卖火柴的小女孩复述故事情节
包括戏剧、诗歌、小说、散文等。
1、中国文学奖
老舍文学奖、茅盾文学奖、鲁迅文学奖、曹禺戏剧文学奖并称当代中国四大文学奖。
2、文学巨匠
古希腊诗人荷马； 意大利诗人但丁； 德国诗人、剧作家、思想家歌德； 英国积极浪漫主意诗人拜伦； 英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚； 法国著名作家雨果； 印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔； 俄国文学巨匠列夫.托尔斯泰； 苏联无产阶级文学的奠基人高尔基； 中国现代伟大的文学家、思想家鲁迅。
1、提高素养，提升自身的品位。
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。
扩展资料：
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：百度百科-文学
卖火柴的小女孩故事情节：
在圣诞节里，有一个卖火柴的小女孩，因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅。
她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。
然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。
扩展资料：
《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。
这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运：作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚，寻欢作乐之时；而可怜的小女孩。在这个又冷又黑的晚上，孤苦伶仃流落街头卖火柴，最后冻死街头。
一个可怜的小女孩在一个寒冷的圣诞之夜，为了不遭继父的毒打，为了能卖出一根火紫，一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争，后来衣着单薄的她在幻觉中带着对最亲爱奶奶的思念和对幸福生活的向往，离开了这个世界。故事的主题是为了反映人性的无情和贫富的巨大差距，主旨是要用小女孩的死来唤起人们的良知和对弱者的同情。
卖火柴的小女孩故事情节：
在圣诞节里，有一个卖火柴的小女孩，因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅。
她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。
然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。
一个可怜的小女孩，为了不被他的继父打，就只想卖出去一根火柴，最后和祖母一起去了天堂
I, 慢慢的死去了奶奶，他奶奶说
读了凡卡和卖火柴的小女孩,其中,最让你感动的是什么??(不要复述课文...
通过阅读《卖火柴的小女孩》和《凡卡》两篇文章，我感到小女孩和凡卡的命运同样悲惨。他们生活在黑暗的社会里，受尽了苦难，受尽了折磨，他们的童年是昏暗的，命运是凄惨的。（如果是体会的话，我只能给你这么多了，凑合一下啦！我再给你一点可能对你有用的）小女孩、凡卡我要对你们说：黑暗的社会...
六年级文言文的课外阅读题
你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,...
消防安全教育观后感
就像安徒生童话中卖火柴的小女孩,通过火柴微弱的亮光,看到了香喷喷的烧鹅,看到了无比喜爱的圣诞树,还看到了那可亲的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈现在眼前,使她陶醉在极度幸福与快乐之中。火是无私的,它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物,在它熄灭自己之后,向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。 然而,火又是严酷的...
觉得自己很可笑,居然怕学习怕到恐慌真是没用
在《丑小鸭）、《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》、《夜等》、《火柴的小女孩》、《她是一个废物》等篇中，作者揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层的苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。安徒生是世界著名的儿童文学家。本文根据...
如何写二年级读后感怎么写作文
千百年来人们为小人鱼的善良,不知流过多少泪水。为他人幸福而牺牲的人是高尚的人,我们永远都崇拜她。 《卖火柴的小女孩》读后感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我多幸福。 在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母...
如何提高学生的语文阅读能力 张玉芳
阅读课文前，教师根据文章主旨、人物、情节、线索等提出问题，让学生读后掩卷沉思，复述课文，既达到了锻炼口头表达能力，也达到了掌握课文要旨的目的。在阅读中根据课文内容，让学生通过形声的摹拟来加深学生对课文的印象。阅读后对重点片段进行必要的模仿训练，这也是提高学生阅读能力的一个好方法。《故乡》...
读后感400字的5篇
我们多么的幸福,小女孩多么的可怜,我们随手可得的东西她却想得到,是比登天还难。 我非常佩服那位卖火柴的小女孩,她善良、勤劳。她什么都会做。我们比她幸福多少倍啊,所以,我们要好好珍惜我们现在的生活,让我们的未来更加美好 《麦田里的守望者》读后感 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫...
皇帝的新装
小学时,我们学过他的哪篇童话?(肯定会异口同声地回答《卖火柴的小女孩》)好,今天我们来学习他的另一篇很有特色,也肯定会受大家欢迎的作品《皇帝的新装》。不过,我想提醒大家注意:学习本文,要学会多角度、多侧面的地学习,去分析。 朗读课文,整体感知课文内容 ① 引导学生整体感知课文内容,可请一名学生朗读,其余...
小学语文阅读技巧和方法
从文中找出中心思想,如《卖火柴的小女孩》的第二段,描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火柴所产生的美好的幻觉以及幻觉瞬间消逝,重新回到冷酷的现实,再联系第一段和第三段“惨死接头”就不拿找出中心:作者的目的就是要揭露资本主义社会的罪恶,表达了他对小女孩的不幸遭遇的深切同情。 (3)从文题找中心,有些文章的...
