老师一走进教室，同学们就后面是啥？
不说话
老师一走进教室同学们就装模转样起来。喋喋不休的嘴闭了，站着的坐下，走动的迅速地回到座位，教室里立刻鸦雀无声。
老师一走进教室同学们就装模转样起来.喋喋不休的嘴闭了,站着的坐下,
走动的迅速地回到座位,教室里立刻鸦雀无声.
这要分性格特征来定，
外向的学生先看到老师后看到同学，
而内向学生只看到了自己。
同学们就安静了下来，望采纳
1、立刻安静下来
2、拿出课本准备上课
3、全体起立
4、一起热烈的鼓掌
等等
老师一走进教室同学们就什么补充完句子初中句子?
老师一走进教室，同学们就立刻鸦雀无声。
3.用加点词语仿写句子例:这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘...
1、老师一进教室，同学们便安静。2、蜜蜂一来他们便开心地笑了起来。3、我一回家，便要写作业。4、一说到这件事，他便脸色凝重，一句话也不肯说。5、蜜蜂一来他们便四下逃跑。6、他一生下来便会眨眼睛。7、我一走进教室，便看到了他。8、他一看见我们便跑得很快，很明显他做了亏心事。9、我...
老师走进教室。同学们安静下来。用关联词合并为一句话?
只有老师走进教室，同学们才安静下来。
描写上课时安静的句子?
5.班上本来吵成一片，但当导师一走进教室，全班同学立刻鸦雀无声。6.上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。7.看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻安静了下来。8.教室里突然变得格外安静，似乎可以听到我们短促的呼吸声。9. 预铃一响，同学们就坐好了，等待老师来上课。10.铃声响了，...
如何写老师走进教室的这一刻
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校怜吡拉：[答案] 老师一走进教室同学们就装模转样起来.喋喋不休的嘴闭了,站着的坐下,走动的迅速地回到座位,教室里立刻鸦雀无声.
渑池县13892665565： 老师一进教室,()补充比喻句 - ？
校怜吡拉： 刚才还乱的像开了锅似得,老师一走进教室,立刻像被按了“停止键”鸦雀无声了!若苟同我的见解,或我的回答可以帮到了您,请顺手采纳,谢谢!~
渑池县13892665565： 英语翻译:老师一进教室同学们立刻停止说话 - ？
校怜吡拉：[答案] 老师一进教室同学们立刻停止说话 The classmates stop talking at once when the teacher come into the classroom.
渑池县13892665565： 老师一什么就什么造句 - ？
校怜吡拉： 1. 取得了一点成绩李明就有点志得意满了. 2. 我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释. 3. 考试一结束,我就到校园里散散步,松弛一下紧张的神经. 4. 孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就. 5. 妈妈一回到家就干这干那,没有轻闲的时候. 6. 张教练真有眼力,一眼就看出朱强是跳高的好苗子. 7. 那道数学题,老师一指点我就懂了. 8. 孩子们那一张张可爱的笑脸,就像一朵朵含苞欲放的花蕾.
渑池县13892665565： 翻译:直到老师进了教室,学生了才停止说话 - ？
校怜吡拉： It was until the teacher came into classroom that children stopped talking.
渑池县13892665565： 视组词,老师走进教室()了一下同学们 爷爷拿出一张照片久久的()着, 我登上山()四周 - ？
校怜吡拉： 老师走进教室(扫视)了一下同学们. 爷爷拿出一张照片久久的(凝视)着. 我登上山(环视)四周.
渑池县13892665565： 英文翻译 老师一走进教室学生们就停止了交谈？
校怜吡拉： As soon as the teacher came into the classroom , the students stopped talking.
渑池县13892665565： 三、读句子,在括号里填上适当的叠词.清晨,校园里书声( ),当一位文质( )的老师走进教室时,同学们顿时安静下来,老师伸出手,指了指身后一位风... - ？
校怜吡拉：[答案] 书声琅琅 文质彬彬 风度翩翩 千里迢迢 大名鼎鼎 赫赫有名 循循善诱 娓娓动听 津津有味
渑池县13892665565： 当老师走进教室时,同学们都停止了谈话. 求翻译 - ？
校怜吡拉： 当老师走进教室时,同学们都停止了谈话.译文为: When the teacher came into the classroom, the students all stopped talking. 汉译英题的解题步骤如下: 1.通读汉语,了解这个句子所要表达的意思 . 2.阅读英文,找出其中要考查的内容,揣摩出题人的意图,并分析.3.观察一下要求翻译的汉语,然后联想一下相关的词汇、句型,并考虑时态、语态、词形变化、主谓一致等问题. 4.翻译出所缺的英文部分. 5.将翻译好的句子再通读一遍,并从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下.
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