我需要五道关于线段的解答题，还有两道关于平行线的解答题，不要太难，七年级上的！拜托拜托啦！！

求几道有关平行线与相交线的难一点的题。~

(1)若0°＜α＜90°，则90°-α的余角是 ,补角是 
(2)如下图(2)，∠1=∠5,则l1 l2,∠3 ∠7，∠4 ∠6，∠1+∠8= 
(3)如下图(3)，∠2=∠3,∠1=62°24′则∠4= . 
(4)如下图(4)，∠1等于它的余角，∠2等于它的补角的3倍，那么l1与l2的位置关系是 . 
(5)如下图(5)，FA是∠CFE的平分线，若∠1=40°,则∠2= ,∠EFB= . 
(2) (3) (4) (5) 
(6)命题“同角的补角相等”是 命题，写成“如果……那么……”的形式 
如果 
那么 
(7)如果线段PO与线段AB互相垂直，O 点在AB之间，设P到AB的距离为m,P到A的距离为n，那 么m、n的大小关系是 . 
(8)C是线段AB的中点，D是线段CA上一点，E为线段AD的中点，如果BD=6,则EC= . 
(9)如下图，OA⊥OB,∠AOD= ∠COD,∠BOC=3∠AOD,则∠COD的度数是 . 
二、选择题(12分) 
1.下列命题中，假命题是( ) 
A.过一点可作一条直线与已知直线垂直 
B.一条直线垂直于两条平行线中的一条，必垂直于另一条 
C.平行于同一直线的两直线平行. 
D.垂直于同一条直线的两条直线垂直. 
2.互补的两角中，一个角的2倍比另一个角的3倍少10°，这两个角是( ) 
A.104°，66° B.106°，74° C.108°，76° D.110°，70° 
3.如下图，AB‖CD‖EF,又AF‖CG，图中与∠A(本身不算)相等的角有( ) 
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 
4.已知同一平面内的直线l1、l2、l3，如果l1⊥l2，l2‖l3，那么l1与l3的位置关系是( ). 
A.平行 B.相交 C.垂直 D.以上均不对 
5.如果∠A和∠B的两边分别平行，那么∠A和∠B的关系是( ). 
A.相等 B.互余或互补 
C.互补 D.相等或互补 
6.如下图，点E在BC的延长线上，下列条件中不能判定AB‖CD的是( ). 
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 
C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°

那还有什么题目，要就要！
1、左边几何的主视图是（　　）
A． B． C． D．
2、如图，下列不正确的语句是（　　）
A．直线AB与直线BA是同一条直线
B．射线OA与射线OB是同一条射线
C．射线OA与射线AB是同一条射线
D．线段AB与线段BA是同一条线段
3、12．下列语言描述正确的是（　　）
A．直线mn与直线ab相交于点D
B．点A在直线M上
C．点A在直线AB上
D．延长直线AB
4、某组合体的主视图和左视图为同一个视图，如图所示，则该组合体的俯视图不可能是（　　）
A． B． C． D．
5、下列四个图体中，主视图、左视图、俯视图相同的体是（　　）
A．圆柱体 B．圆锥体 C．正方体 D．长方体
6、两个完全相同的正方体，将一面完全重合，构成的体面数有（　　）
A．12个 B．10个 C．11个 D．6个
7、猜谜语（打名称）两牛相斗（　　）
A．外角与内角 B．平行线 C．邻补角 D．对顶角
8、把一条弯曲的高速路改为直，可以缩短路程，其理用知识解释应为（　　）
A．两点确定一条直线
B．两点之间，线段最短
C．垂线段最短
D．平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
9、从图形的性质考虑，下列图形中有一个与其他三个不同，它是（　　）
A． B． C． D．
10、下列是由一些相同的小正方体构成的体的三视图，在这个中，小正方体的个数是（　　）
A．5 B．6 C．7 D．8
11、教室的一扇窗户打开后，用窗钩可以将其固定，这里所运用的原理是（　　）
A．两点之间线段最短 B．三角形的稳定性
C．两点确定一条直线 D．垂线段最短
12、如下图，一正方体截去一角后，剩下的体面的个数和棱的条数分别为（　　）
A．6，14 B．7，14 C．7，15 D．6，15
13、用平面去截下列体，能截得长方形、三角形、等腰梯形三种形状的截面，这个体是（　　）
A． B． C． D．
14、建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，这种做法用知识解释应是（　　）
A．两点之间，线段最短
B．两点之间，直线最短
C．两点确定一条直线
D．三个点不能在同一直线上
15．我们校园里进入篮球场的绿化带虽然设置不准进入的警示牌，但是仍出现被有的同学踩出一条小径，这种现象所运用的原理是（　　）
A．两点之间线段最短
B．三角形的稳定性
C．平行线间的距离处处相等
D．垂线段最短

