真理诞生于一百个问号之后 事例

作者&投稿:尉菡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
真理诞生于100个问号之后,还有哪些事例~

1、爱迪生发明电灯泡
19世纪初,人们开始使用煤气灯(瓦斯灯),但是煤气靠管道供给一但漏气或堵塞,非常容易出事。人们对于照明的改革十分殷切。
爱迪生为自己订定了一个不可能的任务:除了改良照明之外,还要创造一套供电的系统。于是他和梦罗园的伙伴们,不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。
2、瓦特改良蒸汽机
在瓦特的故乡——格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心。他在厨房里看祖母做饭。
灶上坐着一壶开水,开水在沸腾,壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢?" 祖母回答说:"水开了,就这样。"
瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?" 可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。" 瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。
连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示,水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗。
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机就此诞生。

3、两个铁球同时落地的故事
意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,伽利略在人们的嘲讽与猜疑中走上比萨斜塔,用实验证实了真理。
4、地球自转
美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,在洗完澡后,发现每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是呈逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗教授紧紧抓住这个问号不放。
为了进一步研究,谢皮罗设计了一个碟形容器,里面灌满水,当拔掉碟底的塞子后,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。这证明放洗澡水时漩涡呈逆时针方向并非偶然,而是一种有规律的现象。
5、苹果砸牛顿
牛顿有一天在一棵苹果树下,一棵熟透了的苹果掉下来砸在牛顿头上。牛顿就在思考:为什么苹果熟了就要掉下来?而不是掉上去?
进而继续假设:如果苹果树像月亮一样高,那为什么月亮不会掉下来?一定有一种力把月亮拉着,让月亮不会掉到地球上来,最后得出了,著名的万有引力定律。

相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。由于当时还没有锯子,他的徒弟们只好用斧头砍伐,但这样做效率非常低,工匠们每天起早贪黑拚命去干。累得精疲力尽,也砍伐不了多少树木,远远不能满足工程的需要,使工程进度一拖再拖,,眼看着工程期限越来越近,这可急坏了鲁班。为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发,陷入了深深的思考。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山,清铁匠们帮助制作带有小锯齿的铁片,然后到山上继续实践。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧。 锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载。

真理诞生于一百个问号之后
①有一句著名的格言:"真理诞生于一百个问号之后。"这句格言本身,也是真理。
②人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。真理常常就在你的身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。
③纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,[终于把"?"拉直,变成"!"],找到了真理。
④就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。
这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡;由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转;北半球的台风所以是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成漩涡。他的这种见解,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
⑤无独有偶。在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓。而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问,引起当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布,作这例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时,忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪,连忙叫醒了儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,眼珠子转动会不会与做梦有关呢?于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时,表示睡者正在做梦。如今人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动的次数、转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。
⑦洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、做梦,这些都是很平常的事情。然而,善于"打破砂锅问到底"的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
⑧在科学史上,这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。
1 本文的论点是: ( )
A 人们总是很尊重发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。
B 要发现真理,说难出不难,说容易并不容易。
C 真理诞生于一百个问号之后。
D 科学并不神秘,真理并不遥远。
2 按议论文的引论、本论和结论,把文章分成三个部分(在文中用“//”标明),并概括第二部分的段意。________
3议论文常用的论证方法有:A 举例论证;B 道理论证;C 对比论证;D 比喻论证。
本文运用的主要论证方法是:________
4 本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是:
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
5 根据第③自然段的内容回答问题。
(1)文中加的"发现者"、"创立者"的位置能否互换,为什么?
________________________________________________________________________
(2)文中画"--"的语句在含义上与文章第⑧自然段中的一个词相照应,这个词是:_________ 。
(3)文中加“〔 〕”的词句的意思是:________________________________.

课件:
1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解三个关于科学发现的三个故事在写法上和内容上的相同点。

4.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,引导学生认识到到凡事多问几个为什么的重要性。

5.体会本文语言生动、准确的特色,学习用事实说明道理的写法。

课前准备

1.教师准备与本文事例相关的图片或录像资料,生字、新词、重点语句的课件。

2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。

教学过程

第一课时

一、谈话激趣,导入新课

1.有很多同学特别崇拜科学家,能说一说你最崇拜的科学家是谁吗?

2.你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?(学生自由发言,

如:善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍等等。)

3.教师小结:纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。(板书课题)

4.谁来谈谈你对这句话的理解?(学生自由发言。)下面我们来共同学习第20课,请同学们齐读课题。相信同学们学过课文,对这句话会有更深刻的理解。

二、初读课文,整体感知

1.同学们打开书,自读课文,要注意读准字音、读通句子。

2.出示词语:

诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 见微知著 锲而不舍 洗澡 花圃推理 逆时针 司空见惯 无独有偶 打破砂锅问到底

(1)指名读词语。

(2)齐读一遍。

3、好!同学们再读课文,看课文讲了哪三个故事?分别是什么?

