大学生为什么要学习论文写作?

作者&投稿:丁逸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大学生为什么要写论文啊 ?~

现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。从严谨的角度去理解毕业论文,那么要从毕业论文的定义概念开始思考,延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。(我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。)毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点:一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站)二是习作性。根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。二、撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆,限于书本知识的一般理解,致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力,难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎,满足于应付考试,很少作课堂笔记和读书札记,对写作知识了解不多,很少进行写作练习,结果,。防到写毕业论文时才临阵磨枪,回头补习各种知识,其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂,逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背,缺乏能力的培养,缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题,学生在撰写毕业论文时,都会暴露出来。通过毕业论文的写作,使学生发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点,也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度,便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量,总结经验改进工作。撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力,使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作,就要学会搞调查研究,学会起草工作计划、总结、报告等,为此就要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人,他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育,其培养的人才应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作,又能对人类未知的领域大胆探索,不断向科学的高峰攀登。撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先,撰写论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于他们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。三、撰写毕业论文的意义首先,撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但它总是在一定程度上表明一个人的能力与才华,向社会展示自身的价值。撰写毕业论文在学业生涯中是一件值得留恋的事情。论文写作过程中所唤起的对科学研究的极大兴趣,所激发的对科学事业的满腔热情,以及写作中辛勤的耕耘,导师的教诲和拿到学位证书时激动人心的场面等,都会变成美好的回忆,深藏在记亿中。此外,撰写毕业论文是大学生在校学习期间专业考核的重要环节。教学计划规定大学三年级学生要写学年论文,四五年级即将毕业的学生要写毕业论文。1981年全国实行学位制度,规定凡申请学位者,都要提交学位论文。目前,撰写毕业论文制度,不仅在全国高等院校中普遍实行,而且在电大、函大、职工大学、刊授大学等各种形式的高等业余教育中也得到了全面贯彻。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。其次,通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。毛泽东同志指出:“一个革命干部,必须能看能写,又有丰富的社会常识与自然常识,以为从事工作的基础与学习理论的基础,工作才有做好的希望,理论才有学好的希望。”(《文化课本序》。《论语文学习》,人民出版社 1961年)“四化”干部必须是“开拓型”人才,他们应当具备科学研究的能力,发明创造的能力,组织管理的能力,获取信息情报的能力,语言和文字表达的能力,社会活动的能力等等,这些能力的培养和形成都是与写作能力的提高密切相关的。大学毕业生是我国干部队伍的重要来源之一,他们写作水平的高低,直接影响着整个干部队伍的素质。目前,在我们的干部队伍中,即使是具有大专以上文化程度的干部,并不是每个人都具有较高的写作水平的,有的人学理工不学文,有的人学文不撰文,有的人专业能力可能很强,写作能力却很差。有的领导只会动口不会动手,会议报告、草拟文件,甚至一个座谈会讲几句话,都要秘书代劳。这种人正如邓小平同志所批评的那样“官僚主义,工作不努力,不踏实,不深入基层,不亲自动手,不动脑筋,靠秘书办事,讲五分钟话都要人家写成稿子照着念,有时还念错了。这是思想懒惰。”(《邓小平文选》第2卷第19页)要解决这一问题,除了端正思想路线,克服懒汉思想和官僚主义之外,力、法之一,就是帮助干部学习写作知识和进行写作练习,提高他们的写作水平,这是实现干部队伍“四化”的一项不容忽视的重要任务。从而也对加强大学生的毕业论文写作,提高写作水平提出了更高的要求。再次,提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全民族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。在社会主义精神文明建设中,一方面要宣传马克思主义,宣传社会主义的新人新事,宣传共产主义理想,用建设有中国特色的社会主义理论武装全国人民。另一方面要批评和抵制剥削阶级的腐朽思想,更新陈腐的观念和旧的思维方式,揭露新形势下出现的各种阻碍改革开放的不正之风和腐败丑恶现象,还要大力发展社会主义的科学文化教育事业,提高全民族的科学文化水平。这就要求我们的干部,特别是领导干部,不但自己会写文章,而且懂得修改别人的文章,指导群众性的写作活动。

  时代前进着,永不停息,作为即将成为社会工作者的大学生——我们,任重道远。时代对于我们新世纪初的高校学子们有着众多无形的要求。

  作为科学工作者,要善于捕捉自己的智慧灵感,因为智慧灵感常常是纵现即逝!要善于改善自己的思索思路和思索的角度,常常改变一下思路和角度,立即会把问题考虑得更加完善、更加严密!而最能把这些稍纵即逝的灵感记录下来的,就是写科技论文。

  科技论文是科技工作的组成部份,是科学研究的必要手段,是科技成果的重要标志,是科技交流的理想工具,科技写作是科研工作者的必备能力。

  科技论文作用:

