弹琴的小姑娘 阅读答案 （1）文中多次描写到琴声丁冬!丁冬！丁丁冬冬！你认为起到了什么作用？（2）用
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这样写就突出了文章的主要内容.小姑娘经常在家里练琴,“丁冬……”就表示了小姑娘练琴的次数很多.
（1）文中多次描写到琴声丁冬!丁冬！丁丁冬冬！你认为起到了什么作用？
（2）用“—”画出描写我对弹琴人情感变化的语句
（3）读了这篇文章，对如何写人物你受到什么什么启发？
1 作者多次使用了“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……”这样的描写，原因如下：第一，这是一种听觉上的客观感受，只有这样写才能使读者有一种身临其境的现场感，比较生动。第二，正是这琴声引起了作者的好奇心，一直写这个句子，就引导着读者，跟作者一起来探讨这个原因，使文章可以自然的进行下去。
2 我在长长的胡同里走磁上，听着，想着，钦佩着这个弹琴的人。
我赞美这个弹琴的人。
我感谢这个弹琴的人。
我禁不住默默地祝愿这个勤学苦练的弹琴的好姑娘。
3 对作文来说，挑选合适的素材对支持作者的观点有着举足轻重的作用，这一点做得不好，就像一副没有血肉的骨架，不令观者心惊已属幸运，就别提仔细品读或欣赏了。在考试中，得不到阅卷老师的好评又怎能得到好的成绩呢?要想获得优异的成绩，必须将好的素材变成具有自己独特特点的东西。我们只是抛砖引玉，希望学生们能深入挖掘自身的性格特点、爱好，分析自己的成长环境，明了自己的优势、不足，找出适合自己的材料深入挖掘，并找到适合自己的体裁成文，把历史、现代、未来及自己的所思所想个性化地联系起来，在考场上充分地表达出来。这样，你离作文满分就不远了。
（2）用“—”画出描写我对弹琴人情感变化的语句
（3）读了这篇文章，对如何写人物你受到什么什么启发？我来帮他解答 满意回答 2011-01-14 19:41 1 作者多次使用了“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……”这样的描写，原因如下：第一，这是一种听觉上的客观感受，只有这样写才能使读者有一种身临其境的现场感，比较生动。第二，正是这琴声引起了作者的好奇心，一直写这个句子，就引导着读者，跟作者一起来探讨这个原因，使文章可以自然的进行下去。
2 我在长长的胡同里走磁上，听着，想着，钦佩着这个弹琴的人。
我赞美这个弹琴的人。
我感谢这个弹琴的人。
我禁不住默默地祝愿这个勤学苦练的弹琴的好姑娘。
3 对作文来说，挑选合适的素材对支持作者的观点有着举足轻重的作用，这一点做得不好，就像一副没有血肉的骨架，不令观者心惊已属幸运，就别提仔细品读或欣赏了。在考试中，得不到阅卷老师的好评又怎能得到好的成绩呢?要想获得优异的成绩，必须将好的素材变成具有自己独特特点的东西。我们只是抛砖引玉，希望学生们能深入挖掘自身的性格特点、爱好，分析自己的成长环境，明了自己的优势、不足，找出适合自己的材料深入挖掘，并找到适合自己的体裁成文，把历史、现代、未来及自己的所思所想个性化地联系起来，在考场上充分地表达出来。这样，你离作文满分就不远了。
简宽必瑞：[答案] 1.在文中多次出现,是象声词,有把声音具体化的作用使文章生动活泼. 2.顽皮的星孩子,一刻不停地眨着眼睛,想逗逗那个弹琴的人= =我猜 3.对人物的想象描写,对人物的动作描写,刻画人物的性格
青河县15978901589： 弹琴的小姑娘 阅读答案 细细品味文章最后一个自然段,想一想:传进”我”耳朵、灌注“我”心里的仅仅是琴声吗?为什么?？
简宽必瑞： 答:不是. 因为不仅是琴声,还告诉了做着做着做什么事情都要有恒心和锲而不舍的精神,所以不是.
青河县15978901589： 弹琴的姑娘阅读答案成语句子概括小姑娘精神 - ？
简宽必瑞：[答案] 1、这个风雪夜归人--丁冬!丁冬!丁丁冬冬…… 却不断地传出琴声--丁冬!丁冬!丁丁冬冬…… 都表示递进 2、①滞留 ② 刮风(没别的了) ③勤学苦练 ④钦佩 3、选第2 4、省略了表示琴声的词语“丁冬,丁冬,丁冬,丁冬” 5...
青河县15978901589： 弹琴的姑娘阅读答案 - ？
简宽必瑞： (1)文中多次描写到琴声丁冬!丁冬!丁丁冬冬!你认为起到了什么作用?(2)用“—”画出描写我对弹琴人情感变化的语句 (3)读了这篇文章,对如何写人物你受到什么什么启发?1 作者多次使用了“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!……”这样的...
青河县15978901589： 弹琴的姑娘的答案 一是读完文章你想到了那些形容小姑娘的成语,二是文中多次出现叮咚是否啰嗦,为什么?三 - ？
简宽必瑞： 1勤学苦练,有孝心;
青河县15978901589： 弹琴的姑娘 阅读题 - ？
简宽必瑞： 外貌形容词:“脸蛋俊秀”【倒数第六行】 钢琴声形容词: “好听”,“悠扬”【第三和第十四行,不是“夜莺般的、流水般的”,那不是直接,而是用了修辞手法】 划线:“春天”【第5行】,“夏天”【第五段句首】,“秋天”【第七段句首】,“冬天”【第九段句首】 季节变化告诉读者:小姑娘刻苦练习钢琴,无论春夏秋冬,气候寒暑,从不间断.写雨点、月亮和星星:侧面烘托轻声的美妙和小姑娘学琴的认真刻苦.好处是形象,动人.
青河县15978901589： 探亲的小姑娘中多次描写到琴声“丁当!丁冬!丁丁冬冬!.”你认为起了什么作用?弹琴的小姑娘 - ？
简宽必瑞：[答案] 这样写就突出了文章的主要内容.小姑娘经常在家里练琴,“丁冬……”就表示了小姑娘练琴的次数很多.
青河县15978901589： 五年级下六单元课外阅读弹琴的姑娘答案 - ？
简宽必瑞： 1、时间顺序
青河县15978901589： 弹琴的姑娘 阅读答案丁冬丁冬起了什么作用？
简宽必瑞： 丁冬丁冬:即让读者感受到了琴声之美,又突出了主人公“锲而不舍”,“勤学苦练”的精神,使全文线索清晰,结构严谨.
青河县15978901589： 读了弹琴的小姑娘 对描写人物受到了什么启发 - ？
简宽必瑞： 写人物从动作方面 描写和景观描写最能衬托出神秘感 使的作者的好奇心愈来愈强
