帮忙找一篇“学非记诵云尔，当究事所以然，融于心目，如亲身履之”的读后感
胆子要大，心要细，智慧越高，行为就越规矩，有大志没才能没用，碰到事情要探究他为什么这样，看在眼里记在心里，就象亲身经历过
胆子要大，心要细，智慧越高，行为就越规矩，有大志没才能没用，碰到事情要探究他为什么这样，看在眼里记在心里，就象亲身经历过
只是大概的翻译了下
植物界→被子植物门→木兰纲→蔷薇科（此处的“科”，在海外被定为“目”）→ 苹果属
蔷薇科(Rosaceae)苹果属(Malus)植物的果实，该属约25种，苹果树是栽培最广泛的果树。苹果是梨果的一种，由子房和子房外围的组织发育而成。苹果树多为异花授粉，有2～4％的花座果较为理想。虽然成熟苹果的大小、形状、颜色和酸度因品种和环境条件的不同而差异很大，但通常圆形，直径50～100毫米(2～4吋)，带红色或黄色。
文言文记事篇
其丰功盛烈,所以铭彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光,非闾里之荣也。 余虽不获登公之堂,幸尝窃诵公之诗,乐公之志有成,而喜为天下道也。于是乎书。 尚书吏部侍郎、参知政事欧阳修记。 (选自《欧阳文忠公文集》) 6. 用古代文写一篇叙事短文 “太好了,我终于把作业君给消灭了!”我不经意间打了个哈欠...
源色变欲有所辨文言文翻译
学的时代太遥远,霸术的广泛流传已造成不可磨灭的影响,即便是贤慧之人,也不免深受霸术的薰陶.如此,他们希望讲明修饰,以求在现实生活中重新发扬光大,但所作的努力反而增加了霸道的势力范围.相对来说,圣学的痕迹再也极难找到了.于是,产生了训诂学,为了名誉传播它;产生了记诵学,为了显示博学去谈论它;产生了词章学...
找一篇散文,高分酬谢!
我说:“这个女孩子真是铜墙铁壁啊!是你不能接受她是个非基督徒,还是她不能接受你的主?”“我曾由...知道你也学中文的,又写诗,好像在遍野的三瓣酢浆中找四瓣的幸运草:“唷,还有一棵躲在这!”我愉快...半年来,我抗拒着再去看你,想回向给你七七四十九遍的经诵终于不能尽读,我压抑每一丝丝一缕缕一角角...
怎样背书容易些,求背书的秘诀
一、抄诵法 俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。二、关系法 背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分——总：比如动静关系、远近关系，等等。有些文章内容...
《秦观劝学》 文言文 谁能帮我翻译一下
予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩矣，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二．每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省．故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。嗟夫！败...
“勤学古诗”是什么意思?
指宋代汪洙写的一首诗，名字叫《勤学》，勤学，指努力学习。原文如下：学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。译文：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？
古代人读书方法有哪些
可是黄庭坚说：“是何言也。既曰经矣，何得不读？”据说他于是“十日成诵，无一字或遗”。二、录 “录”就是抄书。书籍难得，靠抄书保存文本，这与记诵类似。明朝的“开国文臣第一人”宋濂，写过一篇很有名的文章，题为《送东阳马生序》。在那篇文章里，他回忆自己幼年的经历说：“余幼时即嗜...
第2日:大学章句序2
三千之徒，盖莫不闻其说，而曾氏之传独得其宗，于是作为传义，以发其意。及孟子没而其传泯焉，则其书虽存，而知者鲜矣！自是以来，俗儒记诵词章之习，其功倍于小学而无用；异端虚无寂灭之教，其高过于大学而无实。其他权谋术数，一切以就功名之说，与夫百家众技之流，所以惑世诬民、充塞...
描写读书和自学的四字词语
立地书厨 比喻人读书多,学识渊博 牛角书生 比喻勤奋读书的人 暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。...学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用 用非所学、一家之...记问之学 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。 家学渊源 家世...
又快又能够记忆深刻的学习方法
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素芳怡玫：[答案] Malus pumila Mill(apple) 植物界→被子植物门→木兰纲→蔷薇科(此处的“科”,在海外被定为“目”)→ 苹果属 蔷薇科(Rosaceae)苹果属(Malus)植物的果实,该属约25种,苹果树是栽培最广泛的果树.苹果是梨果的一种,由子房和子房外围...
