儿 在汉语拼音里面读几声掉

作者&投稿:徐池 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在汉语拼音四声的读法中语气词吧吗呢啊一般读几声~

汉语拼音一共有63个,声母有23个,韵母有24个,整体认读音节有16个. 一、汉语拼音 声母:指音节开头的辅音. 韵母:指音节中声母后面的部分. 音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段.由声母、韵母组成.“大(da)” 一般说来,一个汉字代表一个音节. 声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个 后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音组成.鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从鼻腔透出,音结束舌尖是抵住上齿背的.[en发音 恩] 后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来,是舌根音, 要抬起舌根. [eng发音 亨] 平舌音:z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的] 翘舌音:zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 ] 三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个 零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个 [er为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母] 二、怎样读拼音拼音有声母和韵母.韵母发音时较响亮,声母发音较轻快.韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母. 汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成.韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种. 如:[如 lie ] l是声母,ie是复韵母.i是韵头;e是韵腹 如官[guan]这个音节中,g是声母,uan 是复韵母.韵母 uan 中,u 是韵头,a 是韵腹,n 是韵尾. 拼音的发音:单韵母   a(啊) 嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起.    o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起.    e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开.   i (衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起.    u (乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩. 像个鸟窝呜呜呜   ü (鱼)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背.   声母 b (玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开,让气流爆发出来,声带颤动.    p (坡)发音部位与方法与b相同,但是气流较b强,声带颤动.    m(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动.    f(佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动.    d (的)舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带颤动.    t (特)发音部位与方法和d 基本相同,不同的是送出的气流比较强.    n (呢)舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动.    l (勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动.    ɡ (哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带颤动.    k (颗)发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强.    h (喝)舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动.    j (机)舌前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流 从 狭缝里挤出来,声带颤动.    q (七)发音部位、方法跟 j 大体相同,只是送出的气流较强.    x (西)舌前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带颤动.    z (资)舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从 中挤出,声带颤动.    c (次)发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强.    s (思)舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带颤动.    zh (知)舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,让气流从 狭缝中挤出来,声带颤动.    ch (吃)发音部位、方法跟zh大体相同,只是吐出的气流较强.    sh (师)舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带颤动.    r (日)发音部位、方法跟sh相同,但是发音时舌的两侧要卷起.    y 和i的音相似,只是y是声母,声母发音较轻快;i是韵母,韵母发音时较响亮.    w 和u的音相似,只是w是声母,声母发音较轻快;u是韵母,韵母发音时较响亮. 复韵母   ai 先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前.发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i 的 舌位时停止.由a到i有一个滑动的 过程 .    ei 先发e的音,然后向i滑动.发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些.    ui 是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁.    ao 先发a,比单念a时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口型收拢, 变圆, 发出近似u的音,要轻短.    ou 先发o的音,接着嘴唇逐渐收拢,发出u的音,o念的长而响亮,u念的短而模糊.    iu 是i和ou的结合,发音时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u.u要比单韵母u的口型开一 些,舌位低一些,u的响度比i大.    ie 发音时,由发i开始,接着发 ê,口腔半开,中间气不断.ie中的e读音与单念的e不同, 这里的e念 ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住齿背,舌头靠前,嗓子用力.    üe 发音时,由ü开始然后向 ê滑动,口形由合到半开,中间气不断.这里e也念 ê.    er 发音时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作.在发出单韵母e的同时,把舌头 卷起来对着硬腭,就成了er . 前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的, an en in un ün 5个  由母音和鼻尾音组成.鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流 从鼻腔透出,音结束舌尖是抵住上齿背的.[en发音 恩] 后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个  ang 先发a,然后舌根顶住软腭,气流从鼻腔出来.    eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来.    ing 先发i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来.    ong先发o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来. 注意:   i音与y音、u音与w音相似,只是 i和u是韵母,韵母发音时较响亮;y和w是声母,声母发音 较 轻快.    ye(叶),读作ie ,ye不能拼读,只能整读;yue(月),读作üe,和ye一样,不能拼读, 只能整读.    yi、yin、ying、wu分别读作:i、in、ing、u;   yu、yue、yun、yuan分别读作:ü、üe、ün、üan 三、声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,没有标调读轻声. [一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声] 如:《汉语拼音方案》中声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声 (ˋ)、 轻声(不标调)的方法.这种方法解决了不同声调汉字的区别问题.例如:妈 mā(阴平)、麻 má(阳平)、马 mǎ(上声)、骂 mà(去声)、吗 mɑ(轻声不标调). 四、标调规则:音节要标调,规则要记清 有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上, iu并排坐,一律标在后一个,iu,、ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u, ui应该标 i,单个韵母不用说,只能标在单韵母上,i上标调把点去, 轻声不标就空着. 五、拼读省点规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去;挖去两点还读ü;小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽. 六、掌握几种拼读拼音方法 1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法.其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛碰.就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上.这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读两拼音节:两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节.例如liu,声母是l,韵母是iu , 中间没有介母.zh sh与ang组成的音节;b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、 heng;j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节:jing、xing、ming、ting、cong、chong. 2.三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节. 三拼音节有11个:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan 例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节.这样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等等. 三拼法:三拼法适用于有介母i、u、ü的音节,也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法.其发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,是指先读声母(轻),连读介母(快)以及后随韵母(响)成音节.发音时气流不中断,快速连读,整个音节的重音在韵母上.如,拼读“花”(huā)这个音节.音节huā是由声母“h”,介母“u”和韵母“ā”组成的.拼读时把声母、介母、韵母快速连读h—u—ā→huā,一气呵成,重音在ɑ上. 3、声介合母连拼法:这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节.介、韵齐全的另一种拼法.是指把声韵母和介母看作一个整体,然后再把这个整体与后边的韵母相拼. 如:“桌”(zhuō)这个音节,拼读时把声母“zh”和介母“u”看成一个整体,拼读成“zhu”(朱),然后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼,zhu—ō→zhuō.声介合母的优点是不容易丢掉介母. er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节. 4、轻声:轻声是四声之外的一种特别声调.在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声. 普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来.轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在. 一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:  ⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声.如:行啊、好吧、去吗.   ⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声.如:大的、写了、买得起.   ⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声.如:桌子、罐头、老头儿.   ⑷方位词读轻声,如:天上、家里.   ⑸重叠式动词的末一个音节读轻声.如:过来、过去、干起来.   ⑹叠字名词读轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩.   ⑺趋向动词读轻声.如:过来、过去、干起来. 普通话以北方话为基础方言,儿化现象是北方话的特点之一,主要是由词尾“儿”变化而来. 拼音是一种技能,因此,单单教给方法是不行的,必须通过大量的训练,才能熟练地掌握.书写音节可以进一步感知声韵母和声调的组合过程,达到强化音节的目的;分解音节的练习,正确拼读音节,让孩子加快练拼音的速度,熟练掌握拼音的用法,对孩子学汉字将会有很大的帮助. 这些是本人平时费了一些时间整理出来的,比较全面,供参考

