求关于校园的采访稿，要有范文，300字左右，急！！！！！！！！！！必采纳！！！！！！！！！！！！！

要写篇访谈形式的采访稿，可以给篇范文吗?xiexie ,急！！！~

随着网络的延伸，网吧应运而生，迅速风靡大江南北。从城市到乡村，全国各地的大街小巷里，都可以见到网吧的踪影，少则三、五台电脑，多则上百台电脑。而其中又充斥着不少“黑”网吧。在“黑”网吧人们很容易发现，上网者中以学生为主。孩子们沉迷于“黑”网吧不能自拔，而这些“黑”网吧往往设施简陋、环境恶劣，甚至存在着消防安全隐患，对青少年的健康成长十分不利。
有媒体报道：虽然“18岁以下青少年在法定节假日以外不得入内” 的条款写得很清楚，却每天都能看见明显未成年的学生在上网或玩游戏。上海社科院青少年研究所所长杨雄说：“作为现代化的象征之一，网络对于求知、求新欲强的青少年，天然有一种亲和力。”
2005年3月，学校多次组织班主任和值日老师到当地网吧了解学校学生上网吧情况，发现有不少学生利用午休和晚自修，有的甚至是在上课时间到网吧上网、打游戏。我们深深地感到，鼓励中学生学习信息技术，上网冲浪是不够的，谈网色变也是不对的，更重要的是探讨网络竟带给我们学生什么影响？我们应如何正确引导中学生上网，如何利用网络为我们的学生服务？如何避免部分中学生沉迷于网络所引发的悲剧呢？带着种种疑问，我们开始了对上述问题的研究。
〖目标定位〗
1、通过活动，让学生了解网络，引导中学生扬长避短、趋利避害，以丰富知识和提高认知能力，让网络永远为我们服务。
2、通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。
3、通过收集资料及问卷调查、采访、考察，培养学生的实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力。
4、培养学生的团队协作精神，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

阿长从家回来的路上，看到街边有一家书店，忽然想到鲁迅要的《山海经》，便走了进去。进了门，走向柜台，对老板说：“老板要一套带画的三哼经.”老板一抬头，看见一个女人，黝黑的皮肤，拿着一个布包，脸上还带着憨憨傻傻的笑。老板看他不行是做学问的，便又低下头去，从牙缝中挤出一句话：“没有！你去别家看看吧！”阿长走出书店，看见外面暮色降临，商铺都关门了，只这一家还开着。她于是又走了进去。老板看又是她，就有些不耐烦：“怎么又是你！不是说了没有吗？你还来干什么？”阿长有些局促，脸羞得通红的，头低的深深地，又央求那老板：“求您了，我家哥儿成天想着书中的画，您就行行好，卖给我吧！”老板没法儿，只得问：“那书是个什么样？”阿长把鲁迅对她说的一一说出来，老板想了一会儿，从里层的书柜里拿出一套《山海经》，问：“是这个吗？”“差不离，差不离！”阿长答道。老板便包好了书。要她付钱。只见她把手伸进衣兜里，摸索了半天，拿出了一沓叠得整整齐齐的钱，一张一张仔细的数。数够了，慢慢地递过去，又猛地缩了回来，摩挲了两下。老板收了钱，把书交给她，又忙自己的去了。阿长叹了口气，拿起书，在暮色中渐渐走远……

可以参考以下几点:
1.同学
2.老师
3.校长
4.针对学校的大事
5.针对学校的某一点
6.针对学校的某一件事
7.针对学校的某一现象
开头:春暖花开，杂花生树，草长莺飞，春潮涌动。带着家长的嘱托和老师的期望，我们迈进了文峰中学，在这里，成功的笑语和失败的泪水交织，快乐的喜悦和孤独的寂寞纵横，使我们的中学生活丰富多彩。转眼间，校园走过了寒冬，迎来了美丽的春天。那五颜六色的大花坛也又有了一番新的情趣，生机勃勃，构成了一幅美丽的风景画。看啊，那高大的紫荆树上布满了淡雅的紫荆花；那低矮的迎春花在春风中轻轻摇曳；柳树抽出了翠绿的嫩叶，尽情地伸展着自己的“长发”；贴梗海棠热烈奔放，红似火，粉像霞；还有那成群的绿树，无可记述的花儿，金的、白的、粉的，色彩斑斓、姹紫嫣红。把校园装点的生气勃勃，一改传统的死寂。课外活动时，沐浴着春风，成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿欢快的歌唱声，有的尽情玩耍，有的在花间入迷的看书，还有的饶有情趣地写生。大家在文峰中学的课外生活是多么丰富多彩啊！翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的更加漂亮非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀！小草也把校园的到处装扮成如同绿色的地毯，春天的校园真是披上一层绿色的衣装。

