文体常识

作者&投稿:竺霄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小说的文体常识~

  小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。


  [考查要点]

  1.明确小说的要素,理解作品的主题思想。

  2.能分析小说故事情节的阶段(开端、发展、高潮、结局)。

  3.能分析小说人物形象的性格特点。

  4.能分析小说刻画人物的主要手法(外貌、语言、动作、心理等描写方法),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。

  5.能分析环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的作用。

  6.能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。


  [知识归纳]

  一.人物描写

  1.小说的人作描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。

  2.对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)。

  3.对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。

  4.从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。


  二.人物形象

  1.小说的三要素是(生动的)人物形象、(完整的)故事情节、(人物活动的)环境描写。

  2.在小说塑造的人物中,体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物,也叫做主人公。

  3.人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象,才能很好地分析小说的主题思想。

  三.故事情节

  1.故事情节是作品所描写的生活事件发展,演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有些小说还具有序幕、尾声两上部分。

  2.

  1 开端 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事;

  2 发展 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程;

  3 高潮 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻,是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张,最激励,最尖锐的阶段;

  4 结局 是矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结果。


  四.环境描写

  1.环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。

  2.自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。

  3.社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。

  4.环境描写的作用主要有:

  1)交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。

  2)渲染气氛、烘托人物;

  3)有些环境描写还起着推动情节发展的作用。


  小结:

  1.小说的情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分。情节的发展是为塑造人物服务的。通过对故事情节的分析,了解人物在情节中各自表现,能更好地把握人物的性格。

  2.小说中的人物描写有外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写;通过这些人物描写能深入理解人物形象的性格特征进而理解其反映的社会情况。

  3.小说中的环境包括社会环境和自然环境,社会环境交代事件的时代背景,自然环境描写包括人物活动的地点、季节、气候、时间及场景,是为了表现人物的身份、地位、性格、渲染氛围,表达人物的心情、表现主题等。

1。 条件
主旨
2。 是小说的主人公,而不是小说作者
使读者融入小说中,引起读者兴趣

总说议论文
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。
议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
详细说明议论文三要素:论点、论据、论证
论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。
2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。
论据:
1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
论证方法有以下几种:
1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
二、议论文结构
1.基本结构是提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)。
2.可分两大类
a.纵式:逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.
例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。
b.横式:并列展开的论述结构
例如:
有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;
有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。
总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。
考场如何写好议论文
1.写好字
一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚。字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印象。相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏。其次,字体要适中。字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅。字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神。再次,尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感。
2.拟好题
题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
3.开好头
高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。
4.中间段写好首句和末句
议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。
常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。
5.典型而鲜活的论据
论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。
典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。
6.结好尾
结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。
其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
7.语言形象畅达
语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。
一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.
参考资料:百度

1、江南 2、敕勒歌 3、咏鹅
汉乐府 北朝民歌 (唐)骆宾王
江南可采莲,莲叶荷田田。 敕勒川,阴山下。 鹅,鹅,鹅,
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 天似穹庐,笼盖四野。 曲项向天歌。
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 天苍苍,野茫茫, 白毛浮绿水,
鱼戏莲叶北。 风吹草低见牛羊。 红掌拨清波。

4、风 5、咏柳 6、凉州词 7、登鹳雀楼
(唐)李峤 (唐)贺知章 (唐)王之涣 (唐)王之涣
解落三秋叶, 碧玉妆成一树高, 黄河远上白云间, 白日依山尽,
能开二月花。 万条垂下绿丝绦。 一片孤城万仞山。 黄河入海流。
过江千尺浪, 不知细叶谁裁出, 羌笛何须怨杨柳, 欲穷千里目,
入竹万竿斜。 二月春风似剪刀。 春风不度玉门关。 更上一层楼。
注:文章四友:杜审言、苏味道、崔融、李峤
8、春晓 9、凉州词 10、出塞 11、芙蓉楼送辛渐
(唐)孟浩然 (唐)王翰 (唐)王昌龄 (唐)王昌龄
春眠不觉晓, 葡萄美酒夜光杯, 秦时明月汉时关, 寒雨连江夜入吴,
处处闻啼鸟。 欲饮琵琶马上催。 万里长征人未还。 平明送客楚山孤。
夜来风雨声, 醉卧沙场君莫笑, 但使龙城飞将在, 洛阳亲友如相问,
花落知多少。 古来征战几人回? 不教胡马度阴山。 一片冰心在玉壶。

