六年级上册语文园地六的综合性学习的收获作文
在这个星期里，我们学习了第六单元综合性学习。这个单元跟其它的单元完全不同，它没有文章和故事，而是带我们走进信息世界，感受信息传递方式的快速发展，让我们体会信息带来的好处，并让我们学会了搜集和处理信息，利用获得的信息写简单的研究报告呢。
在这次综合性学习当中，我看到了古代的时候，科技落后，交通闭塞。人们用烽火、漂流瓶等方式来传递信息，非常麻烦，速度又很慢，有时还会误事。而现在，我们有了电脑、电话，使我们的传递速度快了，方便了。原来制作一份声音文件让远隔千里的人在瞬间收到简直是无法现象，然而现在，我们已经变成很普遍的事情了。通过综合性学习，我还知道了美国的桑恩在网络上聊天的时候，救了远隔千里的苏珊的性命，电脑网络给我们带来的好处是多么巨大啊！虽然电脑网络给我们带来的这么大的好处，但是，它也给我们带来了一些坏处。电脑让我们沉迷在游戏当中，让我们的学习成绩和视力变差。有一些小朋友就因为长时间的上网玩游戏，导致学习成绩一落千丈，甚至还会导致死亡，所以，我们应该要充分利用网络给我们带来的好处，不要让它给我们带来了不利。
通过这次综合性学习，我制定了一份调查报告——计算机网络对我家的影响。我进行了调查和统计，进行的一些思考，撰写了调查报告。
最重要的是我知道了怎样充分发挥计算机网络的作用，知道了网络游戏沉迷的危害。
联系生活实际 3,还学会了诗歌的分类《轻叩诗歌的大门》综合性学习暂时告一段落：1,我们可以放飞自己的心灵、背诵诗歌.在这次综合性学习的活动我们搜集诗歌,我们学会了自己写诗歌,更重要的是,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感,那就是写诗歌.我们也还学会了如何理解诗歌.所以说.想象画面 4,也收集了很多有关诗歌的故事、办手抄报,我们的思维可以跳跃,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助.各种诗歌做对比,我们的想象力得到了丰富的伸展,这样更有助于我们学习诗歌.理解词语的意思 2. 通过这一次综合性学习.我从中增长了不少知识,获得了不少乐趣,充满了自己的渴望,读诗歌的方法,我们不仅学到了很多诗歌,我们也有了放飞想象的方法,因为是个充满了诗情画意,在诗歌里
为了很好地进行本次综合性学习———轻叩诗歌的大门，我特地去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，用心品读。我曾在一本书上看到：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。 下面是我进行的活动孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度，多尝试、多练习能使知识基础不断地扩大和加深。这次综合性学习，我从 “听、说、读、写、吟”这五个方面进行了多方面的活动。我不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我可以放飞自己的心灵，我的思维可以跳跃，我的想象力得到了丰富的伸展，我可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。这是一个让我难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。
没按你的要求，是开头和结尾！作文就是要自己写才真实，帮你写了开头和结尾！
小学二年级上册语文园地六教案三篇
考 网准备了《小学二年级上册语文园地六教案三篇》,供大家参考! 篇一 教学目标: 1、通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。 2、学会根据词语的意思猜测多音字的读音。 3、要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问号的用法、作用及书写。 4、学习“我的发现...
鲁班造锯在语文书的第几页
小学语文二年级上册26页，语文园地六。《鲁班造锯》相传鲁班是我国古代有名的工匠和发明家，木工用的锯，就是他发明的。有一回，鲁班领着大家建造一座宫殿，需要很多大木料，于是让他的徒弟们上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。山很陡，鲁班抓住...
四年级上册语文园地六作文胜似亲人
老奶奶看在眼里爱在心上，她在小女孩放学回来前会把门口的小石桌、小石椅抹一抹，坐在那儿等她回来。冬天来了，纯纯怕奶奶冷着了，就在床上铺多了几床棉被，然后就拎起装满衣服的小木桶悄悄地去了一间古老的小石屋里为老奶奶洗衣服。要知道，冬天洗衣服可是很冷的，更何况纯纯是个小女孩还要洗...
楷师尔语文教案一年级上册《语文园地六》
1、第一课时 2、学习“读一读，背一背”3、作业设计 方法\/步骤 第一课时一、连一连（一）谈话激趣：小朋友们，今天老师带大家来到语文园地，里面有许多游览区，咱们先来到“连一连”这个游览区，谁连得又快又对，我就把苹果送给谁。引导学生理解题意。1.你认识这几个字吗？同桌互认互查。2.你...
2022年一年级语文上册第六单元在书本的多少页
86页。部编版语文一年级上册，《语文园地六》一共有四个部分的内容，2022年一年级语文上册第六单元在书本的86页，每个单元的后边都有知识小结。
什么一直什么造句二年级上册课堂语文园地六
1、嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊！这甜甜的汁水一直流到了我的心里。2、牛郎织女的故事从古代一直流传到今天。3、灾区人民的悲惨遭遇，使我感同身受，仿佛一座大山一直压在我的胸口，让我彻夜难眠。4、两人一直站在当院里，悄声细语说了大半天难舍难分，海誓山盟的话。5、一路上...