16、开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌就摆在一条线，整整齐齐．其理用知识解释应是（　　）
A．两点之间，线段最短
B．两点确定一条直线
C．两点的距离是指连接两点间线段的长度
D．点动成线
17、钟表2时分时，时针与分针所成的角是（　　）
A．120° B．105°
C．75° D．以上答案都不是
18、钟表的时间为9时分，则时针与分针的夹角度数为（　　）
A．105° B．90° C．120° D．150°
19、在底面为正方形的长方体任意选择4个顶点，它们可能是如下各种形体的4个顶点，
①矩形；
②不是矩形的平行四边形；
③有三个面为直角三角形，有一个面为等腰三角形的四面体；
④每个面都是等腰三角形的四面体；
⑤每个面都是直角三角形的四面体．
这些形体是（　　）


A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①③④⑤
20、1．请你把图中的几何体与它们相应的名称连接起来．




21、几何图形包括（ ）和（ ）。
22、把图中的三角形ABC绕着AB边的中点O旋转180°后，整个组合图形是哪一种基本几何图形？答：是（ ）
23、下列图形的主视是（　　）
A． B． C． D．

24、下图是某几何体的三视图，则该几何体是（　　）

A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．三棱锥
25、如图，是一个正方体的平面展开图，原正方体中“祝”的对面是（　　）
A．考 B．试 C．顺 D．利
26、如图是由6个形同的小正方体搭成的一个几何体，则它的俯视图是（　　）
A． B． C． D．
27、下列四个立体图形中，主视图为圆的是（　　）
A． B． C． D．
28、请你写出一个主视图与左视图相同的立体图形是 （ ）
29、如果一个几何体的主视图是等腰三角形，那么这个几何体可以是（ ） （填上满足条件的一个几何体即可）．
30、在①正方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中，其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 （ ）


应用题
1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完？
2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？
3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
6、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？
7、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？
8、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？
9、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？
10、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？
11、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？
12、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？
13、一辆时速是50千米的汽车，需要多少小时才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？
14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元，1千克苹果比1千克梨贵0.5元，苹果和梨每千克各多少元？
15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每小时行50千米，乙每小时行40千米，甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点？
16、甲、乙两站相距480公里，一列慢车从甲站开出，每小时行90公里，一列快车从乙站开出，每小时行140公里。慢车先开出1小时，快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇？
17、两根同样长的绳子，第一根剪去15米，第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米？
18．某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？
19、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完？
20、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是3米，它的高是几米？
21、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
22.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
23、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
24、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？ 平均每箱x盒 10x=250+550 10x=800 x=80 平均每箱80盒
25、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？
26、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？
27、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？
28、一块三角形地的面积是450平方米，底是90米，高是多少米？
29、李师傅买来320米布，正好做40件大人衣服和20件儿童衣服。每件大人衣服用6米，每件儿童衣服用布多少米？
30、3年前母亲岁数是女儿的3倍，今年母亲36岁，女儿今年几岁？
31、一辆时速是60千米的汽车，需要多少小时才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？
32、小东到水果店买了4千克的苹果和2千克的梨共付16元，1千克苹果比1千克梨贵1元，苹果和梨每千克各多少元？
33、轮船在两个码头之间航行，顺水航行需要4小时，逆水行驶需要5小时，水流的速度是2千米/时，求轮船在静水中的行驶速度？（用方程解应用题）
34、甲，乙两站相距360千米，一列慢车从甲站开出，每小时行驶48千米；一列快车从乙站开出，每小时行驶72千米，慢车先开出25分钟，两车相向而行，慢车开几小时与快车相遇？
35．甲、乙两站相距380km，一列慢车从甲站开出，每小时行驶48km,一列快车从乙站开出，每小时行驶72km，慢车先开25分钟。两车相向而行，慢车开出多长时间后与快车相遇？
36．某校买来7只篮球和10只足球共付496元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？
37、运一批货物，一直过去两次租用这两台大货车情况：第一次 甲种车2辆，乙种车3辆，运了15.5吨 第二次 甲种车5辆乙种车6辆 运了35吨货物 现租用该公司3辆甲种车和5辆乙种车 如果按每吨付运费30元问货主应付多少元？
38、现对某商品降价10%促销.为了使销售总金额不变.销售量要比按原价销售时增加百分之几？
39、1个商品降价10%后的价格恰好比原价的一半多40元,问该商品原价是多少?
40、有含盐8%的盐水40克，要使盐水含盐20%，则需加盐多少克？
41、某人原计划骑车以每小时12千米的速度由A第到B地，这样便可在规定的时间到达，但他因有事将原计划出发的时间推迟了20分钟，只好以每小时15千米的速度前进，结果比规定的时间早4分钟到B地，求AB两地距离.
42、某中学修整草场，如果让初一学生单独工作，需要7.5小时完成;如果让初二学生单独做,需要5小时完成.如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
43一列火车从甲地开往乙地，每小时行90千米，行到一半时耽误了12分钟，当着列火车每小时加快10千米后，恰好按时到了乙地，求甲、乙两站距离？
44、小明到外婆家去，若每小时行5千米，正好按预定时间到达，他走了全程的五分之一时，搭上了一辆每小时行40千米的汽车，因此比预定时间提前1小时24分钟到达，求小明与他外婆家的距离是多少千米？
45、一轮船往返A,B两港之间，逆水航行需3时，顺水航行需2时，水流速度是3千米／时，求轮船在静水中的速度。
46、.甲乙二人从相距180千米的AB两地出发，甲开汽车，速度为45千米/时，乙骑自行车，速度为15千米/时，经过多长时间两人相遇？
47、一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大2，个位与十位上的数字之和是10，求这个两位数。
48、甲队原有工人68人,乙队原有工人44人,又有42名工人调入这两队,为了让乙队人数是甲队人数的3/4,应该调往甲队多少人?
49、一件工作，甲单独做20小时完成，乙单独做12小时完成。若加先做4小时，剩下部分两人合作，还需几小时完成？
50甲、乙两地相距162公里，一列慢车从甲站开出，每小时走48，一列快车从乙站开出，每小时走60公里，两车同时同行（快车在后面），几小时可以追上慢车？
51、一艘客船从A地出发到B地顺流行驶，用了2.5小时；从B地返回A地逆流行驶，用了3.5小时，已知水流的速度是4千米∕ 时，求客船在静水中的平均速度？
52、一队学生练习行军，以每小时5公里的速度步行，出发3小时后，学校通讯员以每小时60公里的速度追上去，文通讯员经过多少小时追上学生队伍？
53、某连队从驻地出发前往某地执行任务，行军速度是6千米/小时，18分钟后，驻地接到紧急命令，派遣通讯员小王必须在一刻钟内把命令传达到该连队，小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队，问是否能在规定时间内完成任务？
54、两个仓库装粮食，第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍，如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中，第二个仓库中的粮食是第一个中的5/7 每个仓库各有多少粮食？
55、甲 乙 丙三个乡合修水利工程，按照收益土地的面积比3:2:4分担费用1440元3个乡各分配多少元？
56、一个两位数，十位数与个位上的数之和为11，如果把十位上的数与个位上的数对调得到比原来的数大63原来的两个数是？
57．三个连续奇数的和是387，求这三个奇数。
58．一个三位数，三个数位上的数的和是17，百位上的数比十位上的数大7，个位上的数是十位上数的3倍，求这三个数。
59、三个连续偶数的和是18，求它们的积。
60、三个连续偶数的和是36，求它们的积。