12、鹿柴 13、送元二使安西 14、九月九日忆山东兄弟 15、静夜思
(唐)王维 (唐)王维 (唐)王维 (唐)李白
空山不见人, 渭城朝雨浥轻尘, 独在异乡为异客, 床前明月光,
但闻人语响。 客舍青青柳色新。 每逢佳节倍思亲。 疑似地上霜。
返景入深林, 劝君更尽一杯酒, 遥知兄弟登高处, 举头望明月,
复照青苔上。 西出阳关无故人。 遍插朱萸少一人。 低头思故乡。

16、古朗月行 17、望庐山瀑布 18、赠汪伦 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白 (唐)李白 (唐)李白 (唐)李白
小时不识月, 日照香炉生紫烟, 李白乘舟将欲行, 故人西辞黄鹤楼,
呼作白玉盘。 遥看瀑布挂前川。 忽闻岸上踏歌声。 烟花三月下扬州。
又疑瑶台镜, 飞流直下三千尺, 桃花潭水深千尺, 孤帆远影碧空尽,
飞在青云端。 疑是银河落九天。 不及汪伦送我情。 惟见长江天际流。
20、早发白帝城 21、望天门山 22、别董大 23、绝句
(唐)李白 (唐)李白 (唐)高适 (唐)杜甫
朝辞白帝彩云间, 天门中断楚江开, 千里黄云白日曛, 迟日江山丽,
千里江陵一日还。 碧水东流至此回。 北风吹雁雪纷纷。 春风花草香。
两岸猿声啼不住, 两岸青山相对出, 莫愁前路无知己, 泥融飞燕子,
轻舟已过万重山。 孤帆一片日边来。 天下谁人不识君。 沙暖睡鸳鸯。

24、春夜喜雨 25、绝句
(唐)杜甫 (唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 两个黄鹂鸣翠柳,
随风潜入夜,润物细无声。 一行白鹭上青天。
野径云俱黑,江船火独明。 窗含西岭千秋雪,
晓看红湿处,花重锦官城。 门泊东吴万里船。

26、江畔独步寻花 27、游子吟 28、江雪 29、寻隐者不遇
(唐)杜甫 (唐)孟郊 (唐)柳宗元 (唐)贾岛
黄四娘家花满蹊, 慈母手中线,游子身上衣。 千山鸟飞绝, 松下问童子,
千朵万朵压枝低。 临行密密缝,意恐迟迟归。 万径人踪灭。 言师采药去。
留连戏喋时时舞, 谁言寸草心,报得三春晖? 孤舟蓑笠翁, 只在此山中,
自在娇莺恰恰啼。 独钓寒江雪。 云深不知处。

30、枫桥夜泊 31、渔歌子 32、塞下曲 33、望洞庭
(唐)张继 (唐)张志和 (唐)卢纶 (唐)刘禹锡
月落乌啼霜满天, 西塞山前白鹭飞, 林暗草惊风, 湖光秋月两相和,
江枫渔火对愁眠。 桃花流水鳜鱼肥。 将军夜引弓。 潭面无风镜未磨。
姑苏城外寒山寺, 青箬笠,绿蓑衣, 平明寻白羽, 遥望洞庭山水翠,
夜半钟声到客船。 斜风细雨不须归。 没在石棱中。 白银盘里一青螺。

