七年级作文开头与结尾

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　　七年级作文开头与结尾1：开头

　　开头是正文的第一步。好的开头，能使作文思路畅达，顺理成章，吸引读者。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的，特别是考场作文更是如此。

　　开头的基本要求是： 入题要快，点题巧而新颖，言简意赅，照顾全局。 下面举出不同方式的开头范例，做为作文时的参考。

　　1、 开门见山，直截了当点明主题。

　　2、 开头说明写作原因。

　　3、 开头交代故事或与故事有关的时间、地点、人物以及环境。

　　4、 开头交代所要记叙或说明的事物。自然交代，平引下文

　　5、 以环境描写开头。环境描写，渲染气氛

　　6、以人物描写开头。描形绘神，印象逼真

　　7、 联想象征，奇妙无穷

　　8、 以抒情议论的语言开头。抒发情感，以情动人

　　9、以悬念或其它引人入胜的方式开头。设置矛盾，引人入胜

　　10、 以论点开头。名言指路，开宗明义

　　11、 以修辞方法开头

　　●排比反复，创造旋律

　　●设问开篇，无沿无边

　　●引用歌词开头，响彻云际

　　●对比映衬，突出重点

　　●以物喻人，含义深长

　　12、 以文章写作方法开头

　　●欲扬先抑，开发胃口

　　●倒叙开头，吸引读者

　　●解题铺陈，明示中心

　　●题记为冠，哲理为先

　　七年级作文开头与结尾2：结尾

　　结尾的基本要求是：紧扣文题，自然地结束全文，能加深读者的印象和理解，做到干净利落，不拖泥带水。 下面举一些范例，做为参考。

　　1、 含蓄深刻耐人寻味的结尾。

　　2、 提出希望或发出号召的结尾。

　　3、 自然收束全文。

　　4、 总结归纳的结尾。

　　5、 抒情议论的结尾。

　　6、 以人物或景物描写结尾。

　　7、 结尾扣题与开头呼应的结尾。

　　8、 悬念尾。

　　9、 再现尾。

　　10、 引用尾。

　　11、 揭迷尾。

　　12、 循环尾。

　　13、 对话尾。

　　七年级作文开头与结尾3：总结一

　　总之，一篇好文章的开头和结尾，除了能做到上述几点之外，还应该和文章的主体形成一个整体，既和文章的主要内容互相呼应，互相补充，从而达到浑然一体的完美的表达效果。

　　具体说来，以下方法能够收到先声夺人的效果：

　　一、设置场景，让人物闪亮登场。一些以记人为主或以记述人物关系为主的文章，就存在着人物“亮相”的问题。如果用简洁的笔墨勾勒出人物生活的某个场景，伴以人物的个性化动作或语言，这时人物就有了“登台唱大戏”的机会了。比如“片断示例”中的例子，在“茫茫人海，广阔天地”这个大舞台上，主人公的穿着及“回眸”、“微笑”等动作犹如特写镜头展现在我们面前，活灵活现。下面接着写“我俩”之间的交往、写对方的真诚为人也就是顺理成章的了。

　　二、描画景物，让感情渗进心田。“一切景语皆情语”，我们的喜怒哀乐，都可以寄托在景物描写(实景虚景均可)之中。通过营造一种情景交融的氛围，能够迅速增强文章的感染力。比如《我奔波在人生的海洋上》一文这么开头：“在碧波万顷的汪洋大海上，不知何时漂来了一位小客人——一叶浮萍。在时而风起云涌、时而阴云笼罩的大海上，小浮萍的日子就可想而知了。她的身体无时不在承受着煎熬，她的心灵无时不在忍受着磨难。她天天盼，盼着有一天能漂到一个宁静的港湾。下面这个故事就真实记录着这样一叶浮萍的命运。”作者本来是要记叙自己的不幸遭遇，却先写浮萍漂在大海上的经历，借助想象中的景物渲染出飘摇不定的人生际遇，可谓创意独具，文笔生动，感人至深。

　　三、突出疑点，让开头爆出火花。或者针对大家公认的观点，特意提出与之相反相对的看法;或者特意提出某个问题，引发思考;或者形成矛盾冲突，造成悬念，激发读者心中的疑问而欲寻其故。这样的文章开头，扣人心弦。比如《又一次考试》一文这么开头：“经过一番苦战，所有的课程终于全都考完了，同学们都大松一口气。可是，班主任突然宣布下午还要进行一场考试，还要求我们必须在下午两点钟以前到校。咳，老师到底是发了哪门子神经呢?”怎么样，读到这里，你是不是就急于想知道考什么、怎么考吧?这样一来，文章的可读性就强了。

　　四、呈示感悟，让哲思一展其妙。用生动、形象的语言形式，比如排比句、比喻句、对比句、引用句等，将自己对人生的思考表达出来，能够收到展现中心与突显文采的双重效果。

　　七年级作文开头与结尾4：总结二

　　写作实践告诉我们，要写出优秀的文章，少不得一个亮丽的结尾。

　　一、亮出高见：以深取胜 经过文章前面的铺垫、蓄势，结尾处再亮出作者经过提炼的精警语句(这个语句最好在作者动笔之前就已拟定，以统率全文的写作)，以其意味厚重引人警策，发人深省。以《远离伤害》为例，文章略写了妈妈拒绝送“我”去考试，详写了“我”看到“和我差不多大小的女孩”受到全家关心却狼狈不堪的情景，随后发出上述议论。这种结尾方式，表现出作者对生活的理性思考，具有深化主题、启人深思的良好效果。