学生自由回答:

谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。
化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。
奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。
三、细读课文,找出规律。

1、这三个同学说的很对!这三个故事是多么有趣的生活现象啊!现在再请同学们仔细读读三个故事,看看这三个故事的介绍和内容,有什么相同点?可以在课文中画一画。

(学生边读书边思考)

2、我看到有许多同学在书做了圈画,有的还做了批注。很会学习。

3、现在请同学们在四人小组里交流交流自己的发现,讨论存在的疑问。

(四人小组交流)

4、现在请同学说说交流后自己的认识。

三个故事都是讲生活中的偶然发现的问题;
三个故事都是讲科学家发现和发明的故事;
三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。
5、大家讲的很好。有没有人能把三个故事间的相同点分析透彻些?

三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和试验;最后解决了问题,得出了结论。
6、你真棒!课文读的很仔细,分析的也很有道理。书上有一段话和你说的意思是一样的,同学们看看是哪一段啊?

(第二自然段)

投影(第二自然段)

7、齐读第二段

8、是啊,“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思?

(真理诞生于一百个问号之后)

9、一起读这句话!

10、这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处?

?的含义是:看出问题,不断发问、追根求源。
!含义是:不断解决疑问,找到真理。
11、科学史上,能从生活的细小现象中找出真理的事例还有很多很多,你还能举出一个吗?

鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。
牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。
雷达、风车……
12、这么多的事例说明了科学并不神秘,真理并不遥远。但是真理的发现也是有条件的,那就是————是什么呀?

只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
13、这也是说课文中的那句话————真理诞生于一百个问号之后!

三、回归整体,总结收获
1、学习了这篇课文,你有什么收获?

知道了科学发现的一般规律:真理诞生于一百个问号之后。
知道了文章思路:开头提出自己的观点,再用三个具体事例来说明这个观点是正确的,最后再来阐述开头的观点。
科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人,而不会给任何一个懒汉,希望同学们也做一个“有科学准备的人”。
四、巩固提高,随文练笔

仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

牛顿与苹果
中国古代有个“杞人忧天”的故事,说的是杞国有个人老担心:“天会不会塌下来呢?日月星辰会不会掉下来呢?”其实,这还真是一个科学问题!不说天,就说人吧,在地球的另一边,美国的小朋友和我们脚对脚,可谁也没有掉下去。为什么?因为地球对人有引力中国的古人们只顾嘲笑“杞人”多此一举的悲观,却拱手将万有引力的发现交给了牛顿。
话说17世纪中叶,欧洲流行瘟疫,英国科学家牛顿“逃”到乡下。一次,他正坐在花园里沉思,一个苹果偶然落到了他跟前,激起了一个积压在他心头多年的问题:苹果为什么会落地呢?月亮如果也是由普通的物质组成,为什么就能高悬夜空而不像苹果一样落下来呢?牛顿百思不得其解。又是一次偶然的机会,牛顿遇到一群正在玩流星球的小朋友,只见流星球在飞快地旋转,而小朋友只要紧紧拽住绳索的另一头就可以了。顿时,牛顿恍然大悟:月球就好比一个流星球,绕着地球转动而不落下来,拽住月球的绳索的拉力就是地球与月球之间的引力;而苹果之所以掉落下来,是因为苹果也受到了地球的引力却没有以足够的速度绕地球旋转。
牛顿进而大胆地提出:用大炮在山顶水平射出一个铅球,虽然在地球引力的作用下,铅球会掉回地面;但如果不断增加铅球的速度,射出的速度越大,铅球的飞行距离越远。只要发射速度足够大,铅球将不会落回地面,而成为一个绕地球旋转的“流星球”这正是现代卫星的雏形。 后来,牛顿把他的这些思想和数学的推导写进了《自然哲学的数学原理》一书中,成了一位开天辟地的科学巨匠。
这么多字行了吗?比其他的回答更准确.

