小学课外知识积累汇总

作者&投稿:钱肩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学课外知识积累????~

小学背完唐诗三百首呀,可以读一些课外读物,关键看看孩子的兴趣在哪一方面,着重去培养

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一年级
园地一
咏鹅 唐(骆宾王)
鹅、鹅、鹅,曲项向天 歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
园地二
画鸡 唐寅
头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。 生平不敢轻言语, 一叫千门万户开。
园地三
东南西北
早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西。左面是北,右面是南。
园地四
悯农(一) 唐(李绅)
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
园地一
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
园地二

我回家,把鞋脱下,
爸爸妈妈回家,把鞋脱下,
爷爷奶奶回家,
也把鞋脱下。
大大小小的鞋,
像是一家人,
依偎在一起,
说着一天的见闻。
大大小小的鞋,
就像大大小小的船,
回到安静的港湾,
享受家的温暖。
园地三
小鸟,小鸟,小鸟,小鸟,你轻轻地跳,我栽的小树,它还太小太小。
小鸟,小鸟,你轻轻地跳,可爱的小树,它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿,好不好,跳来跳去的小鸟。
园地五
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W XY Z
a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z
园地六
祖国多么广大,大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
二年级
园地一
秋天到
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好 。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
园地四
一本正经 二话不说三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美
园地五
走山路
早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助,呼——呼——一下子吹散满天雾。
园地七
小花鹿
从一片美丽的森林里,走出一只淘气的小花鹿。
它的两个小犄角,好像两棵小松树。
“小树”摇一摇,小鹿走一步,“小树”摇两摇,小鹿走两步。活泼的小山羊,告诉蹦蹦跳跳的小白兔:“快看,快看,快看会走路的小松树!”
杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,
野茫茫,风吹草地见牛羊。
节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春2月4日雨水2 月19日惊蛰3 月5日春分3 月20 日清明4 月4 日
谷雨4 月20 日立夏5月5 日小满5 月21 日芒种6 月5日夏至6 月21 日
小暑7 月7 日大暑7 月22 日立秋8 月7 日处暑8 月23日白露9月7日
秋分9月23日寒露10月8日霜降10月23日立冬11月7日小雪11月22日
大雪12月7日冬至12月21日小寒1月6日大寒1月21日
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级
小儿垂钓(胡令能)
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
聪明在于学习,天才在于积累(列宁)
世上无难事,只要肯登攀(毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯(高尔基)
明月松间照,清泉石上流。(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。
绳在细出短,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
海上升明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘露,他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情谊重。(邢君臣)
吃一堑,长一智。只要功夫深,铁杵磨成针。(谚语)
四年级
雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天。
绿水本无忧;因风皱面。青山原不老;为雪白头。
山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山;曲曲环环路。丁丁冬冬泉;高高下下树。
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,
四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,
十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影,烟淡眼浓远近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳,一城山色半城湖(山东济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)
过故人庄[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
有志者事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
几行红叶树,无数夕阳红。(王士禛)
落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
言必行,行必果。〈论语子路〉
与朋友交,言而有信。〈论语学而〉
己所不欲,勿施于人。〈论语颜渊〉
精诚所加,金石为开。〈后汉书广陵思王荆传〉
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之〈孟子离娄下〉
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼(孟子梁惠王上)
清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱恩斯坦)
采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)
人闲桂花落,夜静春山空。(王维)
竹外桃花两三枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)
独出前门望野山,月明荞麦花如雪。(白居易)
水滴石穿——非一日之功;早开的梅花——一枝独秀
砌墙的石头——后来居上;关羽失荆州——骄兵必败
王羲之写字——入木三分;周瑜打黄盖—一个愿打一个愿挨
五年级
一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷下笔如有神。(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。群裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
东风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。《孝经》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
卜算子·咏梅(毛泽东)
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。浪淘沙[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牛郎织女家。
天行健,君子以自强不息。《周易》
有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
地满红花红满地,天连碧水碧连天
斗鸡山上山斗鸡,龙影岩中岩影龙 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中(数字联)
重重叠叠山,曲曲环环路。
叮叮咚咚泉,高高下下树
翠翠红红,处处莺莺燕燕。
风风雨雨,年年暮暮朝朝。(叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外。
池边绿水,树边红雨,雨落溪边。
水车、车水、水随车,车停水直。
风扇、扇风、风扇扇。扇动风生。(顶针联)
刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入 徐庶进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无(吴)用 孙猴子的脸——说变就变
外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书)
小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子—真(针)好
四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭---名声在外
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(德)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔六年级
落红不是无情物,化做春泥更护花。(龚自珍)
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。周恩来
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步--------鲁迅
我爱我的祖国,爱我的人民,离开她,离开了他们,我就
无法生存,更无法写作。(巴金)
轻诺必寡信。《老子》 民无信不立《论语》
不精不诚,不能动人。《庄子》
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留于子孙耕。 有限的资源,无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。《欣慰的纪念》
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》
只看一个人的著作,结果是不大好的;你就得不到多方面的优点。必须如蜂蜜一样,采过许多花才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》
人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》
元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
正直是道德之本。(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》