儿子这个词的汉语拼音是:[ér zi] ,其中子的发音是轻声。
子自最早出现于甲骨文,是象形字。其本意就是指婴儿,可以指男孩子,也可以指女孩子。引申意思有直系血缘关系的下一代、十二地支的第一位,结果实等。
1)直系血缘关系的下一代,例句:完母死,庄公令夫人齐女子之,立为太子。出自 司马迁《史记·卫康叔世家》;
2)十二地支的第一位,例句:子时得阳气,而丑则鸡鸣。 出自 《西游记》;
3)结果实,例句:李性坚,实脱(晚),五岁者始子。出自 《齐民要术注·种李》。

扩展资料
十二地支代表的时间:
【子时】夜半,又名子夜、中夜:十二时辰的第一个时辰。(北京时间23时至01时)。
【丑时】鸡鸣,又名荒鸡:十二时辰的第二个时辰。(北京时间01时至03时)。
【寅时】平旦,又名黎明、早晨、日旦等:时是夜与日的交替之际。(北京时间03时至05时)。
【卯时】日出,又名日始、破晓、旭日等:指太阳刚刚露脸,冉冉初升的那段时间。(北京时间05时至07时)。
【辰时】食时,又名早食等:古代中国人民“朝食”之时也就是吃早饭时间,(北京时间07时至09时)。
【巳时】隅中,又名日禺等:临近中午的时候称为隅中。(北京时间09 时至11时)。
【午时】日中,又名日正、中午等:(北京时间11时至13时)。
【未时】日昳,又名日跌、日央等:太阳偏西为日跌。(北京时间13时至15时)。
【申时】哺时,又名日铺、夕食等:(北京时间15时至17时)。
【酉时】日入,又名日落、日沉、傍晚:意为太阳落山的时候。(北京时间17时至19时)。
【戌时】黄昏,又名日夕、日暮、日晚等:此时太阳已经落山,天将黑未黑。天地昏黄,万物朦胧,故称黄昏。(北京时间19时至21时)。
参考资料来源:百度百科--儿子
参考资料来源:百度百科--子
参考资料来源:百度百科--十二地支