我再给你一个更全面的.[这个是另加的,这个不是事例哦,只是比上更全面的故事.你看就行了,上面那个才是你要的真理诞生于一百个问号之后事例!!!!牛顿的哦!!!!!!!!!
一谈到近代科学开创者牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。
牛顿爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。有时,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。
时间对人是一视同仁的,给人以同等的量,但人对时间的利用不同,而所得的知识也大不一样。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,对比之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏几何学,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。
有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。
牛顿是个十分谦虚的人,从不自高自大。曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。”
少年牛顿
1643年1月4日,在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里,牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿,出生时只有三磅重,接生婆和他的亲人都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人,并且竟活到了84岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时,母亲改嫁给一个牧师,把牛顿留在外祖母身边抚养。11岁时,母亲的后夫去世,母亲带着和后夫所生的一子二女回到牛顿身边。牛顿自幼沉默寡言,性格倔强,这种习性可能来自它的家庭处境。
大约从五岁开始,牛顿被送到公立学校读书。少年时的牛顿并不是神童,他资质平常,成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发,自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。
传说小牛顿把风车的机械原理摸透后,自己制造了一架磨坊的模型,他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前面放上一粒玉米,刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不断的跑动,于是轮子不停的转动;又一次他放风筝时,在绳子上悬挂着小灯,夜间村人看去惊疑是彗星出现;他还制造了一个小水钟。每天早晨,小水钟会自动滴水到他的脸上,催他起床。他还喜欢绘画、雕刻,尤其喜欢刻日晷,家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷,用以验看日影的移动。
牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的母亲原希望他成为一个农民,但牛顿本人却无意于此,而酷爱读书。随着年岁的增大,牛顿越发爱好读书,喜欢沉思,做科学小实验。他在格兰瑟姆中学读书时,曾经寄宿在一位药剂师家里,使他受到了化学试验的熏陶。
牛顿在中学时代学习成绩并不出众,只是爱好读书,对自然现象由好奇心,例如颜色、日影四季的移动,尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记,又喜欢别出心裁的作些小工具、小技巧、小发明、小试验。
当时英国社会渗透基督教新思想,牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚,这可能影响牛顿晚年的宗教生活。从这些平凡的环境和活动中,还看不出幼年的牛顿是个才能出众异于常人的儿童。
后来迫于生活,母亲让牛顿停学在家务农,赡养家庭。但牛顿一有机会便埋首书卷,以至经常忘了干活。每次,母亲叫他同佣人一道上市场,熟悉做交易的生意经时,他便恳求佣人一个人上街,自己则躲在树丛后看书。有一次,牛顿的舅父起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,发现他的外甥伸着腿,躺在草地上,正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让牛顿复学,并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学校,如饥似渴地汲取着书本上的营养。据说有一次,他去郊外游玩,之后靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到了家里研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住。随后,就出现了《牛顿物理引力学》。

能给我分吗?

1.谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡总是朝同一个方向旋转,经过不断地研究,发现时与地球的自传有关。(洗澡水的漩涡)
2.英国著名化学家波尔义将盐酸滴到紫罗兰的花瓣上。发现会变色,经过不断地实验,发明了石蕊试纸。(紫罗兰的变色)
3.以为奥地利的医生发现儿子睡觉时经过不断地观察他的眼珠在转动,是在做梦,经过不断地观察,证明当睡觉的人眼睛转动时,确实是在做梦。(睡觉时眼珠的转动)
课外的:牛顿从苹果的落下,不断地研究发现了万有引力。
详细点的:
有一次,牛顿去郊外游玩,之后靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上掉?他带着这个疑问回到了家里研究,结果不断有新的相关疑问产生,于是他不断研究,后来他发现原来地球是有引力的能把物体吸住。随后,就出现了《牛顿物理引力学》。

三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和试验;最后解决了问题,得出了结论。
①有一句著名的格言:"真理诞生于一百个问号之后。"这句格言本身,也是真理。
②人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。真理常常就在你的身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。
③纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,[终于把"?"拉直,变成"!"],找到了真理。
④就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。

在六十多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么呢?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨跃大西洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本采是连在一起的,后采裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。


真理诞生于一百个问号之后是什么意思
这问题你可以看一下叶永烈先生的《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章,意思是真理是需要不断地探索和寻求,要有敏锐的眼睛,善于孜孜不倦地探索并发现。这篇文章原文如下:真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。” 其实,这句格言本身,也是真理。 人们总...

“真理诞生于一百个问号之后”是什么意思?
这是一道句子理解题,出自六年级下册语文课本《真理诞生于一百个问号之后》完整句子为:”如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。“理解:这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然...

真理诞生于100个问号之后,这一句话的含义是什么。
这句话含义为:通往真理的道路上是崎岖的,只有在生活中善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,才能在现实生活中发现真理。启发:科学家能从极细微的现象中发现问题,并锲而不舍地追根溯源,探求问题实质,这是他们取得巨大成就的原因。我们在学习生活中也要做一个有心人,善于发现...

真理诞生于一百个问号是什么意思
“一百个问号”,指是的对宇宙形而上的道体的深层追问与探究.这句话的含义就是,要想认识真理,必须从现象世界入手,层层深入地去探究其中包含的本质,如此,方能认识真理.比如,释迦牟尼,就是通过对世间万象的深层追问和禅悟,对宇宙人生真相大彻大悟的.原始佛教所讲的“四谛法”和“十二因缘法”,都是在“...