34、浪淘沙 35、赋得古原草送别 36、池上 37、忆江南
(唐)刘禹锡 (唐)白居易 (唐)白居易 (唐)白居易
九曲黄河万里沙, 离离原上草,一岁一枯荣。 小娃撑小艇, 江南好,
浪淘风簸自天涯。 野火烧不尽,春风吹又生。 偷采白莲回。 风景旧曾谙。
如今直上银河去, 远芳侵古道,晴翠接荒城。 不解藏踪迹,日出江花红胜火,
同到牵牛织女家。 又送王孙去,萋萋满别情。 浮萍一道开。春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
38、悯农(其一) 39、悯农 (其二) 40、山行 41、清明
(唐)李绅 (唐)李绅 (唐)杜牧 (唐)杜牧
锄禾日当午, 春种一粒粟, 远上寒山石径斜, 清明时节雨纷纷,
汗滴禾下土。 秋收万颗子。 白云生处有人家。 路上行人欲断魂。
谁知盘中餐, 四海无闲田, 停车坐爱枫林晚, 借问洒家何处有,
粒粒皆辛苦。 农夫犹饿死! 霜叶红于二月花。 牧童遥指杏花村。

42、江南春 43、乐游原 44、蜂 45、小儿垂钓
(唐)杜牧 (唐)李商隐 (唐)罗隐 (唐)胡令能
千里莺啼绿映红, 向晚意不适, 不论平地与山尖, 蓬头稚子学垂纶,
水村山郭洒旗风。 驱车登古原。 无限风光尽被占。 侧坐莓苔草映身。
南朝四百八十寺, 夕阳无限好, 采得百花成蜜后, 路人借问遥招手,
多少楼台烟雨中。 只是近黄昏。 为谁辛苦为谁甜? 怕得鱼惊不应人。

46、江上渔者 47、元日 48、泊船瓜洲 49、书湖阴先生壁
(宋)范仲淹 (宋)王安石 (宋)王安石 (宋)王安石
江上往来人, 爆竹声中一风除, 京口瓜洲一水间, 茅檐长扫净无苔,
但爱鲈鱼美。 春风送暖入屠苏。 钟山只隔数重山。 花木成畦手自栽。
君看一叶舟, 千门万户潼潼日, 春风又绿江南岸, 一水护田将绿绕,
出没风波里。 总把新桃换旧符。 明月何时照我还? 两山排闼送青来。

50、六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。

51、饮湖上初晴后雨 52、惠崇《春江晓景》 53、题西林壁 54、夏日绝句
(宋)苏轼 (宋)苏轼 (宋)苏轼 (宋)李清照 水光潋滟晴方好, 竹外桃花三两枝, 横看成岭侧成峰, 生当作人杰,
山色空蒙雨亦奇。 春江水暖鸭先知。 远近高低各不同。 死亦为鬼雄。
欲把西湖比西子, 蒌蒿满地芦芽短, 不识庐山真面目, 至今思项羽,
淡妆浓抹总相宜。 正是河豚欲上时。 只缘身在此山中。 不肯过江东。

55、示儿 56、秋夜将晓出篱门迎凉有感 57、四时田园杂兴(选一)
(宋)陆游 (宋)陆游 (宋)范成大
死去元知万事空, 三万里河东入海, 昼出耘田夜绩麻,
但悲不见九州同。 五千仞岳上摩天。 村庄儿女各当家。
王师北定中原日, 遗民泪尽胡尘里, 童孙未解供耕织,
家祭无忘告乃翁。 南望王师又一年。 也傍桑阴学种瓜。

58、四时田园杂兴(选二) 59、小池 60、晓出净慈寺送林子方
(宋)范成大 (宋)杨万里 (宋)杨万里
梅子金黄杏子肥, 泉眼无声惜细流, 毕竟西湖六月中,
麦花雪白菜花稀。 树阴照水爱晴柔。 风光不与四时同。
日长篱落无人过, 小荷才露尖尖角, 接天莲叶无穷碧,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。蛱 早有蜻蜓立上头。 映日荷花别样红。

