求详细解析过去分词做状语,比如说这句delighted,the girl thought up m

作者&投稿:辟柳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
过去分词做状语过去分词形式表示什么after eight what fruit~

多数表示被动,少数表示完成,个人笼统描述一下。


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1.delighted在这个句子中,
delighted是过去分词分词短语作伴随状语,相当于形容词短语作伴随状语,与主语是逻辑上的主表关系。相当于并列句。表示去求职中心的状态。与skip down 伴随 。
原句=you don’t skip down to the jobcentre with a song in your heart, and you are not delighted at the prospect of doubling your income from the generous state.


2.delighted的逻辑主语是you 。省略了not。因为谓语是否定的。
相同到don't .其实本短语也可以看做是说明with a song in your heart,

Delighted,the girls thought up many good ideas. 一高兴,姑娘们想出了许多好主意。(过去分词作原因状语)
过去分词Delighted作状语,修饰谓语动词 thought,进一步说明谓语动词动作发生时的原因。
过去分词前面可带when, while, if, unless, though等。如:
Greatly inspired by the teacher’s words, I have made up my mind to study English even harder. 老师的鼓励下,我决心更加努力地学习英语。(原因)
When heated, ice can be changed into water. 冰加热时变成水。(时间)
过去分词或过去分词短语作状语时,表示被动和完成,在句子中一般可以作时间、原因等。
1. 时间状语
Told that his mother was ill, Li Lei hurried home quickly. 李蕾得知母亲生病了时,马上赶回了家。
Seen from the moon, the earth looks green. 从月亮上看时,地球是绿色。
2. 原因状语
Broken down on the high way, his car was carried away by the police. 由于他的车在高速公路上坏了,于是被警察拖走了。
Satisfied with what he did, the teacher praised him in class. 由于老师对他所做的事情很满意,于是在班上表扬了他。
3. 条件状语
Given a few minutes, I’ll finish it. 再给几分钟的时间,我就会完成了。
Compared with you, I still have a long way to go. 跟你比较起来,我还差得很远呢。
4. 让步状语
Explained a hundred times, he still can’t understand it. 即使给他解释一百篇,她还是不会明白。
Trained ten hours a day, he will still be a fool. 即使每天训练十个小时,他也还会是个傻瓜。
5. 结果状语
He fell off a tall tree, his leg broken. 他从树上摔了下来,腿摔断了。(from www.yygrammar.com)。
The cup fell down to the ground, broken. 茶杯掉到了地上,破碎了。


过去分词是不是不能做主语,being done形式是不是不能做状语?
过去分词一般不能反串名词,即不做主语,宾语。经常反串形容词,副词。因此常做表语,定语,状语。being done 可以做状语但通常省略being Finishing the work,I went out.The work being finished,I went out.The work finished,I went out.至于being done,have done,had being done,have been done...

高中英语 非谓语动词 过去分词做状语的问题。Driven by ……
1)找出逻辑主语。就是句子的主语farmers 2) 判断逻辑主语与非谓语动词之间的主被动关系。这里显然是被动关系。3)根据句意及非谓语动词的特点选出正确选项。being driven 表示现在正在进行的被动动作,或与主语谓语动词同时发生的被动动作。而过去分词只强调被动,不注重其时间上的先后还是同时发生。这里...

关于英语 非谓语(现在分词 过去分词 to do不定式) 的用法 (想了解如何...
答:1. 一般都表被动且完成:the house built last year.= the house which was built last year.房子是被造的,且去年就造好了。2. 有时只表示完成,并不表示被动,如:the fallen leaves= the leaves that has\/had fallen.因为fall 是不及物动词,它的过去分词只表示完成,不表示被动。 a ...

clean怎么造句子
其实呢,clean 这个单词含义比较丰富,想用这个单词来造句,得先了解它的具体含义。下面我就给大家详细解析一下【clean 的含义】,具体是这样的: 1、clean 【读音】是:英式读音 [kliːn] 美式读音[kliːn] 2、作形容词、动词、副词、名词。 作形容词时意为“清洁的,干净的;清白的”;纯洁的。 作动词时意为...

