计算减法算式减数是26结果把减法算成了加法得数是6o原减法算式��

减数和被减数怎么区分
减数和被减数的区分方法：减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数。例如-5-2=-7，其中-5就是被减数，2是减数，-7则是为两者之间的差。1、减数是减法算式中从被减数中扣除的数。在减法运算中，例如a-b=c,读作a减b等于c,a称为被减数，b称为减数。2、被减数就是：被减去的那个数。将一个数...

在一个减法算式里,被减数加上2,减数减去2,差怎样变化?
因为：4-2=2 4+2=6 2-2=0 6-0=6 所以，差增加4

16-2=14被减数是几减数是几差是几?
16-2=14被减数是(16)减数是(2)差是(14)。分析：16-2=14，减法中最前面的是被减数，中间的是减数，等号后面的是差。加法运算 在有括号的算式里，要先算（ 小 括号 ）里面的，再算（ 中括号 ）里面的，最后算括号外面的。1、四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，...

减法中哪个是减数?哪个是被减数?
从形式上看，被减去的数被称为减数，而减去它的数被减数。减法使用的时候在两个项之间是减号“−”，结果用等号表示。例如，2-1=1 还有一些情况下，减法是“需要理解”的，即使没有任何符号出现：两个数字的列，较小的数字用红色表示，通常表示列中的较小的数字是要减去的，与下面的区别，...

20-2是积是18的算式对吗
20-2的计算结果是18的算式是对的。20与2的是积40。计算过程如下：1、已知被减数为：20；已知减数为：2；根据减法的定义，可得到计算结果为：20-2=18。所以，20-2=18是正确的。2、已知两个数：20和2。根据乘法的定义，可得到计算结果为：20×2=40。所以，20与2的积为40。算式的相关知识 1...

什么是被减数,什么是减数,什么是差呢?
2.减数是减法算式中从被减数中扣除的数。1.定义:在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减数是减法算式中从被减数中扣除的数。被减数就是被减去的那个数。2.原理:减法是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。减数是减法算式中从...

有一道减法算式,如果被减数、减数和差相加得258,已知减数是差的2倍,被...
差是x，减数就是2x,被减数就是3x 3x+2x+x=258 6x=258 x=43 减数=43×2=86 被减数=43×3=129 另外的一种：解：设被减数为x，减数为y ，则差为（x-y）。根据题意得：x+y+（x-y）=258 y=2（x-y）解得：x=129 ，y=86 那么 被减数=x=129 减数=y=86 差=x-y=43 （ 被减数-...

减法算式是什么?
性质：1、有理数的减法，对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减，而是把它转化为加法，借助于加法进行计算，其关键是正确地将减法转化为加法，再按有理数的加法法则和运算律计算。2、在有理数减法运算未能转化为加法运算时，被减数与减数的位置不能交换，因为对减法来讲，没有交换律。3、自然数...

小明在一算一到减法算式时,错把减数2看成了8,结果算出来的差是41,这...
因为：错把减数2看成了8 所以：被减数 被多减去了8 - 2 = 6 ，所以：计算出来的差 也少了个 6 所以：正确的结果 = 差 + 6 = 41 + 6 = 47

哪个是被减数,哪个是减数?
一、减法的概念 减法是基本的数学运算，在生活中有许多使用场景，例如购物时找零、时间的计算等等。减法的符号为“-”，表示两个数相减的结果。例如，10-3=7，表示10减去3的差是7。二、减数和被减数的概念 减法运算中，有两个重要的概念，即减数和被减数。减数指减去的数量，而被减数指被减去的数量。