61、春日 62、题临安邸 63、游园不值 64、乡村四月
(宋)朱熹 (宋)林升 (宋)叶绍翁 (宋)翁卷
胜日寻芳泗水滨, 山外青山楼外楼, 应怜屐齿印苍苔, 绿满山原白满川,
无边光景一时新。 西湖歌舞几时休? 小扣柴扉久不开。 子规声里雨如烟。
等闲识得东风面, 暖风熏得游人醉, 春色满园关不住, 乡村四月闲人少,
万紫千红总是春。 直把杭州作汴州! 一枝红杏出墙来。 才了蚕桑又插田。
注:永嘉四灵:赵师秀、徐照、徐玑、翁卷

65、村居 66、墨梅 67、石灰吟 68、竹石
(清)高鼎 (元)王冕 (明)于谦 (清)郑燮
草长莺飞二月天, 我家洗砚池头树, 千锤万凿出深山, 咬定青山不放松,
拂堤杨柳醉春烟。 朵朵花开淡墨痕。 烈火焚烧若等闲。 立根原在破岩中。
儿童散学归来早, 不要人夸颜色好, 粉身碎骨浑不怕, 千磨万击还坚韧,
忙趁东风放纸鸢。 只留清气满乾坤。 要留清白在人间。 任尔东南西北风。

69、所见 70、己亥杂诗
(清)袁枚 (清)龚自珍
牧童骑黄牛, 九州生气恃风雷,
歌声振林樾。 万马齐喑究可哀。
意欲捕鸣蝉, 我劝天公重抖擞,
忽然闭口立。 不拘一格降人才。

柳宗元http://baike.baidu.com/view/2521.htm
苏轼http://baike.baidu.com/view/2517.htm
杜甫http://baike.baidu.com/view/2211.htm
孟浩然http://baike.baidu.com/view/7496.htm
陆游http://baike.baidu.com/view/2370.htm
白居易http://baike.baidu.com/view/5353.htm
杜牧http://baike.baidu.com/view/9559.htm
王安石http://baike.baidu.com/view/2515.htm
欧阳修http://baike.baidu.com/view/2544.htm
刘禹锡http://baike.baidu.com/view/14752.htm
贺知章http://baike.baidu.com/view/5313.htm
1、江南 2、敕勒歌 3、咏鹅
汉乐府 北朝民歌 (唐)骆宾王
江南可采莲,莲叶荷田田。 敕勒川,阴山下。 鹅,鹅,鹅,
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 天似穹庐,笼盖四野。 曲项向天歌。
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 天苍苍,野茫茫, 白毛浮绿水,
鱼戏莲叶北。 风吹草低见牛羊。 红掌拨清波。

4、风 5、咏柳 6、凉州词 7、登鹳雀楼
(唐)李峤 (唐)贺知章 (唐)王之涣 (唐)王之涣
解落三秋叶, 碧玉妆成一树高, 黄河远上白云间, 白日依山尽,
能开二月花。 万条垂下绿丝绦。 一片孤城万仞山。 黄河入海流。
过江千尺浪, 不知细叶谁裁出, 羌笛何须怨杨柳, 欲穷千里目,
入竹万竿斜。 二月春风似剪刀。 春风不度玉门关。 更上一层楼。
注:文章四友:杜审言、苏味道、崔融、李峤
8、春晓 9、凉州词 10、出塞 11、芙蓉楼送辛渐
(唐)孟浩然 (唐)王翰 (唐)王昌龄 (唐)王昌龄
春眠不觉晓, 葡萄美酒夜光杯, 秦时明月汉时关, 寒雨连江夜入吴,
处处闻啼鸟。 欲饮琵琶马上催。 万里长征人未还。 平明送客楚山孤。
夜来风雨声, 醉卧沙场君莫笑, 但使龙城飞将在, 洛阳亲友如相问,
花落知多少。 古来征战几人回? 不教胡马度阴山。 一片冰心在玉壶。

12、鹿柴 13、送元二使安西 14、九月九日忆山东兄弟 15、静夜思
(唐)王维 (唐)王维 (唐)王维 (唐)李白
空山不见人, 渭城朝雨浥轻尘, 独在异乡为异客, 床前明月光,
但闻人语响。 客舍青青柳色新。 每逢佳节倍思亲。 疑似地上霜。
返景入深林, 劝君更尽一杯酒, 遥知兄弟登高处, 举头望明月,
复照青苔上。 西出阳关无故人。 遍插朱萸少一人。 低头思故乡。