  (1) 总结、记载、交流经验;

  (2) 传播科技信息,进行学术交流;

  (3) 公开成果,取得社会的承认;

  (4) 宣传成果,争取支持;

  (5) 传播推广科学技术,将科学技术转化为生产力,推动生产和经济的发展。

  科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。 科技论文的发表是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表,可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用,这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质量是衡量一个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标,同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

  由此可见,作为新一批工学工作接力者,科技论文写作已然成为当代大学生们,特别是理工科学生们应当具有的能力。学习学做科技论文,能增加我们的科普知识,体会科学的实事求是,能使我们科技用语更加凝练,思维更加严谨、慎密…… 有益之处很多。为我们将来更深一步涉入科研领域奠定坚实写作基础。

  (以上内容由学术堂整理提供)

1、大学生必备的基本功之一
大学生是国家的宝贵财富,经过四年的专业学习和专业训练,应该成为国家的专门人才,应在今后的经济、文化建设中发挥应有的作用。因此,大学生必须具备扎实的专业知识和从事本专业活动的基本功。科学研究也应是大学生具备的基本功。只有学会研究我们才能不断解决教学中遇到的问题,只有学会研究才能向社会贡献出有价值的成果,推动社会的发展。科学研究会有研究成果,研究成果公布出来、表达出来就是论文写作。如果论文写作的方法不会,我们就不能将自己的研究成果、研究心得很好地表达出来。
现在我们都强调,大学生在校学习期间一定要在三方面得到提高:知识、能力、素质。知识一般指我们专业领域里的知识,还有与本专业相关的知识;素质一般指思想政治素质、业务素质、文化素质、身体心理素质。能力则包括表达能力(口头表达能力、书面表达能力)和适应社会能力(组织能力、与他人交往共处能力)。书面表达能力就是写作能力,其中最重要的是论文写作。所以,作为在大学期间能力的培养,我们一定要注意书面表达能力(主要是论文写作能力)的培养和训练。
2、大学生完成学业的需要
大学期间,除学习有关的专业知识之外,按规定三年级要完成学年论文,四年级要完成毕业论文(学士论文)。学年论文是大学生在学完三年以后,初次运用已学过的知识去分析解决一个学术问题而写的论文,主要是初步掌握学术论文的写作方法,积累科研经验,为以后撰写毕业论文(学士论文)作准备。
毕业论文是每个大学生毕业前完成的最后一件任务,是大学生运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决某一学术问题而写成的论文,是大学生基本知识、基本理论和基本技能掌握程度的一次总测试,它的题目要比学年论文题目大一些,篇幅也长一些,一般要求5000字以上。
因此大学生要完成学业,就必须学会学术论文写作。
3、就业的需要
论文写作也是我们毕业求职和未来搞好工作的需要。作为一名大学毕业生,毕业后总希望找到一份理想工作。随着市场经济的建立,人才就业已不是计划派遣,而是双向选择。我们选择单位,单位也选择我们。据我们对用人单位的了解,单位选择毕业生固然希望知识多、能力强、素质高的人,但在一、二次接触中很难全面考察,尤其是素质,不是一二下子就能检测出来的。至于知识,虽然成绩单能有所反映,但他们却看得未必很重(两个原因:高分低能;分数不真的情况时有发生)当时能检测出来的就是能力:教学能力(口头表达能力)、写作能力(书面表达能力)。
这是就业时的情况。至于就业后,要想搞好工作,也根本离不开写作能力。当教师,评职称时需要写科研项目、教学研究论文;进非教学单位若笔杆子”好,写作能力强在就业谋职时会顺利、轻松得多;考取研究生也要求做课题研究、向杂志期刊上发表科技论文。
4、现实状况提出的课题
我们之所以强调大学生的论文写作能力的培养和训练,也是有强烈的现实意义,就是说这是针对现实状况而提出的严竣问题。
大学生论文写作能力的现实状况如何呢?可以说颇为堪忧!大学四年,基本上都是知识传授,几乎没有什么写作方面的训练。学生的毕业论文也是从一些论文中拼凑出来的。所以作为大学毕业生,可以说真正意义上的论文写作没有经历过、实践过。如何选题,如何构思,如何找材料,如何提炼观点,如何撰写等等,绝大多数同学不会,基本的学术规范也不知道。
本科是这种状况,这就给研究生培养带来了困难。我们现在的研究生,主要不足倒不在于知识面不宽,基础知识不扎实,这都不怕。主要的不足,就是研究能力不强,论文写作能力不强,有的导师还要替研究生改标点、改错别字,更别说其他了。可以想像,这样的学生短期内很难培养出来。
综上所述,希望每一位同学都要把论文写作能力的培养和提高,放在非常重要的位置,十分重视这个问题,写作能力提高了,到哪里都不怕,真正是“一招鲜,吃遍天”。

