奋发向上的奇童（琪硕）教育

~ 企业文化

愿景

成为令人尊敬的、有文化价值的品牌校外辅导机构。

使命

为提升学生终身竞争力，发掘学生潜能，助其实现自我成长、自我超越、升入理想学校的目标而努力奋斗！

核心价值观

诚信负责、真情关爱、好学精进、志存高远

教学理念

用方法和兴趣，开启孩子智慧之门，用爱心和责任，润泽孩子的心灵!  让他们在琪硕获得快乐的成长体验！

老师行为准则

备课充分、讲解精准、励志向上、幽默风趣、谦虚自律、勤奋工作、热诚服务、高效执行

    奇童（琪硕）教育校外辅导学校成立于2013年，五年来我校一直致力于弘扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，厉行“良心办学，诚信办学”的信念，不断引进优秀的教师资源，采取“一对一”、“一对二”、“一对三”、小班授课的教学模式，以全面推进学生的素质教育和个性化教育为前提，综合提高小初高学生的综合素质培养，和应对各种基础教育考试、考核的能力。

    经过全校上下同心的辛勤耕耘，琪硕教育获得了良好的社会效益。五年来我校共培养800名左右学生！其中，帮助98.53%学生实现了升入理想学校的目标。我校的生源，有90%都是通过在校学生或家长的推荐，因良好的口碑而来。

  最适合学生的教育 才是最好的教育

    奇童（琪硕）教育急家长之所急，想学生之所想，积极倡导最适合学生的教育才是最好的教育，在校外辅导机构率先推出“个性化”的创新教育理念，并积极探索、不断完善个性化教育流程化措施。

    每个刚进入学校的学生，我们都要通过思想沟通、文化基础测试等方式，对学生学习情况、学习态度、学习习惯、意志品质、性格特点等方面进行摸底、诊断，为之匹配适合的优秀教师，并为每个学生量身定做一套个性化教学方案，采取‘重点、难点、易错点、考点’同步辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初、初升高基础课、培优课等多种形式，对学生因材施教，授课、答疑。

    教学中，我们努力做到最大程度地尊重和关注学生的个性差异，注重引导学生独立思考、独立实践，帮助他们开拓思维，掌握方法，发掘潜能，习惯养成，用方法和兴趣开启孩子的智慧之门，让他们获得学习成绩与综合素质的双丰收。

    用爱心和责任架起无障碍沟通之桥

    我校十分重视建立与学生和家长的无障碍沟通，制定了一系列有关制度加以落实。

    学校教学团队在总结大量学生案例的基础上，将学生分为基础薄弱型、动力不足型、情绪波动型、苦学无效型、粗心大意型等8种类型，针对每个学生的情况，每周两次定期、平时发现问题随时分析研讨学生的学习状况、心理状态，及时调整完善心理疏导方法和教学方案。

    家长回访制度。我校实行定期不定期的家长回访，及时掌握学生对授课老师、教学方式的反馈意见；了解学生情绪、心态的波动变化，给家长提出充分尊重孩子心理需求等方面的合理化建议，商讨双方如何配合，帮助孩子克服一些心理障碍，增强自信，给孩子创造更好的校内、家庭成长软环境。

    学生约谈制度。以励志为基调，跟学生面对面的交流、谈心，是我校自成立以来，经过很多老师不断实践，证明行之有效的好方法，我们一直在努力把这一工作做好，做扎实。

    学校每个管理人员和老师，无一例外的都自觉承担起经常性约谈学生的工作，围绕“你的梦想是什么，实现梦想要怎么做？”、“父母为何这样严格要求你” “老师为何严格要求你”等主题，跟学生以平等、朋友式的方式，说现在谈未来，掰开揉碎，动之以情，晓之以理，与孩子产生“心灵碰撞”、“性格碰撞”，这样做往往能产生意想不到的效果，不少孩子学习的主动性、积极性有了明显提高，学习成绩也因此有了跨越式的提升。

    上图为奇童（琪硕）教育部分学生中考成绩。

    琪硕教育于2018年7月29日上午成功举办中考交流会，考入名校的优秀学生及学生家长，在会上探讨交流了帮助孩子转变学习态度、掌握学习方法、提高成绩等方面的心得体会，为即将和已经步入初三的学生及其家长提供了宝贵的经验。

    图为交流分享会现场。

    图为学生代表在介绍自己的学习心得。

    图为家长代表在分享与孩子共同成长的体会。

    图为奇童（琪硕）教育的学生家长向学校负责人赠送锦旗。

地址：石家庄市新华路688号华北商贸城北门对面乡村小镇东行20米

校长电话：15175158931

                    18603318997

---

爱辉区15671959612： 《为期中考试做准备》国旗下演讲 - ？
扶胀氨酚： 学习是学生的天职,考试是最好的试金石.面对考试,学生千人千态.妄自菲薄的人,惧怕它;目空一切的人,唾弃它.唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者,不惊不恼,不乱不燥,气定神闲.要知...

爱辉区15671959612： 当代中学生为什么要培养自强精神? - ？
扶胀氨酚： 因为自强就是对未来充满希望,奋发向上,积极进取.初中阶段是学习知识,涵养道德,增长才干,发现自己的最佳时期.理想,自强的航标,为人生的理想执着追求,是所有自强者的共同特点;战胜自我,自强的关键,勇于并善于战胜自我弱点的人才是自强的人;扬长避短,自强的捷径,要发扬自己的长处,避开自己的短处.自强,是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力.自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神.

爱辉区15671959612： 在小学毕业典礼上的讲话 - ？
扶胀氨酚： 毕业典礼教师讲话稿 尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们: 你们好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行****届小学毕业典礼.我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们...

爱辉区15671959612： “自信心”是什么?？
扶胀氨酚： 自信,就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计.诚如你所说的,自信对一个人确实很重要.拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功.可以说,自信意味着已成功了一半. 然而遗憾的是...

爱辉区15671959612： 什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设? - ？
扶胀氨酚： 班主任管理内容比较多.大至来说有班级文化,卫生,安全,日常行为,学习方法和习惯,同学之间的学习氛围等诸多问题!一个管理有方的班主任需要多学习,多观察,多思考,不是注重管,而是引导,疏导.事必恭亲的不是好班主任,这样只会感到累且管不好!至于究竟怎样做,不是三言两语能说清楚的!建议看看有关资料!班级文化主要指教室布置,包括黑板报,公布栏,名言警句张贴,桌椅摆放都要有条理,属于本班管理的都必须井然有序.有条件的还有班级图书角建设!总之班主任责任重大,要不断总结学习更新,找出适合本班的管理模式.

爱辉区15671959612： 关于初二作文结尾下决心好好学习的怎么写 - ？
扶胀氨酚： 夜深了,我却久久不能入睡.思前想后我决定重新开始,勇往直前!青春易逝何不拼搏一回!奋发向上塑造崭新自我!

爱辉区15671959612： 义务教育阶段班主任工作职责? - ？
扶胀氨酚： 一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作. 二、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格.坚持正面教育,严禁体罚或变相体...