真理诞生于100个问号之后这里的问号指的是,感叹号指的是
指的是不断解决疑问,直到找到真理。《真理诞生于一百个问号之后》当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现,才能获得真理,就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”,锲而不舍地追根求源,找到答案,...

真理诞生于一百个问号之后主要内容
主要内容:此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现,才能获得真理,就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”,锲而不舍地追根求源,找到答案,就能在现实生活中发现真理。全文条理清理,通俗易懂,字里行间闪烁着知性之美、智慧之美。

真理诞生于一百个问号之后举了哪三个事例
第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。《真理诞生于一百个问号之后》当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文,主要用事实论证了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,找到答案,就能在现实生活中...

“100个问号诞生1个真理”,有哪些事例可以说明此话成立?
1、原文 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡...

为什么说真理诞生于一百个问号之后这句话本身就是一个真理
首先,真理是不变的,所以说是真理,不然就是假理,就像柯南“真相只有一个”那么“ 诞生于一百个问号之后 ”就是一句废话,因为真理是经得起推敲的,哪怕是诞生于一亿个问号之后,也是真理,真理是不是真理,需要经过事实的验证,而不需要过多怀疑,怀疑是理论,验证是事实,事实胜于雄辩,真理不需要...

“真理诞生于100个问号之后”的含义是什么?
人类的哲学发展史就是从绝对真理观到相对真理观的过程。这个过程由于人类自身的有限性,所以根本不可能做出终极的解答。然后我解释这句话给你,真理是在不断的探寻的,以各种形式和方法,但也只能是进行描述性分析。人类应该认识到这一点,我们不是全知,但我们希望知道,我们能够接近那个谜底。

庆安县19847447104: 真理诞生于一百个问号之后中有哪些事例说明道理的 -
奚裴养胃:[答案] 第一个事例是,谢皮罗教授发现水的漩涡旋转与地球自转有关系.第二个事例是,波义耳发现紫罗兰遇到盐酸会变红色,他不断探索,最后发明了石蕊试纸.第三个事例是,一个奥地利医生发现儿子睡觉时眼珠会转动,根据这个现象,找到了睡觉时眼...

庆安县19847447104: 真理诞身于一百个问号之后的事例有哪些? -
奚裴养胃:[答案] 在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓.这是为什么呢?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意.魏格纳认为,...

庆安县19847447104: 真理诞生于一百个问号之后事例要说出这个故事,简短一点,至少两个,不要使无独有偶.在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧... -
奚裴养胃:[答案] 这是一个:在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国... 无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开分成了两个洲.他把蚯蚓的地...

庆安县19847447104: 名人事例《真理诞生于一百个问号之后》 -
奚裴养胃: 有一句著名的格言:“真理诞生于100个问号之后.”这句格言本身,就是一条真理. 人们都很尊敬发现真理的人.其实,真理常常就在你的身边,看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思索的头脑,有没有敢于坚持真理的勇气. 就拿洗...

庆安县19847447104: 关于“真理诞生于一百个问号之后”的事例 -
奚裴养胃: 牛顿在苹果树下被苹果砸到,发现了万有引力.瓦特看到开水在沸腾,壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动,发明了蒸汽机.25656

庆安县19847447104: 关于《真理诞生于一百个问号之后》的具体事例 急! -
奚裴养胃:[答案] 有一次,牛顿去郊外游玩,之后靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来.他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上掉?他带着这个疑问回到了家里研究,结果不断有新的相关疑问产生,于是他不断研究,后来他发现原来...

庆安县19847447104: 真理诞生与一百个问号之后 相关事例至少5个!帮帮忙啊!各位大虾!快快快快快快 -
奚裴养胃:[答案] 1.爱迪生——发明电灯 2.伽利略——两个铁球同时着地 3.瓦特——发明蒸汽机 4.牛顿——万有引力 5.道尔顿——发现色盲

庆安县19847447104: 真理诞生于一百个问号之后的事例,多则不限,一个故事200子 -
奚裴养胃:[答案] 1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻.他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐... 给黑暗带来无穷无尽的光明.1979年,美国花费了几百万美元,举行长达一年之久的纪念活动,来纪念爱迪生发明电灯一百...

庆安县19847447104: 关于“真理诞生于一百个问号之后”的事例 -
奚裴养胃:[答案] 有一次,牛顿去郊外游玩,之后靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来.他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上掉?他带着这个疑问回到了家里研究,结果不断有新的相关疑问产生,于是他不断研究,后来他发现原来...

庆安县19847447104: 关于真理诞生于100个问号之后的事例50字 -
奚裴养胃: 有一次,鲁班上山砍伐树木,在爬山时,一手拉着丝茅草,一下子就把手指拉破了,流出血来.他发现丝茅草旁有小细齿,十分锋利.他想;如果我也打成有齿的铁片,不就可以锯树了吗.于是他发明了锯子.

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