16、古朗月行 17、望庐山瀑布 18、赠汪伦 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白 (唐)李白 (唐)李白 (唐)李白
小时不识月, 日照香炉生紫烟, 李白乘舟将欲行, 故人西辞黄鹤楼,
呼作白玉盘。 遥看瀑布挂前川。 忽闻岸上踏歌声。 烟花三月下扬州。
又疑瑶台镜, 飞流直下三千尺, 桃花潭水深千尺, 孤帆远影碧空尽,
飞在青云端。 疑是银河落九天。 不及汪伦送我情。 惟见长江天际流。
20、早发白帝城 21、望天门山 22、别董大 23、绝句
(唐)李白 (唐)李白 (唐)高适 (唐)杜甫
朝辞白帝彩云间, 天门中断楚江开, 千里黄云白日曛, 迟日江山丽,
千里江陵一日还。 碧水东流至此回。 北风吹雁雪纷纷。 春风花草香。
两岸猿声啼不住, 两岸青山相对出, 莫愁前路无知己, 泥融飞燕子,
轻舟已过万重山。 孤帆一片日边来。 天下谁人不识君。 沙暖睡鸳鸯。

24、春夜喜雨 25、绝句
(唐)杜甫 (唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 两个黄鹂鸣翠柳,
随风潜入夜,润物细无声。 一行白鹭上青天。
野径云俱黑,江船火独明。 窗含西岭千秋雪,
晓看红湿处,花重锦官城。 门泊东吴万里船。

26、江畔独步寻花 27、游子吟 28、江雪 29、寻隐者不遇
(唐)杜甫 (唐)孟郊 (唐)柳宗元 (唐)贾岛
黄四娘家花满蹊, 慈母手中线,游子身上衣。 千山鸟飞绝, 松下问童子,
千朵万朵压枝低。 临行密密缝,意恐迟迟归。 万径人踪灭。 言师采药去。
留连戏喋时时舞, 谁言寸草心,报得三春晖? 孤舟蓑笠翁, 只在此山中,
自在娇莺恰恰啼。 独钓寒江雪。 云深不知处。

30、枫桥夜泊 31、渔歌子 32、塞下曲 33、望洞庭
(唐)张继 (唐)张志和 (唐)卢纶 (唐)刘禹锡
月落乌啼霜满天, 西塞山前白鹭飞, 林暗草惊风, 湖光秋月两相和,
江枫渔火对愁眠。 桃花流水鳜鱼肥。 将军夜引弓。 潭面无风镜未磨。
姑苏城外寒山寺, 青箬笠,绿蓑衣, 平明寻白羽, 遥望洞庭山水翠,
夜半钟声到客船。 斜风细雨不须归。 没在石棱中。 白银盘里一青螺。

34、浪淘沙 35、赋得古原草送别 36、池上 37、忆江南
(唐)刘禹锡 (唐)白居易 (唐)白居易 (唐)白居易
九曲黄河万里沙, 离离原上草,一岁一枯荣。 小娃撑小艇, 江南好,
浪淘风簸自天涯。 野火烧不尽,春风吹又生。 偷采白莲回。 风景旧曾谙。
如今直上银河去, 远芳侵古道,晴翠接荒城。 不解藏踪迹,日出江花红胜火,
同到牵牛织女家。 又送王孙去,萋萋满别情。 浮萍一道开。春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
38、悯农(其一) 39、悯农 (其二) 40、山行 41、清明
(唐)李绅 (唐)李绅 (唐)杜牧 (唐)杜牧
锄禾日当午, 春种一粒粟, 远上寒山石径斜, 清明时节雨纷纷,
汗滴禾下土。 秋收万颗子。 白云生处有人家。 路上行人欲断魂。
谁知盘中餐, 四海无闲田, 停车坐爱枫林晚, 借问洒家何处有,
粒粒皆辛苦。 农夫犹饿死! 霜叶红于二月花。 牧童遥指杏花村。

