高考作文结尾 升华
高考语文作文结尾技巧有哪些 1、自然收束不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去突出含义丰富的象征形体，这样的结尾方法为“自然收束法”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快，朴实无华，应在中考作文中得到广泛运用。一般来讲，自然结尾法有如下几种主要的表达形式： (1)叙述式。写人记事结束，文章也随之结束。 (2)描绘式。在写人记事作品中，以对人物的动作、语言的描述来收束全文。 (3)说明式。在说明文中，事物被说清楚了，文章也就结束。 2、呼应篇首 主要有以下四种：第一，复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。第二，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上，在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者认识和情感上的飞跃，给人留下回味的余地，同时深化文章主题。第三，虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文，能给读者以意境之美。第四，对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法，主要用于那些以“引用”手法开头的文章，即开头引用一种材料，结尾也用一种材料，两段议论首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示出文章的结构之美。 3、抒情结尾用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。 4、发表议论运用议论，往往能够取得深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩，赋予读者以警策、鼓舞和力量等等鲜明的表达效果。它们有的气势磅礴，表现作者的胸襟气度；有的细腻柔和，抒发人物的情感；有的则刚直明快，对事物的剖析入木三分，真可谓异彩纷呈，形态万千。结尾中的议论有如下的表达角度。一为抒发情感式。或深沉，或奔放；或欢愉，或哀婉；或怀想，或追思，充分的寄托和表达自己的情感。二为总结全文式。这样的议论在总分总结构的文章中经常使用。它一方面总结全文，一方面又以极精粹的语言，再次强调论题，深化全文主要内容。
作文结尾升华主题的技巧：
古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。
技巧一：首尾呼应，凸显主旨
（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。
（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）
技巧点拨：
首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园：有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上：有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！
（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）
技巧点拨：
这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。
技巧二：言为心声，呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）
二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”
（选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》）
考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。
技巧三：巧妙发问，引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？
技巧点拨：
一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。
不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？
（选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》）
技巧点拨：
这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。
技巧四：引用佳句，多姿多彩
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!
(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”
（选自陕西中考满分文《阅读身边的人》）
明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
（选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》）
佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了……
（选自吉林省中考满分文《陶醉》）
古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
技巧五：抒情议论，气势不凡
其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。
（选自广州中考满分文《从天空想到的》）
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！
（选自吉林省中考满分文《花样年华》）
技巧点拨：
这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
技巧六：景物烘托，情景合一
风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。
（选自广州中考满分文《雨中品读》）
技巧点拨：
这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。
此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。
（选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》）
技巧点拨：
这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。
可以扣中心，也可以抒情，排比和对比是不错的选择。
天空没有没有鸟的痕迹，它已悄然飞过；地上却有我的脚印，我已踏实走过。蓦然回首，XX一笔宝贵的财富，永驻我心。/我坚信。
改编诗词：今年花胜去年红，可盼明年花更好，知与君同。
还是要与题目结合，首尾呼应。
开头用比喻引出中心,结尾呼应开头
有个关键,升华时候一定要有一个"我"在里边
无声的田野里追赶着希望的蜻蜓 落寞夕阳 城堡的歌声 敲击出落叶的圆舞曲 而我要奔跑！ 直到那田野的纹路不再泛红
千里马常有伯乐不常有--向阅卷官敬礼！
鲜泳乳酸： 升华: 紧扣主题,点到题目(要语言优美 )
恒山区19551241892： 作文结尾象征升华的例子求3个,急急急 - ？
鲜泳乳酸： 常见的几种精彩结尾方式 1、自然式.事情结束了,文章也结尾了.如《记一次难忘的野炊》的结尾:这一天大家都非常开心,也学到了很多见识.野炊结束了,我们把所有的餐具和垃圾收拾好,便高高兴兴地回家了. 2、照应式.结尾或点题...
恒山区19551241892： 如何写漂亮结尾 让作文主题升华?？
鲜泳乳酸： 主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量,使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程.在文章的结尾部分,把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围,从而升华文章的主题. 在文章的前部分,对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,而在结尾部分把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来,从而升华文章的主题.
恒山区19551241892： 好作文如何开头结尾点题升华 - ？
鲜泳乳酸： 开头结尾相互呼应,开头多运用一些排比抒情类的句子,结尾用一些抒情议论的语段,会让文章看起来呼应得当,自然也就让主题深化.
恒山区19551241892： 高中作文经典结尾 - ？
鲜泳乳酸： 1.呼告式结尾(多感叹)例:让我们携起手来,为祖国的明天而奋斗! 2.语意未尽式结尾 例:夏天的风裹挟着海洋的味道,一直一直传到远方..... 3.排比式结尾 例:友情是春日树梢上最明艳的一枝花;友情是夏日夜空中最璀璨的一颗星;友情是秋日麦田里最成熟的一粒麦;友情是人生路途中最为亮丽的一道风景! 4.戛然而止式 意在引起读者思考,较难,建议不要采用.
恒山区19551241892： 作文末尾该如何升华主题 - ？
鲜泳乳酸： 一般情况下作文末尾都是总结性的,就好像是前后呼应,重要的是可以强化主题点明中心,有画龙点睛的作用,要怎么写当然视情况而定,思维要灵活点,不能只在一个地方打转
恒山区19551241892： 写作文怎么升华结尾,怎么样才叫升华了 - ？
鲜泳乳酸： 比如说,你写一种作文,是很搞笑的那种,但是,你在结尾的时候,就必须写出那种非常感动人,和搞笑不是一个类别的那种作文,这就叫感情升华
恒山区19551241892： 作文的结尾怎么才可以得高分 - ？
鲜泳乳酸： 结尾要精彩.“编筐编篓,重在收口”这说明收尾环节的重要.结尾也是文章的一个重要组成部分,是检验考生写作功夫的一个尺度.一篇文章能否做到神万气备,很关键的一点在于结尾是否精彩.精彩的结尾能画龙点睛,深化中心;能使文章...
恒山区19551241892： 作文最后一段如何升华主题?最好能给点各类作文最后段的范文,谢谢~ - ？
鲜泳乳酸： 所谓的升华主题就是吧你前面所写的内容简单的总结进而上升到一个思想高度, 比如 你写的是人与人之间的关系,那么你就可以上升到国与国之间的关系进而谈世界和平问题,这就是一个大话题了, 又如你描写一个地方的景色之美,那么你在文章结尾就可以赞叹祖国的大好河山,联系自己要为祖国的建设添砖加瓦表达自己的雄心壮志, 可能不是太贴切,这个东西靠你自己去发挥,总而言之,就是以小见大,加油
恒山区19551241892： 写作文怎么升华结尾,怎么样才叫升华了,请大家举例说明一下?????????????? - ？
鲜泳乳酸： 跳出前文的思维,另立一个有联系又对立的视点.比如上文感情丰富,结尾就冷静客观一点,;上文客观严谨,适当时候就煽情一下,;上文刚解决问题,结尾就提个新问题.应试作文就这样,立意不错的话,打打擦边球就是升华.