小学四年级上册人教语文书语文园地六的日积月累
【翻译】 老朋友准备好了黄米饭和鸡肉，邀请我到他的农舍做客。翠绿的树木环绕着小村子，村子四周青山横斜。打开窗子，面对的是打谷场和菜园。我们举杯欢饮，谈论着今年庄稼的长势。等到重阳节的那一天，我还要再来与你品尝着菊花酒。 故人具鸡 小学,语文,语文园地六\\日积月累\\四年级 【翻译】 老...
部编版五年级语文上册《语文园地六》课件PPT
语文园地六第1课时第2课时第1课时一、回顾课文，导入新课。本单元我们学习的三篇课文是什么？《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩极了”和“糟糕透了”》。它们在内容上有哪些共同特点？它们写的都是父母之爱。它们是如何表达自己的情感的呢？它们都运用了场景描写和细节描写来表达感情的方法。二、交流...
二年级语文上册《语文园地六》第一课时,了解形声字声旁表音
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四年级语文上册《语文园地六》教学设计
a.教师启发思路。（将自己知道的有关农村的故事讲给大家听；把自己农村家的景象和生活描绘下来）b.教师个别指导。c.同桌互相交流。d.推荐代表交流。e.师生共同评议。f.独立进行修改。3.展示台：将自己的习作展示在“学习园地”中，请同学们观看、评议。反映自己农村家的景象和生活的文字、画面或照片。
范底活力： 风景的 楼主 我有感恩的 绿叶在林中吟唱, 谱写着一曲曲感恩的乐章, 那是大树对滋养它大地的感恩; 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着一幅幅感人的画像, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩. 因为感恩,才会有这个多彩的社会; 因为感恩,...
邗江区15617278781： 小学六年级上册语文第六单元综合性学习前四首诗的解释 - ？
范底活力： 第一首:回想当初出征时,杨柳依依随风吹.如今回来路途中,大雪纷纷满天飞.第二首:好雨像适应了季节变化,到了春天就降临.伴随着春风悄悄的飘洒在夜里,滋润着万物细微而没有声音.田野里的小路、乌云全部乌黑,只有江中船上灯...
邗江区15617278781： 六年级上册语文综合性学习中我们开展的活动有( )( )( )( )( )( ) - ？
范底活力： 六年级上册语文综合性学习中我们开展的活动有搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、写诗、诗歌朗诵、编诗集、诗歌知识竞赛
邗江区15617278781： 小学六年级语文上册第5课综合性学习 - ？
范底活力： 心脏似的祖国 走近你时有一种感觉 像小溪流向大海 像向日葵追逐太阳 那些壮丽昂扬的图像旋律 让我的血脉澎湃激荡 目光凝注的一刻 沉思无比庄严 面对恢宏的气度征服 神思陶醉于九州方圆 灵魂横空起舞 金黄灿烂的底色 托举起昆仑太行的巍峨 ...
邗江区15617278781： 求六年级上册第六组综合性学习的资料:搜集诗歌.搜集创作的诗歌或记录当地流传的民歌、童谣;也可以搜集有关诗歌的知识和故事.谢谢啦~~~ - ？
范底活力： 诗的故事 这里有一个宋之问巧遇骆宾王的故事. 初唐诗人骆宾王曾参与起兵反对武则天,但归于失败,他只得隐姓埋名,出家当和尚. 这天,杭州灵隐寺来了一个年轻的游客,此人正是宋之问.晚间,宋之问于寺间长廊漫步,见皓月当空,野...
邗江区15617278781： 新课堂六年级上册语文第六组 综合性学习:轻叩诗歌的大门的题目有哪些? - ？
范底活力： 阳光下的跳跃, 沐浴在书香中, 诗虫的天地采纳呦
邗江区15617278781： 2008 - 12 - 5 语文六年级上册第六单元综合性学习:轻叩诗歌的大门教材全解词解总结 - ？
范底活力： 这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是...
邗江区15617278781： 六年级语文上册综合性学习的活动总结怎么写 - ？
范底活力： 活动总结,我们都已经写啦.我们都是这样写的:先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获.这是我的活...
邗江区15617278781： 6年级语文上册的综合性学习的预习？
范底活力： 背诵第一二三四首古诗第五六首现代诗阅读后面的《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》《给诗加“腰”》《诗中的“秋”》
邗江区15617278781： 语文人教版的《练习册》六年级上册的第六单元综合性学习的参考答案,急呀!!!!!!!!!!!!!!!？
范底活力： 第二题是;1前不见古人.2采菊东篱下.3大漠沙如雪.4夕阳无限好.5会当临就顶.6把酒问青天.7天下谁人不识君.8不破楼兰总不还.9西出阳关无故人.10商女不知亡国恨