42、江南春 43、乐游原 44、蜂 45、小儿垂钓
(唐)杜牧 (唐)李商隐 (唐)罗隐 (唐)胡令能
千里莺啼绿映红, 向晚意不适, 不论平地与山尖, 蓬头稚子学垂纶,
水村山郭洒旗风。 驱车登古原。 无限风光尽被占。 侧坐莓苔草映身。
南朝四百八十寺, 夕阳无限好, 采得百花成蜜后, 路人借问遥招手,
多少楼台烟雨中。 只是近黄昏。 为谁辛苦为谁甜? 怕得鱼惊不应人。

46、江上渔者 47、元日 48、泊船瓜洲 49、书湖阴先生壁
(宋)范仲淹 (宋)王安石 (宋)王安石 (宋)王安石
江上往来人, 爆竹声中一风除, 京口瓜洲一水间, 茅檐长扫净无苔,
但爱鲈鱼美。 春风送暖入屠苏。 钟山只隔数重山。 花木成畦手自栽。
君看一叶舟, 千门万户潼潼日, 春风又绿江南岸, 一水护田将绿绕,
出没风波里。 总把新桃换旧符。 明月何时照我还? 两山排闼送青来。

50、六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。

51、饮湖上初晴后雨 52、惠崇《春江晓景》 53、题西林壁 54、夏日绝句
(宋)苏轼 (宋)苏轼 (宋)苏轼 (宋)李清照 水光潋滟晴方好, 竹外桃花三两枝, 横看成岭侧成峰, 生当作人杰,
山色空蒙雨亦奇。 春江水暖鸭先知。 远近高低各不同。 死亦为鬼雄。
欲把西湖比西子, 蒌蒿满地芦芽短, 不识庐山真面目, 至今思项羽,
淡妆浓抹总相宜。 正是河豚欲上时。 只缘身在此山中。 不肯过江东。

55、示儿 56、秋夜将晓出篱门迎凉有感 57、四时田园杂兴(选一)
(宋)陆游 (宋)陆游 (宋)范成大
死去元知万事空, 三万里河东入海, 昼出耘田夜绩麻,
但悲不见九州同。 五千仞岳上摩天。 村庄儿女各当家。
王师北定中原日, 遗民泪尽胡尘里, 童孙未解供耕织,
家祭无忘告乃翁。 南望王师又一年。 也傍桑阴学种瓜。

58、四时田园杂兴(选二) 59、小池 60、晓出净慈寺送林子方
(宋)范成大 (宋)杨万里 (宋)杨万里
梅子金黄杏子肥, 泉眼无声惜细流, 毕竟西湖六月中,
麦花雪白菜花稀。 树阴照水爱晴柔。 风光不与四时同。
日长篱落无人过, 小荷才露尖尖角, 接天莲叶无穷碧,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。蛱 早有蜻蜓立上头。 映日荷花别样红。

61、春日 62、题临安邸 63、游园不值 64、乡村四月
(宋)朱熹 (宋)林升 (宋)叶绍翁 (宋)翁卷
胜日寻芳泗水滨, 山外青山楼外楼, 应怜屐齿印苍苔, 绿满山原白满川,
无边光景一时新。 西湖歌舞几时休? 小扣柴扉久不开。 子规声里雨如烟。
等闲识得东风面, 暖风熏得游人醉, 春色满园关不住, 乡村四月闲人少,
万紫千红总是春。 直把杭州作汴州! 一枝红杏出墙来。 才了蚕桑又插田。
注:永嘉四灵:赵师秀、徐照、徐玑、翁卷

