同学交流,怎样才能更精确地测量
方法一:软线测量法
可用软线绕硬币一周,在接头处做记号,再将软线拉直,用刻度尺测出接头记号处的距离,即为硬币的周长.
方法二:沿直尺滚动法
在硬币上做记号,沿直尺滚动一周,测出记号在直尺上的距离,即为硬币的周长.
方法三:轨迹法
在硬币上做记号,让硬币在纸上滚动一周,测出轨迹上记号间的距离为硬币的周长.
周长除以PI就是直径
把100张同样的纸叠起来,测出总厚度,除以100,就是一张纸的厚度
卡尺、千分尺、VMM、CMM
对于经常做实验的人来说,对于需要测量的实验来说,误差有的时候是一个非常致命的结果。所以对于误差的分析是每一个研究人员必须严肃对待的问题,下面就介绍几种分析误差的方法,让你的实验结果经过分析得到更加准确的结果。步骤/方法
1 选择合适的分析方法
(1) 根据试样的中待测组分的含量选择分析方法。高含量组分用滴定分析或重量分析法;低含量用仪器分析法。
(2) 充分考虑试样共存组分对测定的干扰,采用适当的掩蔽或分离方法。
(3) 对于痕量组分,分析方法的灵敏度不能满足分析的要求,可先定量富集后再进行测定 .
2 减小测量误差
→称量:分析天平的称量误差为±0.0002g,为了使测量时的相对误差在0.1%以下,试样质量必须在0.2 g以上。
→滴定管读数常有±0.0l mL的误差,在一次滴定中,读数两次,可能造成±0.02 mL的误差。为使测量时的相对误差小于0.1%,消耗滴定剂的体积必须在20 mL以上,最好使体积在25 mL左右,一般在20至30mL之间。
→微量组分的光度测定中,可将称量的准确度提高约一个数量级 。
3 减小随机误差
在消除系统误差的前提下,平行测定次数愈多,平均值愈接近真实值。因此,增加测定次数,可以提高平均值精密度。在化学分析中,对于同一试样,通常要求平行测定(parallel determination)2-4次。
4 消除系统误差
由于系统误差是由某种固定的原因造成的,因而找出这一原因,就可以消除系统误差的来源。有下列几种方法。
(1) 对照试验 -contrast test
(2) 空白试验 - blank test
(3) 校准仪器 -calibration instrument
(4) 分析结果的校正 -correction result
5 整理系统误差
(1) 对照试验
→与标准试样的标准结果进行对照 ;
标准试样、管理样、合成样、加入回收法。
→与其它成熟的分析方法进行对照 ;
国家标准分析方法或公认的经典分析方法。
→由不同分析人员,不同实验室来进行对照试验。
内检、外检。
(2) 空白试验
空白实验:在不加待测组分的情况下,按照试样分析同样的操作手续和条件进行实验,所测定的结果为空白值,从试样测定结果中扣除空白值,来校正分析结果。
消除由试剂、蒸馏水、实验器皿和环境带入的杂质引起的系统误差,但空白值不可太大。
(3) 校准仪器
仪器不准确引起的系统误差,通过校准仪器来减小其影响。例如砝码、移液管和滴定管等,在精确的分析中,必须进行校准,并在计算结果时采用校正值。
(4) 分析结果的校正
校正分析过程的方法误差,例用重量法测定试样中高含量的 SiO 2 ,因硅酸盐沉淀不完全而使测定结果偏低,可用光度法测定滤液中少量的硅,而后将分析结果相加。
怎样才能学会跟别人交流
可以肯定的是, 那样的人也比较少。其次就是要将心比心, 己所不欲, 勿施于人。 一些不好的东西, 不要强加于对方。 而且也要懂得维护对方的尊严。 因为这个是每一个人都不想丢失的。最后就是用心去关爱对方, 要把自己放在对方的立场替对方着想, 只有这样,对方才能更好的接受自己。
怎样才能快速的学会跟人交流?
详情请查看视频回答
如何学会更好的与人沟通?
针对不同的人,我们要用不同的态度学和他沟通。不是说和你个人沟通都用同一种良好的方式,因为不同的人都很有多喜好,所以我们要不同的人不同的对待,这样才能做到良好的沟通。 但是明天不承认我们聊怎样和他喜欢的方式和他聊天呢,和他沟通呢。其实在这里也有一种很好的方式就是因为很多人的时候都会用这种聊天...
如何提高自己的沟通能力?
爱的能力是指和他人建立亲密关系的能力,具备了爱的能力会引导一个人去真正地爱他人,也真正地爱自己,能真正体验到爱给人带来的快乐和幸福。、学会倾听。如果没有人教你成为一个好的倾听者,这不是你的错,但如果你想培养健康的人际关系,倾听是一项重要的技能。有效的倾听需要专注。我们应该努力不让...