“为中华崛起而读书”意思是为了中华民族的复兴,为了中国的强大而发奋读书,努力成为国之栋梁。
“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。
“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
文章出处:
"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一届国务院总理,在少年时代立下的宏伟志向,表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

这句话同时也被编入人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文,承担着引领单元主题、继续在阅读中学习体会人物思想感情的任务。
这句话也被总理家乡江苏省淮安市的普通高等学校淮阴工学院作为该校的校训,以勉励学生积极进取,奋发向上。

啊哈,怎么办、、、、、、、、、、、、、、、、、、、


怎样积累小学生五年级的语文课外知识
买一些课外的练习册,并多读点书,读书时要边想边读

适合小学生的课外读物有哪些?课外读物有什么作用?
可以读中国古代神话故事,蚯蚓的日记,小黄和小蓝,落叶跳舞,大卫去上学,大脚丫跳芭蕾,蝴蝶豌豆花,哪吒闹海,团圆,小老虎历险记,小黑鱼,花婆婆,鳄鱼爱上长颈鹿等,这些书都是有非常好的教育意义小孩子读了以后不仅可以开阔视野,而且能够提升自己的文化知识,而且能够积累语言,有利于写作知识的积累...

...小学语文课外阅读知识积累 一、古诗名句情景型训练题 1...
、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由 宋 朝诗人 杨万里 的诗句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 _转化而来。(2分)2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是整天,不是确数,是概数;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中 欢乐 一词相呼应。(2分)3、“...

六年级语文基础知识点
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关于阅读积累的诗句
5.积累的诗句 有关读书习惯的名言,有关读书态度的名言,有关读书方法的名言,有关读书益处的名言。 读一书,增一智。 不吃饭则饥,不读书则愚。 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 树不修,长不直;人不学,没知识。 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 劳动是知...

写一写课外你积累的与读书实践有关的名言警句.
知识无底,学海无涯。(蒙古谚语) 时间是宝贵的财富 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少而不学,老而无识。 少壮不努力,老大徒伤悲。 太阳落山了,...6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立9、为中华之崛起而读书——周恩来10、...

小学生多看课外书籍有什么好处呢?
小学生多看课外书籍有许多好处,这不仅能够丰富他们的知识储备,开阔视野,还能够在多方面促进他们的全面发展。具体来说,小学生多读课外书籍的好处包括以下几点:知识积累:阅读课外书籍能够使学生接触到学校课本之外的知识,增加他们的知识量。通过阅读,学生可以了解到自然科学、社会科学以及世界各地的风土人...

课外如何学语文
有人说:要学好语文必须靠课外学习。通过这一学期的学习,我也揣摩出了在课外学语文的一些方法。首先,我们要广泛地读书,在学习的同时也增长了不少课外知识。我们要积累书中的好词好句,光学习课堂上、课本中的知识是远远不够的,我们要学习作者的写作方法,把书读透,读精,这样在写作的时候就可以把...

读课外书对学生有什么好处
学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。二、课外阅读陶冶了学生情操。读书不仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也...

怎样学好初中语文知识?
养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习。加强写作训练,提高写作能力。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读...

平远县18649618103: 小学语文课外阅读知识积累 一、古诗名句情景型训练题 1、“___________________6、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远... -
宗圣树华乐:[答案] 、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由 宋 朝诗人 杨万里 的诗句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 _转化而来.(2分) 2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是整天,不是确数,是概数;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它...

平远县18649618103: 小学阶段必须知道的文学常识【包括俗语,谚语】 -
宗圣树华乐: 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬. 2.读一书,增一智. 3.不吃饭则饥,不读书则愚. 4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理. 5.树不修,长不直;人不学,没知识. 6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己. 7. 蜂采百花酿甜...

平远县18649618103: 课外知识积累4 急需答案 -
宗圣树华乐: 小学语文课外阅读知识积累 一、古诗名句情景型训练题 1、“____________________.”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.我们的日子呢,却是一去不复返.不抓住今天,永远期盼着明...

平远县18649618103: 小学语文课外积累 谚语 格言 歇后语 -
宗圣树华乐: 谚语 1.火要空心,人要忠心. 2.好事多做,恶事莫为. 3.不怕人有错,就怕改不过. 4.树直用处多,人直朋友多. 5.茄子不开虚花,真人不说假话. 6.学问勤中得. 7.学然后知不足. 8.不知则问,不能则学. 9.敏而好学,不耻下问. 10.玉不琢,不成器;人不学,不知义. 11.光阴似箭,日月如梭. 12.少壮不努力,老大徒伤悲. 13.花有重开时,人无再少年. 14.一日之计在于晨,一年之计在云春. 15.黑发布之情血燥,白首方悔读书迟. 16.志当存高远. 17.有志者,事竟成. 18.言必信,行必果. 19.人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 20.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.

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平远县18649618103: 六年级语文毕业复习资料:课外知识积累之名言警句. -
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宗圣树华乐: 小学数学知识汇总——图形的周长、面积、体积公式及相关知识 ★长方形周长 =(长+宽)*2 长方形面积 =长*宽 ★正方形周长 = 边长 * 4正方形面积 = 边长*边长 ★三角形面积 = 底*高÷2 ★平行四边形面积 = 底 * 高 ★梯形面积 = (上底 +下底...

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