求助大佬详细解析,划横线的那个句子.感谢您的优质回答被采纳。英语...
Born with two holes in his heart这是一个过去分词短语作状语,它的逻辑主语是句子的的主语he,意思是:他出生时心脏上就有两个洞。he主语,underwent谓语,undergo的过去式,surgery 宾语。全句汉语意思是:他出生时心脏上就有两个洞,五个月大时就接受了外科手术。

went和gone的区别是什么?
中文翻译:他久久地凝视着这张照片,回顾着过去的岁月。三、用法不同 went是go的过去式,用于描述已经发生的事情的时做谓语动词;而gone是go的过去分词,不 能单独做谓语动词,用于完成时。例句:1、I went for a curry last night.中文翻译:昨晚我去吃了咖喱菜。2、He had gone when I arrived....

invent的固定搭配
的 详细含义 读音是 英\/ 618 n 712 vent\/ nbsp 美\/ 618 n 712 vent\/ nbsp 释义是 vt. 发明 创造 编造 虚构 捏造单词变形 第三人称单数 invents 现在分词 inventing 过去式 invented 过去分词 invented记忆技巧 in 在内 进入 使 vent 来2 关于这个单词的 ...

lie过去式过去分词怎么写?
另一个较为典型的就是 hang 了。1)译为【悬;吊;悬着;吊着】,尤指(物)时,过去式 = hung,过去分词 = hung;2)译为【勒;勒死;绞死】时,尤指(人、动物)时,过去式 = hanged,过去分词 = hanged。希望这样的解析可以帮到您。

...B being held C.to be held D.holding 详细的解析
A held是过去分词作定语 可以看成the meeting(was held)yesterday is very important 有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

英语题(根据中文提示写出所缺单词)
“used ”绝对没错!Did you have anything used (被使用)by a famous person in the past?整句意思:你有(被)过去的名人使用过的东西吗?解析:本句考查“过去分词”做后置定语。可以这样理解成定语从句“Did you have anything that was used by a famous person in the past?”省略了关系代词“...

万宁市18837558825: 求详细解析过去分词做状语,比如说这句delighted,the girl thought up m -
巧哗利君: Delighted,the girls thought up many good ideas. 一高兴,姑娘们想出了许多好主意.(过去分词作原因状语)过去分词Delighted作状语,修饰谓语动词 thought,进一步说明谓语动词动作发生时的原因. 过去分词前面可带when, while, if, unless, ...

万宁市18837558825: 过去分词短语在句中作状语 -
巧哗利君:[答案] 1.过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作. 2.过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致. 3.过去分词作状语来源于状语从句. 4.过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开...

万宁市18837558825: 过去分词的理解? -
巧哗利君: 作状语.分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、方式、伴随等.分词(短语)作状语时,其逻辑主语应与句中主语相一致.当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式,当所表示动作与谓语动作同时发生,则用现在分词的一般式.完成或被动关系用过去...

万宁市18837558825: 什么叫过去分词短语做原因状语,讲点实际易懂的 -
巧哗利君: 过去分词短语做原因状语往往是指分词表示的动作在主要动词之前发生或没有时间限制;前面加being的话往往指与主要动词同时发生.Delighted, they come up with many good ideas. Moved by his speech, we didn't know what to say.

万宁市18837558825: 请解释此过去分词作状语的例子! -
巧哗利君: 非谓语动词作状语时,三种形式都有表示被动的作用,此处不仅有被动的意思还有完成之意,所以选过去分词是理所当然的. 过去分词作状语确实是一定有被动的意思,这是一个必要条件,但要表示被动不一定要用过去分词作状语的形式,也就是说它不是充分条件.

万宁市18837558825: 过去分词作状语一般式与完成式详细区别与联系 -
巧哗利君: 过去分词作状语表达逻辑关系,而去分词作状语表达时间关系,则需要使用分词完成形式;eg.having been lost in the forest for 3 days ,she was finally found by the police.主从句时间先后关系;lost in the forest for 3 days ,she was getting weaker and weaker.不需要分词完成形式,这里表示因果关系.

万宁市18837558825: 过去分词短语作条件状语 -
巧哗利君: 这句话要表达的意思是 “如果狗被适当的训练了”即“if it is trained properly”, trained properly在这里相当于“if it is trained properly” 过去分词短语有这样的用法 过去分词=if it is+ 过去分词

万宁市18837558825: 什么情况下用现在、过去分词作状语? -
巧哗利君:[答案] 现在分词作状语和句子的主语之间是主动关系,过去分词作状语和句子的主语之间是被动关系.比如 Followed by the students,the teacher walked into the classroom.在这个句子中,老师是主语,过去分词短语做伴随状语,the teacher 和follow 之间是被...

万宁市18837558825: 谁知道过去分词作伴随状语的详细讲解啊??
巧哗利君:过去分词作状语探究 【考点导航】 1. ______ not to miss the flight at 15:20, the manager set out for the airport in a hurry. (2009福建) A. Reminding B. Reminded C. To remind D. Having reminded 2. _________ the right kind of training, these ...

万宁市18837558825: 求大神讲解下分词作状语 -
巧哗利君: 一. 确定分词形式 分词作状语时,通常放在句首,并且用逗号与主句隔开.同时,分词作状语时其逻辑主语与主句主语应保持一致,也就是说在确定选择现在分词还是过去分词时,要判断主句主语与分词中心词的关系.如果句子的主语是动词-...

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