65、村居 66、墨梅 67、石灰吟 68、竹石
(清)高鼎 (元)王冕 (明)于谦 (清)郑燮
草长莺飞二月天, 我家洗砚池头树, 千锤万凿出深山, 咬定青山不放松,
拂堤杨柳醉春烟。 朵朵花开淡墨痕。 烈火焚烧若等闲。 立根原在破岩中。
儿童散学归来早, 不要人夸颜色好, 粉身碎骨浑不怕, 千磨万击还坚韧,
忙趁东风放纸鸢。 只留清气满乾坤。 要留清白在人间。 任尔东南西北风。

69、所见 70、己亥杂诗
(清)袁枚 (清)龚自珍
牧童骑黄牛, 九州生气恃风雷,
歌声振林樾。 万马齐喑究可哀。
意欲捕鸣蝉, 我劝天公重抖擞,
忽然闭口立。 不拘一格降人才。

柳宗元(773—819),字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈等人被称为唐宋八大家。祖籍河东(今山西永济)人。汉族。代宗大历八年(773)出生于京都长安(今陕西西安)。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。世称柳河东或柳柳州。
柳宗元出身于官宦家庭,少有才名,早有大志。早年为考进士,文以辞采华丽为工。贞元九年(793)中进士,十四年登博学鸿词科,授集贤殿正字。一度为蓝田尉,后入朝为官,积极参与王叔文集团政治革新,迁礼部员外郎。永贞元年(805)九月,革新失败,贬邵州刺史,十一月加贬永州(今湖南零陵)司马,在此期间,写下了著名的永州八记。元和十年(815)春回京师,又出为柳州刺史(所以称柳柳州),政绩卓著。宪宗元和十四年十一月初八(819年11月28日)卒于柳州任所。交往甚蕃,刘禹锡、白居易都是他的好友。
柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣,富于战斗性,游记写景状物,多所寄托。哲学著作有《天说》、《天时》、《封建论》等。柳宗元的作品由唐代刘禹锡保存下来,并编成集。有《柳河东集》。
纪 念
在山西省永济市为纪念柳宗元,特建设柳园公园,柳园位于永济市城西区,东临河东大道,南隔富强路与永济电机厂世纪花园小区毗邻。右图1为永济柳园局部图
柳宗元一生笔锋犀利,见解精辟。

苏轼(1037~1101)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,享年66岁。南宋高宗朝乾通6年,赠太师。眉州(即今四川眉山)人,汉族,是苏洵的大儿子,北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人,豪放派词人代表。嘉佑二年(1057)与弟苏辙同登进士。授大理评事,签书凤翔府判官。熙宁二年(1069),父丧守制期满还朝,为判官告院。与王安石政见不合,反对推行新法,自请外任,出为杭州通判。迁知密州(今山东诸城),移知徐州。元丰二年(1079),罹“乌台诗案”,责授黄州(今湖北黄冈)团练副使,本州安置,不得签书公文。哲宗立,高太后临朝,被复为朝奉郎知登州(今山东蓬莱);4个月后,迁为礼部郎中;任未旬日,除起居舍人,迁中书舍人,又迁翰林学士知制诰,知礼部贡举。元佑四年(1089)出知杭州,后改知颍州,知扬州、定州。元佑八年(1093)哲宗亲政,被远贬惠州(今广东惠阳),再贬儋州(今海南儋县)。徽宗即位,遇赦北归,建中靖国元年(1101)卒于常州(今属江苏),年六十六,葬于汝州郏城县(今河南郏县)。他与他的父亲苏洵(1009~1066)、弟弟苏辙(1039~1112) 皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。”。“三苏”为唐宋八大家中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙(苏洵是苏轼.苏辙的父亲,苏轼是苏辙的哥哥)、王安石、曾巩。 (分为唐二家和宋六家)】。作为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。苏轼的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。在政治上属以司马光为领袖的旧党。