教科书里作为生字教学时是第二声,但有时也读轻声:组词时,如该字放在第一位则通常读第二声,如果放在后面则读轻声。

读二声。有时随着前一个字的音调,但是那叫齿音,不是读音。

这要看是在它前面是几声了

第二声

如果做“儿子”之类的词条使用,要读阳平,二声;
如果做某类词的儿化,如“花儿”,就读轻声。

清明节,老师出题 "如果你死后,墓志铭打算写点啥?"以下是一些回复:
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21.来客请便,无人倒茶,站累躺下一起聊聊?
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永吉县15383397654: 儿 在汉语拼音里面读几声掉 -
泊谢苦参:[答案] 教科书里作为生字教学时是第二声,但有时也读轻声:组词时,如该字放在第一位则通常读第二声,如果放在后面则读轻声.

永吉县15383397654: 拼音儿的拼音 -
泊谢苦参: 儿,是一个汉字,读ér、er、ní、rén. (1)ér:基本意义有小孩、儿子、年轻的人等.同本义 [child, pl. children](象形.甲骨文字形,下面是"人"字,上面象小儿张口哭笑."儿"是汉字部首之一,从"儿"的字大都与"人"有关.本义:幼儿.古时男称儿,女称婴,后来孩童都称儿) (2)er:儿化音. (3)ní:姓.通「倪」.希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

永吉县15383397654: 草儿的儿拼音是第几声是什么 -
泊谢苦参:[答案] 这是儿化音,读轻声,而且读的时候只是在“草”的读音后面加一个卷舌动作即可.

永吉县15383397654: 儿的拼音是什么? -
泊谢苦参: 读ér.在读儿化音的时候读轻声的er,要和前面的字连起来读.

永吉县15383397654: 儿子的儿的拼音 -
泊谢苦参: 儿子读音ér zi 解释:包括亲生子(亲子)、继子、养子等,并非都具有血缘关系.由于女性后代不具有本家传宗接代的责任,所以人们常常习惯将女性子代放在儿子之外称呼. 溯源 1.儿:象形.甲骨文字形,下面是“人”字,上面象小儿张口哭笑.“儿”是汉字部首之一,从“儿”的字大都与“人”有关.本义:幼儿.古时男称儿,女称婴,后来孩童都称儿. 2.子:象形.甲骨文字形,象小儿在襁褓中,有头、身、臂膀,两足象并起来的样子.“子”是汉字的一个部首.本义是:婴儿.

永吉县15383397654: 拖儿所的儿拼音是几声. -
泊谢苦参: 儿的拼音是二声

永吉县15383397654: 鱼儿的拼音儿字是几声 -
泊谢苦参: 鱼儿的拼音儿字是轻声. 鱼儿yúr 鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧.

永吉县15383397654: 二和儿拼音是什么 -
泊谢苦参: 1. 二,念èr, 基本含义有:1.数名:一加一(在钞票和单据上常用大写“贰”代);2.双,比:独一无~;3. 两样,别的:~话.不~价;4.骂人:不专一、不忠诚、不认真、两面派、二流子.缺心眼;5.姓氏:二姓,出自姬姓. 2. 儿,多音字,念ér、er、ní、rén 3. ér:基本含义有小孩、儿子、年轻的人等. 4. er:儿化音. 5. ní:姓.通「倪」. 6. rén:同“人”

永吉县15383397654: 拼音音调“一声”、“二声”、“三声”、“四声”怎么读? -
泊谢苦参: 普通话中有四个声调,通常叫四声,即 阴平(第一声),用“ˉ”表示,如lā; 阳平第二声,用“ˊ”表示,如lá; 上声( 第三声),用“ˇ”表示,如lǎ; 去声(第四声),用“ˋ”表示,如;là.汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻...

永吉县15383397654: 儿组成儿子后儿子的拼音有没有声调 -
泊谢苦参: 那个是”去声“不是没有声调.普通话语音里,声调有四个,阴平是第一,阳平是第二声,上声是第三声,去声是第四声,统称四声.也就是普通话里的四个调类,它采用一种五度标记法,作为标调符号来描写音节的声调.它们的调值分别为:55(阴平)、35(阳平)、214 (上声)、51(去声),这也是声调实际的念法.

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