喀喇沁旗15175817204： '学非记诵云尔,当究事所以然”译文 - ？
素芳怡玫： 应该是 学习并非是单纯的记忆,而是了解一件事物的本质.和 “学而不是则罔,思而不学则殆”,这句差不多的意思吧.就是要深入思考,而不要流于表层.
喀喇沁旗15175817204： 郑尚书训子断句 - ？
素芳怡玫：[答案] 尚书淡泉公训子履淳曰:“胆欲大,心欲小,志欲圆,行欲方.大志非才不就,大才非学不成.学非记诵云尔,当究事所以然,融于心目,如身亲履之.南阳一出即相,淮阴一出即将,果盖世雄才,皆是平时所学.志士读书当如此.不然,世之能读书能文章...
喀喇沁旗15175817204： 大志非才不就,大才非学不成 - ？
素芳怡玫： 原文】[明] 郑晓 郑晓,字窒甫,海盐(今属浙江省)人,明代官吏,曾任刑部尚书等职. 原文:胆欲大,心欲小;智欲圆,行欲方.大志非才不就,大才非学不成.学非记诵云尔,而已,当究事所以然,融于心目,如身亲履(lǚ)之,南阳...
喀喇沁旗15175817204： '学非记诵云尔,当究事所以然”译文？
素芳怡玫： 大致意思说一下:学习不仅仅是为了记诵就可以了,还要探究事情的缘由(还应当探究事情为什么是这样)
喀喇沁旗15175817204： 《大志非才不就,大才非学不成》译文、详细注释以及解析解释下列打括号的字胆欲大,心欲(小);智欲圆,行欲方.当(究)事所以然 - ？
素芳怡玫：[答案] 大志非才不就 [明] 郑晓 郑晓,字窒甫,海盐(今属浙江省)人,明代官吏,曾任刑部尚书等职 胆欲大,心欲小;智欲圆,行欲方.大志非才不就,大才非学不成.学非记诵云尔尔,而已,当究事所以然,融于心目,如身亲履履(lǚ),实践之,...
喀喇沁旗15175817204： 帮忙找一篇“学非记诵云尔,当究事所以然,融于心目,如亲身履之”的读后感 - ？
素芳怡玫： Malus pumila Mill(apple) 植物界→被子植物门→木兰纲→蔷薇科(此处的“科”,在海外被定为“目”)→ 苹果属蔷薇科(Rosaceae)苹果属(Malus)植物的果实,该属约25种,苹果树是栽培最广泛的果树.苹果是梨果的一种,由子房和子房外围的组织发育而成.苹果树多为异花授粉,有2~4%的花座果较为理想.虽然成熟苹果的大小、形状、颜色和酸度因品种和环境条件的不同而差异很大,但通常圆形,直径50~100毫米(2~4吋),带红色或黄色.
喀喇沁旗15175817204： 英语翻译3)大志非才不就,大才非学不成.4)学非记诵云尔,当究事所以然.5)不然,世之能 读书能文章不善做官做人者最多也 - ？
素芳怡玫：[答案] 3.大的志向没有才干不会取得成就,而大的才干没有勤学苦练也是不成的. 4.学习并非是单纯的记忆,而是了解一件事物的本质. 5.不然的话,世上能读书、能写文章却不善于做官、不善于做人的人就太多了.
喀喇沁旗15175817204： 胆欲大,心欲小;智欲圆,行欲方.大志非才不就.学非记诵云尔,当究事所以然,融于心目,如身亲%C - ？
素芳怡玫： 胆子要大,心要细,智慧越高,行为就越规矩,有大志没才能没用,碰到事情要探究他为什么这样,看在眼里记在心里,就象亲身经历过 只是大概的翻译了下
喀喇沁旗15175817204： 胆欲大,心欲(1)小 - ？
素芳怡玫： 1、解释下列句中的词语.(2分) 皆是平时所学(都是平时的积累学习的结果 ) 不然( 要不是这样的话) 2、“志士读书当如此”,“如此”指的是什么?(1分) 答: 大志非才不就,大才非学不成. 学非记诵云尔,当究事所以然,融于心目,如...