  据学术堂了解,写论文是一个将语言与思维融合的过程。任何一个想法,问题,现象以及知识点,没有合适的并且精准的语言作为载体,都无法得到广泛的传达。写作训练更不单单只是培养一个语言与思想的融合能力,更多的是一种用直白,简练,正确的语言以逻辑的方式表述你的思想的能力。这种能力对绝大多数人都不是天生的。

  如果你从来没有执行过如何把思维转化成语言,那么在你真正需要表达,转述,以及描绘一个事情,观点或者想法的时候,你做不到快速的直击要旨;你知道那是什么,但是你的大脑里没有一个清晰的结构,所以你展示出来会是这样:就是那个那个,哎呦很牛逼的,我就感觉那个特别让人有一种感觉XXXX。 因为你找不到贴切的词,整个大脑一团浆糊。如果对方跟你有相似经历或许会意会到,懂你想说什么,但是你跟一个有过写作训练的人交流,对方会认为你口齿不清,思维混乱,说话坏到点。

  以上还只是一般交流,我见过很多(我自己以前也是)人,特别是学生,没有清晰的表达能力,话少,说话没有力度。有人会说,我通过阅读可以克服这个障碍吧,我知道要用什么词。实则不然,若你未曾自己总结过,未曾自己经历过这个将语言螯合到想法中的过程,你仍然会欠缺火候。


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札达县18871192089: 论文的写作目的 -
圭享力禾:[答案] 大学生撰写论文的目的主要两个方面;一是对学生的知识能力进行一次全面的考核.二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力

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札达县18871192089: 大学生为什么要写课程论文 -
圭享力禾: 学校要求大学生写论文的本意或许并不是要求你们出现什么学术价值,正如你所说毕竟你们只不过是大学生,未进入社会,毫无实践经验.但是你们却终会步入社会,进入更高等的学府.因此学校是想培养你们对于一个问题是否会有自己的看法,即独立思考能力,而这个并不是给谁看的.而且你可以通过借助图书馆、网络这些知识载体获取专业知识.甚至就算是你抄,如果你认真的抄也是可以获取一些感想的,同时在你找对你合适论文的途中你会看见许多论文,这也可以让你获益不菲.而且由此可以让你对论文的格式及要求有一个大概的理解,毕竟你以后会需要这些能力. 满意请采纳~

札达县18871192089: 为什么大学生一定要写论文才能毕业呢?
圭享力禾: 读了四年大学,你最起码要具备有搞科研的能力.你写一篇毕业论文需要专业知识和分析问题的能力,从你的论文中可以反映出你大学学到了什么.

札达县18871192089: 为什么大学就一定要写论文啊??郁闷......论文有什么好处??
圭享力禾: 一)认真思考 1.高瞻远瞩 站得高,看得远,不要就事论事.有时看上去好像没有什么,但认真分析一下还是能够发现问题.在看似没有问题的问题中发现了问题,这就是高瞻远瞩. 2.见微知著 也就是说,要从报微小的事物中看到一种发展的趋...

札达县18871192089: 大学生为什么一定要写论文呢?
圭享力禾: 大学的理论比较好 但是实践能力没这么好`` 所以出来工作```职业学校的学生比大学生好找工作

札达县18871192089: 大学生为什么要写论文怎么写才能毕业 -
圭享力禾: 论文可以根据自己的选题进行改动和扩充 无论说什么 一定要有自信 证明自己对这个课题是抱有认真态度去研究的我朋友当初毕业的时候就是找的小柯毕业论文来写的,最后还得个优,我去了,比我分都高.有些同学对于选题和大纲比较头痛 文科类的论文(因为我自己是文科 理科不是很了解) 60%的论文架构都是“概述——现状——问题——对策”模式 这是最古板 也是最妥当的一种模版 虽然没什么新意 但是绝对不会出错

札达县18871192089: 为啥要写论文呢? -
圭享力禾: 这是高等教育的模式,想毕业就必须写论文而且被通过! 不过写论文真能提高自己的水平——学习好的论文自己写,这种人就不用说了;平时不学习的什么都不会的抄袭论文也能使他对本专业多一些了解(因为要答辩,抄也要懂个大概),不至于以后工作了涉及到束手无策. 所以,写论文还是有必要的!

札达县18871192089: 大学生写论文的价值何在? -
圭享力禾: 1.工作了就知道其实所有的东西都是抄袭的,没有人会拿真东西来和大家较量. 2.学会抄袭也是掌握了一门大学的必修课. 3.如果你真的能学会独立写论文,哪怕写的很烂,你也必将成为时代的佼佼者,始终利于不败之地! ——————一个刚刚离开学校的师兄的告白

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