如何与他人更好地沟通
一个好的老师首先要懂得如何与自己的学生进行沟通和交流,才能受到学生的欢迎。而一个受到学生欢迎的好老师,他的课学生一定会愿意用心去学习的。那么,如何才能更好地与学生进行沟通呢?根据我的阅读体验和实践观察,我想教师应该做到以下几点: 首先,一个好老师应该用爱心去接纳每一个孩子。 每个学生都是独特的个体,不...
如何培养大学生沟通交流能力
沟通交流能力是大学生在日常的学习和生活中必不可少的一项能力,那么怎样才能够很好地培养沟通交流能力呢,下面跟着我一起来看看吧!①勤加练习 优秀的沟通交流能力与自身的勤奋付出有很大关联。我们可以利用日常生活中的琐碎时间来锻炼自己,比如说通过一些途径掌握怎样锻炼自己能力的理论,然后再利用手机把...
大学生怎样提高沟通技巧??
沟通它是表达的艺术。会说话容易让沟通更加顺畅。我们经常说一个人会说话,会办事。就是形容这个人,他的情商很高,善于表达。沟通能力很强。那么如何才能提高表达能力,进而提高自己的沟通技巧呢?首先我们在沟通的时候,多选择聆听。不要一上来就还没有听清对方所要表达的意思。就在思维上先入为主,...
怎样提高口才和沟通技巧
详情请查看视频回答
怎样提高自己的交流能力?
凡课堂上老师讲的或自己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来,也有助于提高自己的口头表达能力。 锻炼口头表达能力要有刻苦精神,要持之以恒。只要我们勤于学习,大胆实践,善于总结及时改进,我们的口头表达能力一定能不断提高。 35、应如何提高自己的文字表达能力? 文字表达能力,与口头表达能力一样,是人们...
怎样才能更好的与人沟通和提高沟通能力
如何提高沟通能力 所谓提高沟通能力,无非是两方面:一是提高理解别人的能力,二是增加别人理解自己的可能性。那么究竟怎样才能提高自己的沟通能力呢?心理学家经过研究,提出了一个提高沟通能力的一般程序。 1.一般步骤 (1)开列沟通情境和沟通对象清单 这一步非常简单。闭上眼睛想一想,你都在哪些情境中与人沟通,比如学...
乐贪先宏:[答案] 对于经常做实验的人来说,对于需要测量的实验来说,误差有的时候是一个非常致命的结果.所以对于误差的分析是每一个研究人员必须严肃对待的问题,下面就介绍几种分析误差的方法,让你的实验结果经过分析得到更加准确的结果. 步骤/方法 1 ...
掇刀区18748461854: 同学之间交流怎样才能更精确地测量硬币 - ?
乐贪先宏:[答案] 用卡尺测量一个硬币,就能得到准确的读数(可以精确到0.01毫米). 没有卡尺,可以把若干个同样的硬币摆成一排,最好能都靠在直尺上.再用米尺测量总长度,除以硬币的个数,就是一枚硬币的直径. 直径测量准确后,乘以3.1415926,就是周长了
掇刀区18748461854: 同学之间交流怎样才能更精确的测量硬币的直径 - ?
乐贪先宏: 使用游标卡尺! 能更精确的测量硬币的直径
掇刀区18748461854: 同学之间交流 怎样才能更精确地测量银币的直径 - ?
乐贪先宏:[答案] 将n个币摆成平直一排,量取其直径总和再除以币个数n即可.
掇刀区18748461854: 1.同学之间交流:怎样才能更精准地测量硬币 - ?
乐贪先宏: 很多硬币叠在一起,然后除以硬币个数
掇刀区18748461854: 同学之间交流怎样才能更精确地测量硬币的直径硬币的周长 - ?
乐贪先宏: 用卡尺测量一个硬币,就能得到准确的读数(可以精确到0.01毫米). 没有卡尺,可以把若干个同样的硬币摆成一排,最好能都靠在直尺上.再用米尺测量总长度,除以硬币的个数,就是一枚硬币的直径.直径测量准确后,乘以3.1415926,就是周长了
掇刀区18748461854: 怎样才能更精确地测量硬币的直径和周长?请画图说明. - ?
乐贪先宏:[答案] 将三角板紧贴直尺,用两个三角板卡住硬币,读出硬币的直径; 答案如图:
掇刀区18748461854: 同学之间交流:咋样才能更精确地测量硬币的直径、又硬币的周长、一张纸的厚 度、你能想出多少种测量硬币 - ?
乐贪先宏: 游标卡尺、螺旋测微器;且多次测量求平均值.1、用游标卡尺测出直径,除以二就是半径,再用2πr.2、用线绕硬...
掇刀区18748461854: 同学之间交流:怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一张纸的厚度、铜丝的直径?你能想出多少种 - ?
乐贪先宏: 游标卡尺或螺旋测微器
掇刀区18748461854: 同学之间交流怎样才能更精确地测量硬币的直径周长,一张纸的厚度钢丝的直径 - ?
乐贪先宏: 1、从某点开始,硬币在尺子上转一圈;2、量一叠(比如100张)的厚度,再除以100.