漫步在美丽校园的林荫小道上,如果耳边还能欣赏到优美的歌曲,悦耳的声音,会不会觉得分外的惬意呢?我们今天就为大家准备了一份丰富的听觉大餐....

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点向风湿： 朗诵比赛的开场白,你可以先简单的介绍一下自己,比如说亲爱的各位评委老师,各位同学大家早上好,或者说晚上好,我是某某某,来自哪里哪里,我今天为大家朗诵的主题是某某某.先交代清楚你自己的基本信息给你,今天要做的事情,这是开场白所需要做的.而朗诵比赛的结束语呢,比较简单的就是直接说,谢谢大家,如果想要多说一点呢,可以说感谢大家今天的聆听我的朗诵,到此结束,谢谢大家.像这样子结束语就可以了.

滨江区19372039465： 诗歌朗诵发言稿怎么写开头语和结束语 - ？
点向风湿： 开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.”秋天正翩然向我们走来,“山抹微...

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滨江区19372039465： 求现代诗朗诵会的开场白和结束语 - ？
点向风湿： 开场白 诗是感情的激荡 诗是放飞的理想 腹有诗书气自华 让我们在这菊桂飘香的秋夜 张开诗的翅膀 吐出诗的芬芳 澎湃出诗的海洋! 结束语 昨天的辉煌在诗中再现 今天的灿烂在诗中绽放 明天的斑斓在诗中放飞 现实和理想的真美在诗中交汇 诗人和读者的心灵在诗中共鸣 山水在诗中焕彩 灵魂在诗中净化 让我们在诗中盛开的理想之花 经受前进路上的风雨洗礼 结出清香四溢的丰硕之果吧! 结束语A: 同学们,春天的诗歌诵不尽 B: 春天的旋律唱不完 A: 让我们踏着春天的步伐 B: 伴着春天的旋律 A: 伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会

滨江区19372039465： 求班级诗歌朗诵会开场白和结束语.【24日周四下午就要用了】.只是班级的诗歌朗诵会,而且只是六年级,开场白不用太那什么什么……最好是自创的………... - ？
点向风湿：[答案] 很简单的啊 首先上讲台面带微笑 跟 同学老师问好 同学们好 老师好同时得鞠躬哦 然后开始开口了 讲:“我很荣欣能上讲台为大家同时也是为自己朗诵诗歌 谢谢大家的掌声 然后开始介绍自己所要朗诵的诗歌的起源 》“某某...

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点向风湿： 金秋十月,相聚此地,与诗歌浪漫邂逅,用心去感受诗歌的优美,品位诗歌的意境, 让我们的思绪随风飘扬,飘过千山万水永不停歇,伴随着一首周杰伦的<<千山万水>>我们的朗诵会接近尾声了,感谢老师的指导和同学们的参与.