杜甫(公元712--770),汉族,字子美,唐代诗人,河南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国唐末伟大的现实主义诗人,为国为民,人称:诗圣,世界文化名人,与李白并称“大李杜”。杜甫祖籍襄阳(今湖北襄樊市),远祖为晋代功名显赫的杜预,乃祖为初唐诗人杜审言,杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎,因此后世称其杜拾遗、杜工部。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传颂千古的名篇,比如“三吏”和“三别”,并有《杜工部集》传世;其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》和《潼关吏》,“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。杜甫的诗对后世影响深远。
杜甫善于运用古典诗歌的许多体制,并加以创造性地发展。他是新乐府诗体的开路人。他的乐府诗,促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的五七古长篇,亦诗亦史,展开铺叙,而又着力于全篇的回旋往复,标志着我国诗歌艺术的高度成就。杜甫在五七律上也表现出显著的创造性,积累了关于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验,使这一体裁达到完全成

柳宗元(773—819),字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈等人被称为唐宋八大家。祖籍河东(今山西永济)人。汉族。代宗大历八年(773)出生于京都长安(今陕西西安)。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。世称柳河东或柳柳州。

苏轼(1037~1101)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,享年66岁。南宋高宗朝乾通6年,赠太师。眉州(即今四川眉山)人,汉族,是苏洵的大儿子,北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人,豪放派词人代表。

杜甫(公元712--770),汉族,字子美,唐代诗人,河南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国唐末伟大的现实主义诗人,为国为民,人称:诗圣,世界文化名人,与李白并称“大李杜”。杜甫祖籍襄阳(今湖北襄樊市),远祖为晋代功名显赫的杜预,乃祖为初唐诗人杜审言,杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎,因此后世称其杜拾遗、杜工部。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。

孟浩然(689~740) 唐代诗人,汉族。本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人。世称"王孟"。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕,又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故岁时,游长安,应进士举不第。曾在太学赋诗,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。他和王维交谊甚笃。传说王维曾私邀入内署,适逢玄宗至,浩然惊避床下。王维不敢隐瞒,据实奏闻,玄宗命出见。浩然自诵其诗,至"不才明主弃"之句,玄宗不悦,说:"卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我!"放归襄阳。后漫游吴越,穷极山水之胜。开元二十二年(734),韩朝宗为襄州刺史,约孟浩然一同到长安,为他延誉。但他不慕荣名,至期竟失约不赴,终于无成。开元二十五年,张九龄为荆州长史,招致幕府。不久,仍返故居。开元二十八年,王昌龄游襄阳,访孟浩然,相见甚欢。适浩然背上长了毒疮,医治将愈,因纵情宴饮,食鲜疾发逝世。

陆游(1125年11月13日-1210年1月26日) 南宋诗人,字务观,号放翁,浙江绍兴人,汉族。12岁即能诗文,一生著作丰富,有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世,存诗9000多首,是我国现有存诗最多的诗人。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情,在思想上、艺术上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,是我国伟大的爱国诗人。 为南宋诗人之一。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。


二年级体育常识教案上册
本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 一、二年级教学目标:〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉 ...

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问一些人体常识问题
1,生物电现象是生命活动的基本特征之一,各种生物均有电活动的表现,大如鲸鱼,小到细菌,都有或强或弱的生物电。其实,英文细胞(cell)一词也有电池的含义,无数的细胞就相当于一节节微型的小电池,是生物电的源泉。人体也同样广泛地存在着生物电现象,因为人体的各个组织器官都是由细胞组成的。对脑...

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人体常识后面是关于增肥的长篇大论,我找的,希望对你有帮助!! (你要看着眼晕就别看了,真的!!)■增肥方法:中国医学认为,体病多因脾胃功能低下,气血不足所致。脾为后天之本,气血生化之源。脾胃健,气血盛

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2. 运动常识,训练过有经验的朋友进来 第1个问题 介意你最好休息半个小时以上在睡觉 不然对你身体的新陈代谢和血液的流动没好处 可能会出现眼前发黑和四肢无力的状况 第2个问题 和上面那个问题一样 休息15~30分钟左右再去吃 因为你那个时候不会想吃也吃不下!第3个问题 如果感觉到累的话就去休息下 不过我个...

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跑完不能蹲下或坐在地上 这样容易晕和吐 应该弯着腰或直立站一会再坐下 也不要立即和凉水和一些糖类 含电解质的饮料

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