文峰中学给我们眼前呈现的是一幅多彩的风景画，自然的色彩和浓郁的书香气息互相结合，遥相呼应。下面，就让我们去看看生活在这个美丽家庭中的同学们有怎样的感想和看法吧！

时间：2013年9月25日

地点：家中

采访人：徐奇琪

被采访人：爸爸

我：（疑惑不解）爸爸，你每天上班累吗？

爸爸：当然了！从早上六点上班到晚上六点多，甚至七点才回家，能不累吗？你试试。

我：（笑笑）是哦！每天工作这么久，晚上为什么还要玩手机，一直到九点才睡觉呢？

爸爸：（差点没话说）……看看新闻嘛！

我：（无奈）好吧。那为什么还要在我和妈妈看不到的时间看新闻呢？

爸爸：（笑）还不是怕你这个“小二报”告诉你妈，你妈来教训我！

我：哦，原来是这样啊！我终于明白了。我还有问题。

爸爸：你说吧。

我：你每天都抽香烟吗？

爸爸：（嘲笑）哪有男人不抽香烟的！你说说看。

我：那你一般抽多少啊？

爸爸：几根吧！

我：（有模有样）爸爸，你为了自己的健康以及家人的健康，要少抽香烟啊！

爸爸：知道啦！会少的！

采访结束

急需吗？

---

永寿县13539516366： 校园好人好事采访稿 - ？
宫唯曾用： 我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友.她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧. 有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一...

永寿县13539516366： 校园采访稿怎么写啊 - ？
宫唯曾用： 要看你是要写什么类型的稿件了,一般的校园活动,写成消息的话,把事情来龙去脉写清楚,还有就是写上某某领导参加了就行了. 访谈的话,一定要事先准备好采访提纲,设计的问题要贴近实际,不要大而空,例如:“你对这次获奖有何感想...

永寿县13539516366： 新闻采访稿怎么写?有关于校园生活的好题材没? - ？
宫唯曾用： 标题:一般分为引题、正题及副题,亦有只写一个标题 导言:扼要描述新闻的整体轮廓,撮述最具新闻价值的内容,使人得悉全篇梗概 正文:将导言所述具体化,仔细地交代新闻事件,内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素

永寿县13539516366： 请问作为一名校园记者,怎么写采访稿? - ？
宫唯曾用： 我认为你应该以采访的形式.对学习成绩好的进行采访.以对话或者对比的形式写 如: .对于现行中国教育体系有什么看法? 2.对于“天才教育法”有何看法? 3.对于学校里所谓的差学生,应该如何进行教育? 4.你认为孩子应该有玩的权利吗? 5....

永寿县13539516366： 急需一篇校园人物采访稿范文 - ？
宫唯曾用： 先时间地点人物.然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时间:1999年8月21 日 地点:北京大学季羡林家 季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? 苗苗:好. 季羡林:那你就随便问吧. 苗苗:爷爷...

永寿县13539516366： 校园(小学)采访稿 - ？
宫唯曾用： 采访老师 第一句该说:新年快乐

永寿县13539516366： 我要写一篇采访稿,关于校园中的高科技,大家帮我回答几个问题.回答问题的时候尽量能说明身份.大家帮帮 - ？
宫唯曾用： 啊,观众朋友好,我是15级通信工程专业的夏帅,要说这高科技呀,我用的可就多了,比如我的华为手机,高通原产芯片,四核处理器,500万像素,这都是顶级配置,还有我的剃须刀,飞科s821,双环贴面刀网,支持全身水洗! 至于影响嘛,有了华为G610,这个电信3G手机,我充分认识到了通信工程专业的重要性,没有我们专业的付出,这些手机都是砖头!当然这也害的我每个月的流量伤不起吧,期末的时候挂科也伤不起啊,严重拉低生活水平,影响幸福指数,所以我是多想换一台iphone啊!最后,大学校园当然要提倡高科技啦!我们都是未来科技发展的希望,所以我们必须要营造高科技改变生活的氛围,促使我们努力学习,奋发图强,为实现社会主义伟大复兴贡献力量!

永寿县13539516366： 校报采访稿怎么写 - ？
宫唯曾用： 时间:XXXX年XX月XX日 采访对象:XXX 采访者:XXX 然后再写你们的对话望采纳,谢谢

永寿县13539516366： 采访重点中学学生采访稿 - ？
宫唯曾用： 总以为高三的学姐,学长们肯定不好接触,等我来采访了高的杨正涛学长才发现,原来他们都是很平易近人的.在休息的时候,他挤出了一点时间,让我采访.我们在轻松的氛围中进行了一次愉快的对话:记者(以下简称Z):你在赛前做了什...

永寿县13539516366： 征集:校园记者采访稿格式？
宫唯曾用： +1