高中化学自学中，有两个小问，如图。（主要是第二个问题，我只知道那是带一个正电的钠离子，这里是什么意
首先在过程Proc1中，由于a和b都是局部变量，所以它们的值都是0（它们跟Form_Click中的a和b是没有半毛钱关系的），因此c和d的值也是0，因此第一行的输出结果肯定是0, 0
关键在于第二行。如果过程Proc1的两个形参c和d不带ByVal前缀，那么就是默认的传址调用（ByRef），Proc1内部对c和d的修改，会直接影响实参a和b的值（因为这个时候a和c都是指向同一个内存地址，所以它们实际上是同一个变量，b和d也一样），如果c和d的值为0，那么Form_Click中的a和b的值也变为0，所以第二行的结果也是0, 0
但是，如果给Proc1的形参c和d加上ByVal前缀，就变为传值调用了，这时候c和d只是获得了实参a和b的值，但它们并不是同一个变量，所以Proc1内部不管对c和d进行怎样的修改都不会影响到实参a和b的值，所以这种情况下第二行输出的就仍然是a和b原来的值，即1, 2
第一小题的油滴电性是由甲图得出的，油滴匀速运动或静止时，mg=Eq，即重力与电场力等大反向。题中已经给了上极板带正电，则电场向下，要想电场力向上，粒子带负电；
乙图中粒子电性没变还是原来带负电的油滴，重力也没变，电压加倍，如果场强方向仍然不变，则2Eq>mg,粒子应该向上偏转，与题中所说从下极板边缘出来相互矛盾，所以，相对第一问第二问电场应该方向相反，油滴在重力电场力合力下向下偏转。
②Na，表示钠原子；
Na+，表示钠离子，是钠原子失去1个电子形成的，带1个正电荷。
有一类化合物是这样形成的，比如NaCl，Na 失去1个电子形成Na+，Cl(氯原子) 得到1个电子形成Cl-(氯离子)，两种离子带不同种电荷，相互作用形成了NaCl，这种化合物叫做离子化合物，里边就有Na+和Cl- .
Na₂SO₄就是离子化合物，里边有两种离子：Na+和SO₄²+
单质中才有Na
化合物中只要Na+
我开学初二,已经自学完了初中化学,能自学高中化学吗?(初中化学学的很扎...
相当于是对初中化学所学知识的一个升华。初中的化学主要是化学知识的介绍，就好比一个人在学习跑步，只有初中化学学好才能做到“走得稳”，进入到高中阶段才能逐渐地“学会跑”。而高中化学教师往往容易忽视对初中阶段知识的巩固。所以，你在初中化学知识很扎实的情况下是可以自学高中化学的。加油！
初中化学
初中化学合集百度网盘下载 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：初中化学优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。
高中零基础学物理化学很头疼!请教高一的物理化学自学的方法,最好立竿...
重视实验，善于总结规律，把学习到的内容跟生活联系起来思考问题和解决问题。因此要求我们要热爱生活。只是背背书是没用的。其四，加强训练很重要，每天学习的内容一定要用一定的时间去做练习加强复习巩固。课外书不宜太多，但讲求实用，有一两本跟教材同步的练习册就够了，做好每一个类型的题并总结。
如何在15天之内把初中化学自学完成?就快中考了、
(二)质量减少的 1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水; 2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。 六、初中化学物质的检验 (一) 、气体的检验 1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气. 2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不...
高中化学可以自学吗?有没有自学的方法?
当然可以，去买一套教辅，荣德基、王后雄啥的，书就算了，没什么用。不过还是听老师讲学的快，毕竟自己摸索难以把握精髓
想自学化学可是没读过高中怎么办啊
想自学化学可是没读过高中怎么办啊 化学简单，可以买点化学基础、工业化学之类的书作为起步。反应方程式都是有的。没读过高中,如何自学高中数学 我高中才毕业，对高中的课程很了解，感觉学起来很简单，运用起来就很难，若你想自学高中的课程只要问亲戚朋友家接些高中的书，如果没有可以自己去买些高中...
关于初中化学方面的问题
解决这一难点的办法有二:一是在学习酸的通性和碱的通性时,反复练习书写有关化学方程式,这两部分内容掌握了,学习盐的性质也就迎刃而解;二是要自学书后附录Ⅲ“部分酸、碱和盐的溶解性表”,从中找出溶与不溶的规律,再多练习书写有关反应的化学方程式,边写边巩固复分解反应条件。这样多次练习,你会觉得书写复...
高中化学可以自学吗?
当然可以自学。一、掌握基础 化学的学习基础是各元素的性质，而元素周期律是对各元素性质的统一归纳。元素的化学价、氧化还原性质、化学方程式的配平……都可以从元素周期律推导出来。所以说元素周期律是化学的根本，掌握吃透了元素周期律，化学的学习基本上就没有什么障碍了。二、基础拓展 可以把化学的各...