　　二、敞开心扉：以情取胜 正因为“感人心者，莫先乎情”(白居易语)，所以优秀作者总是善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，引发读者的万千思绪，激发读者丰赡的情感体验。特别是结尾处，由于有了前面的情感积蓄，应该抓住最后的时机，外现丰富的情感，让读者在浓郁的情感氛围中感受艺术的张力。满分佳作《隔着代沟，我望见了您》一文，叙写了“我”对父爱的误解之后，详写了“父亲为我费力搬来桌子”的细节——这是一位走向衰老的男人心中爱子之情的自然流露，作者饱蘸浓情，写得令人感动。随后，结尾写道： 也许您还没有感觉到我的觉醒，也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道，只要亲情不断，血脉相连，我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的! 这里直抒胸臆，尽释浓情，让人倍感理解父爱、热爱父亲的亲情的涌动与炽热，令人动容。

　　三、悬问求解：以疑取胜 文章结尾处有意设置一个悬而未决的问题或情景，留下一片空白，给予读者广阔的想象空间，刺激他们的阅读情绪，让他们在无穷无尽的想象中去思索、去品味，这是一种美妙的结尾方式。习作《公鸡做官记》编述了公鸡做官的经历：对属下中专心生蛋的鸡看不惯，喜欢陪自己玩乐的鸡。年终考评，竟然颠倒黑白地上报。没想到主人作出了这样的决定： 过了几天，我和小白(即陪同跳舞者，笔者注)都被请到主人的面前，心里美滋滋的。怎么，主人的手里捏着一把刀?为什么呀?我才当了一年官啊，我不想死! 你，聪明的，能告诉我为什么吗? 文章结尾，作者没有置评，而是有意向读者提出了现实而迫切的问题，这样能启人深思，令人警醒。

　　四、陡转立止：以奇取胜 不按故事情节的通常逻辑来安排事情的结局，结尾处推出令人意想不到的结局，此时骤然驻足，立马回缰。这种陡然转折、戛然而止的写法，能给读者以新奇感，从而获得审美享受。佳作《知子莫如父》，通篇以大款父亲独白式的叙述方式，赞扬儿子要当警察的理想，夸奖他天生是个当警察的料：身强力壮，动作敏捷，善于交际。结尾两处写道： 哟，有人敲门，我失陪一下。嗬，说曹操曹操就到。两位警察兄弟，有急事?啥事儿?到你们那儿去?这干嘛呀，有事在这儿说不就得了，大家伙又不是外人。 啥?我儿子把别人砍成了残废正在你们那儿蹲着? 文章前面大部分都是父亲对儿子情感化的赞扬和为儿子错误行为作的辩解，结尾处奇峰突转，直指儿子的犯罪行径和可悲下场，与父亲的骄傲得意心态相比，显示出极强的讽刺意味。

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户县13064516637： 长一点的经典的初一作文的开头结尾!快!任何主题都行!!! - ？
阙裴舒血：[答案] 成败:心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微谰,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,...

户县13064516637： 求初一作文的开头和结尾,万能的,谢谢了 - ？
阙裴舒血： ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆...

户县13064516637： 作文好的开头语结尾摘抄 - ？
阙裴舒血：[答案] 1 开头 雨哗哗的下着,滋润着大地.静静的,雨停了,大地显出勃勃生机. 一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地. 鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞...

户县13064516637： 优秀作文的开头及结尾各10条 - ？
阙裴舒血： “良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记...

户县13064516637： 求七年级下册语文期末考任何作文题都能套用的开头和结尾!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!一定要有开头,结尾可以不要. - ？
阙裴舒血：[答案] xx,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书. 其实,我劝你不要这样,你写记叙文直接开门见山就好.

户县13064516637： 初一作文 好开头(写景的)好结尾(点题的)不要太长 快!!!!!!!! - ？
阙裴舒血： 大自然 爱发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了.温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野.她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了.小草探出...

户县13064516637： 初中作文 开头和结尾 - ？
阙裴舒血： 开头: 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.父爱像一本厚重的书,耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒,回味无穷. 结尾: 父爱如山,它没有修饰,没有言语,却始终耸立在你的生命之源,伴随着你走过每一条坎坷而孤独的路程…… 拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的.

户县13064516637： 初中作文开头和结尾怎么写呀要经典的 ？
阙裴舒血： 赞同楼上的有名人名言简短精辟能点名中一句做题记自然是好,但更多时候不用.开头一定要简洁,刀插直入,或者可以设置悬念,中间插叙.结尾不能太简短或随便点题,可以抒情可以议论,注意点明中心,深化主题,但不能太罗嗦,也不要写无关的句子(如讲大道理,讲大话).

户县13064516637： 初一作文怎么开头和结尾,题目是我的母亲 - ？
阙裴舒血： 开头:在别人里,我是一粒浮尘, 坠落都无人倾听, 在您眼里 ,我确是整个世界,我的喜忧牵动着您的每缕情丝, 妈妈 ,我爱你!结尾:今生任是我献出一生,也无法回报您的恩情,如果有来世,我希望我们可以换过来!

户县13064516637： 如何教初一学生写作文开头与结尾 - ？
阙裴舒血： • 作文的开头好的开头俗称“凤头”,是指开头不同凡响,小巧精美,有吸引力,能达到引人入胜的效果.它强调的是第一印象. “好的开头是成功的一半”,因此我们作文时要重视开头.《安娜 卡列尼娜》开头修改了十几次,最后定为“幸...