作文,我是一个爱看书的孩子,500多字左右。
我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为 *** 横渡常见打倒国民党而喝彩。 无论任何书都能让我流连忘返。 我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。 书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。 我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。
禽信益恒： 故事梗概 大雪纷飞的平安夜,小女孩被爸爸逼迫出来卖火柴.但没人买小女孩的火柴.她又冷又饿,在墙角蹲下来. 小女孩划了一根火柴想取暖,在火柴的微光中,她看到了暖烘烘的火炉,这时候,火柴灭了.她又划了第二根火柴,看到了美味的食物.火柴灭了,她接着划了第三根,看到了慈祥的奶奶,奶奶生前最疼爱她了.小女孩请求奶奶不要离开她,她划着了一把火柴.第二天,人们看到小女孩冻死了. 扩展资料《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年.主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事. 参考资料 卖火柴的小女孩_百度百科
苏家屯区19513322537： 《卖火柴的小女孩》故事梗概,急用 - ？
禽信益恒：[答案] 平安夜,小女孩被爸爸逼迫出来卖火柴.街道上充满了节日的气氛,但没人买火柴.她走了很长时间,又冷又饿,她在墙角蹲下来.小女孩划了火柴想取暖,她在火柴的微光中,她看到了火炉 食物 和奶奶,奶奶带走了小女孩,.第二天,人们看到小女孩...
苏家屯区19513322537： 卖火柴的小女孩梗概 - ？
禽信益恒：[答案] 卖火柴的小女孩》首先写在大年夜,天下着雪,一个小女孩在街头上卖火柴,她又饥又饿,在街头瑟瑟抖,而且她剩下的唯一一只鞋还落在了马路上,被马车给轧坏了.接着写小女孩几次擦燃火柴,眼前产生了一次次的美好的幻觉,这表现了小女孩对...
苏家屯区19513322537： 《卖火柴的小女孩》讲了一个什么故事?小女孩几次擦燃火柴?都看到了什么? - ？
禽信益恒：[答案] 本文讲述了卖火柴的小女孩痛苦的生活现实,揭露了资本主义社会的黑暗. 小女孩5次擦燃火柴: 1.她看到了温暖的火炉. 2.她看到了喷香的烤鹅. 3.她看到了美丽的圣诞树. 4.她看到了慈祥的奶奶. 5.她看到了她和奶奶一起飞到没有痛苦的地方去了.
苏家屯区19513322537： 复述卖火柴的小女孩 - ？
禽信益恒： 一个可怜的小女孩在一个寒冷的圣诞之夜,为了不遭继父的毒打,为了能卖出一根火紫,一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争,后来衣着单薄的她在幻觉中带着对最亲爱奶奶的思念和对幸福生活的向往,离开了这个世界.故事的主题是为了反映人性的无情和贫富的巨大差距,主旨是要用小女孩的死来唤起人们的良知和对弱者的同情.
苏家屯区19513322537： 复述卖火柴的小女孩 - ？
禽信益恒： 圣诞节之夜,贫穷的小佩蒂冒着风雪,沿街叫卖火柴,但没有一个人来买.乘马车赴宴的富豪们过来了,小佩蒂求他们买一包火柴,老爷们摧马扬鞭,将她撞倒在雪地里.天越来越黑,风雪越来越大,饥寒交迫的小佩蒂实在支持不住了,她想:“我怎样才能暖和暖和身子呢?”这时,她想到了手中的火柴.那怕是一根火柴的光和热,对她也是温暖的.火柴燃起来了.在那温暖明亮的火光里,她看到了多么奇异的景象啊!一群火焰姑娘围着她,温暖着她的身心;三个小侍者给她送来了喷香的烤鸡和节日蛋糕;妈妈给她带来了圣诞礼物……但凛冽的北风吹灭了她擦燃的根根火柴,美好的幻景一个个地消逝了.晨曦中,教堂的钟声响起来了,可是蜷缩在路灯下的小佩蒂已经停止了呼吸.
苏家屯区19513322537： 卖火柴的小女孩大概故事 - ？
禽信益恒： 在旧年除夕的大街上,有一个小女孩光着头,赤着脚地走着.她又冷又饿,整整一天,一根火柴也卖不出去,她不敢回家,因为她怕父亲打她. 小女孩擦亮了一根火柴,感到了一丝温暖;又擦亮了一根火柴,看到世界上好吃的东西摆在她面前;她再擦亮了一根火柴,看到了圣诞树;她又擦亮了根火柴,看到了她的外祖母,她多么想把祖母留下来啊,于是,她点燃了所有的火柴,跟着外祖母走了. 她微笑着再旧前夕离开了这个世界.
苏家屯区19513322537： 卖火柴的小女孩故事叙述了什么? - ？
禽信益恒：[答案] 文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事,揭示了资本主义社会的罪恶,控诉了万恶的资本主义制度,表达了作者对贫苦人民的深切同情.
苏家屯区19513322537： 卖火柴的小女孩这篇课文中讲了一个什么故事,小女孩几次擦着火柴,都看到了什么?超急 - ？
禽信益恒：[答案] 讲了一个小女孩又冷又饿,她擦着5次火柴为自己取暖,最后还是冻死在大街上. 她5次擦着火柴 第一次看见火炉 第二次看见烤鹅 第三次看见圣诞树 第四次看见奶奶 第五次和奶奶一起飞走了(死了)
苏家屯区19513322537： 《卖火柴的小女孩》讲述了怎么样的一个故事 - ？
禽信益恒：[答案] 一个小女孩在大年夜冻死街头的故事