如何学好高中有机化学
对于一个化学变化,按已知的反应方向理解了以后,还要将其变化特点逆向推理过来,这也是有机化学中常用的思维方法。如:含一个碳碳双键的烯烃,经催化加氢后,生成 ,则原来的烯烃的结构简式有几种?(3种) 分析:烯烃加氢是在相邻的两个碳(C=C)上各加一个氢原子,逆向思维是在相邻的两个碳上各去掉一个氢原子就对...
化学(自学有机化学的条件是什么?)
有机化学中，最难对付的倒是反应机理。精通了这个，就是高高手。其余的，比如各类官能团的反应等等，只要记住背过，还要会联想对比，就可以了。这个是考试中的高手。如果明白了反应机理，官能团的反应就根本不需要记忆，信手就可以拈来。自学有机化学，大概需要1-2年，取决于你每天有多少空余时间花费在有...
蒙底安的： D就是相对密度,比如说A气体对B气体的相对密度为D,即表示A的密度是B的D倍,由于摩尔质量与密度成正比,所以A的摩尔质量就是B的摩尔质量的D倍,即MA=D*MB
定海区13849408544： 高中化学:如图题第三小问为何选C不选D?最后提高产率的方法2,3为啥能提高产率?谢谢 - ？
蒙底安的： 70%的硫酸大约10mol/L,因正反应放热,降温利于平衡向正反应方向移动.先通冷凝水,可防止产品挥发损失,因而提高产率.
定海区13849408544： 如何学好初中数学一千字 - ？
蒙底安的： 数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学.那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习. 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进...
定海区13849408544： 如图..高中化学有机题..求解丫!尤其是第二个问!!求详细解释= =？
蒙底安的： 答案:(1) 1. 双键有2个,三键有2个.因为,通过已知给的反应可知,未知烃C10H10反应后,一共有4个羧基和4个醛基,我们由已知知道,一个三键可以生成2个羧基,一个双键可以生成2个醛基,那么就是含有2个双键和2个三键了.2. C10H10的结构简式为CH3C(三键)CCH=CHC(三键)CCH=CHCH3(2)根据已知的条件说到,三元、四元环不稳定,那么就只有6位酮基与1位醛基形成含双键的六元环,而3位的酮基与丙酮形成双键即为该化合物C10H16的结构简式.上式即为化合物C10H16的结构简式
定海区13849408544： 高中化学,一道化工流程的题 如图第二问 说碱性环境下 偏铝酸根和硅酸根竟然会变成沉淀 怎么 - ？
蒙底安的： 虽然这是碱性条件,但是对于偏铝酸根和硅酸根来说碱性太弱,无法溶解,也可以理解为为这个条件下碱性太弱,有利于其水解
定海区13849408544： A~E是初中化学的常见物质,它们之间的相互转化关系如图所示.(第1小问可选做)(1)若A、B均为黑色固体 - ？
蒙底安的： (1)A、B均为黑色固体,D是红色固体,且A和E反应会生成C,常见的红色的固体有氧化铁、铜、红磷,满足该转化关系的只有铜,所以D就是铜,C是二氧化碳,A是碳,B就是氧化铜,E就是氧气,各物质的颜色和状态都满足转化关系,氧化铜...
定海区13849408544： 在开展研究性学习时,东东同学做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验,装置如图所示.小试管A,B中分别盛有两种不同的无... - ？
蒙底安的：[答案] (1)氢氧化钠固体溶于水后放热温度升高,导致集气瓶内气压降低瓶内压强变大,则U型管液体向右移动; (2)镁条与盐酸反应产生大量的气泡,放出大量的热,故试管中产生大量无色气泡,且U型管a、b两端液面的变化与(1)相同; 故答案为:...
定海区13849408544： A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物,其相互转化关系如图甲所示.(1)若A为短周期常见金属单质 - ？
蒙底安的： (1)若A为短周期常见金属单质,B、C均为含A元素的盐,且B溶液的pH>7,C溶液pH故答案为:AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-;(2)A是淡黄色化合物,常见淡黄色固体化合物是过氧化钠和溴化银,常温下D是无色气体,A能和D反应,所以A是过氧化...
定海区13849408544： 初中化学,过滤水时的两个小问题.如图 1,②中滤纸和漏斗壁之间有气泡会怎么样?为什么? 2,③中如 - ？
蒙底安的： 1:会过滤不干净,溶液会随着孔直接流掉而不是通过滤纸2:滤液飞溅里面的溶质就会减少,最终你得到的溶质的量会少活着产率偏低
