人教版八年级下册语文第五课《我的童年》课后生字解释
题目……
生疏 shēngshū:不熟悉, 不熟练
琐事suǒ shì：琐碎的事情，小事。
溺爱nì ài：对自己的孩子过分宠爱。
肃然起敬sù rán qǐ jìng：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
万象更新wàn xiàng gēng xīn：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
孤苦伶仃gū kǔ líng dīng：伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。
相依为命xiāng yī wéi mìng：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。
不以为然bù yǐ wéi rán：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。
家徒四壁jiā tú sì bì：徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。
浑浑噩噩hún hún è è：浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。
习以为常xí yǐ wéi cháng：习：习惯。指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。
不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
光大门楣：光耀门庭，光宗耀祖。门楣，门庭、门第。
习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，便觉得正常了。
肃然起敬：恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。
万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
八年级下语文课后古诗十首,哪十首?
人教版八年级下册语文课本附录里的10首古诗 1.《赠从弟》(其二) 刘桢 汉末 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初 城阙(què)辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯...
求人教版语文八年级下册生字词!!!
1.绯红(fēihóng) 2.不逊(búxùn) 3.诘(jié)责(zé) 4.庶(shù) 5.磨蹭(móceng) 6.蜷(quán)发 7.(fā)禁锢(jìngù) 8.锃亮(zèngliàng) 9.捻(niǎn) 10.锦(jǐn)簇(cù) 12.朔(shuò)方(fāng) 13.凛冽(lǐnliè) 14.皓(hào)月(yuè) 15.翡翠(fěicuì) 16.执拗(...
人教版八年级下语文课后十首诗有那些
人教版八年级下语文诗5首课文 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐代 刘禹锡 巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 赤壁 唐 杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 过...
八年级下册语文古文有哪些
人教版八年级下册语文课本附录里的10首古诗 1.《赠从弟》(其二) 刘桢 汉末 亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝寒,松柏有本性!2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初 城阙(què)辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为...
人教版语文八年级下册的古诗和文言文
人教版语文八年级下册的古诗和文言文,就是5、6单元的文言文和课外的那十首。只要原文和标题的就可以了,注释神马的都不用谢谢……... 人教版语文八年级下册的古诗和文言文,就是5、6单元的文言文和课外的那十首。只要原文和标题的就可以了,注释神马的都不用谢谢…… 展开 3...
人教版语文八年级下册第五单元5首古诗的文学常识
人教版语文八年级下册第五单元5首古诗的文学常识 4个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预? 珊姿迷 2012-05-19 · TA获得超过7886个赞 知道小有建树答主 回答量:730 采纳率:100% 帮助的人:512万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (唐)刘禹锡 巴山楚...
人教版八年级下语文课后古诗10首
鲁教版八年级下语文课后古诗 1.长歌行 汉乐府 青青园中葵.朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 2.野望 王绩 东皋薄暮望,徒(xi三声)倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,烈马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 3...
人教版八年级下册三.四单元语文课后生字词解释
11.蓬蒿：飞蓬和蒿子，借指原野。 咫尺：比喻距离近。 狼藉：乱七八糟的样子。呐喊：大声喊叫助威。 不自量力：自己不估量自己的能力。指过高的估计自己的力量。相形见绌：和同类的事物相比，显出不足。绌，不足。 精巧绝伦：精细巧妙，没有可以相比的。佳肴：精美的菜肴 12.萧瑟：形容...
语文人教版八年级下册21-25课的课文内容及翻译
前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和表情放温和些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵，向他请教；有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢多说；等到他高兴了，就又去请教。所以，我虽然愚笨，但终于能够有所收获。当我从师求学...
部编版八年级下册语文文言文阅读
4. 人教版八年级下册语文文言文 21 与朱元思书吴均 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤...
呈毕速力： 语文八下第五课季羡林《我的童年》 介绍了自己生活的社会环境;父亲与叔父艰难的生活;我每天最高的享受;偷吃死面饼子的趣事;介绍我的启蒙老师;回忆童年时的小伙伴;交代我离开故乡的原因. ①贫穷的家庭; ②艰辛的父辈; ③吃白面的回忆; ④童年的伙伴; ⑤离乡的济南.第一部分(1)总写作者对童年的感受第二部分(2——13)写我童年的生活 第一层(2——10)交代我的生活背景,回忆童年在家乡的生活. 第二层(11——13)离开故乡,抒发思乡之情
涪陵区19726733893： 八年级下册语文书第五课我的童年字词和作者简介 - ？
呈毕速力： 龙肝凤髓:比喻极难得的珍贵食品.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意).光大门楣:光耀门庭,光宗耀祖.门楣,门庭、门第.习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,便觉得正常了.肃然起敬:恭敬地产生敬仰或钦佩的感情.万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新.
涪陵区19726733893： 人教版八年级语文第五课？
呈毕速力： 亲爱的爸爸妈妈 (上册) http://baike.baidu.com/view/813786.htm
涪陵区19726733893： 八年级下册语文书第五课《再塑生命》课后生字拼音 - ？
呈毕速力： 搓cuō捻niǎn 绽zhān开 譬pì如 繁衍yǎn 觅mì食 栖qī息小憩qì 枝桠yā 期期艾艾ài
涪陵区19726733893： 人教版八年级下册语文书第五课的有关问题. - ？
呈毕速力： 应该是 再塑生命 那一课吧~~1.仔细阅读全文,用简洁的语言概括文章所叙述的主要事件,找出文章的纲领句2.“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情? 3.通读全文,把握文章,课外再搜集海伦·凯勒的有关资料,讨论:为什...
涪陵区19726733893： 小学五年级下册第八课童年的发现主要内容. - ？
呈毕速力： 课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果.然而事情过去了三年,有一次当我想起了自己的发现,情不自禁地笑出声时,竟使我当众受到了惩罚,感悟到一个道理,明白了世界上重大的发...
涪陵区19726733893： 人教版八年级下册语文书第五课的有关问题.尽量清楚一点. - ？
呈毕速力：[答案] 应该是 再塑生命 那一课吧~1.仔细阅读全文,用简洁的语言概括文章所叙述的主要事件,找出文章的纲领句2.“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?3.通读全文,把握文章,课外再搜集海伦·凯勒的有关资料,讨论...
涪陵区19726733893： 人教版八年级下册第五单元文言文原文？
呈毕速力： 21课 《与朱元思书》吴均 风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥(piǎo)碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈(...
涪陵区19726733893： 人教版语文八年级下册第五单元5首古诗】 - ？
呈毕速力： 酬乐天扬州初逢席上见赠唐代 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.赤壁唐 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝...
涪陵区19726733893： 人教版初二下册语文第25课和第30课课文原文 - ？
呈毕速力：[答案] 25 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便,铜雀春...