希望对你有帮助！望采纳！谢谢谢！再怎么也给我一个好评嘛！

1、点B,C在线段AD上,M是线段AB的中点,N是线段CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长度是多少?
2、B,C是线段AD上的两点,且CD=1/2AD,AC=3厘米 ,BD=4厘米,求线段AB的长?
3、工作流程线上放着5个机器人A,B,C,D,E,还放着一只工具箱,5个机器人取工具的次数相同.
1.如果AB=BC=CD=DE,将工具箱放在何处,才能使机器人去工具花费的时间最少?
2.如果5个机器人并非均与的置于流程线上,只有A,E两个位置与1.题中相同,工具相应放在何处?
4、线段AB=4,点O是线段上AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松的求的CD=2,他在反思过程中突发奇想：诺点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在直线外时,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形并说明理由
5、下列说法是否正确,并说明理由：
（1）延长直线AB
（2）延长射线OC到D
（3）反向延长射线OC
（4）延长线短EF到G
6、线段AB上有P、Q两点,AB=26,AP=14,PQ=11,那么BQ=? 1.已知直线AB和直线CD被直线GH所截,交点分别为E.F,∠AEF=∠EFD.
(1).直线AB和直线CD平行吗?为什么?
(2).若EM是∠AEF的平分线,FN是∠EFD的平分线,则EM与FN平行吗?为什么?
直线AB和直线CD平行
因为,∠AEF=∠EFD.所以AB平行于CD
内错角相等,两直线平行
EM与FN平行因为EM是∠AEF的平分线,FN是∠EFD的平分线,所以角MEF=1/2角AEF,角EFN=1/2角EFD
因为,∠AEF=∠EFD,所以角MEF=角EFN
所以EM与FN平行,内错角相等,两直线平行

告诉我你的QQ邮箱我发给你

恩

---

泌阳县18430829962： 我需要五道关于线段的解答题,还有两道关于平行线的解答题,不要太难,七年级上的!拜托拜托啦!! - ？
裔雍小儿： 1、点B,C在线段AD上,M是线段AB的中点,N是线段CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长度是多少?2、B,C是线段AD上的两点,且CD=1/2AD,AC=3厘米 ,BD=4厘米,求线段AB的长?3、工作流程线上放着5个机器人A,B,C,D,E,还放着一...

泌阳县18430829962： 老师让写的很多种题,帮忙列出来,老师让写5道几何题.5道线段题,10道行程题,4道相遇题,4道追及题(初一的)大家在哪个网站上复制下来也可以,几... - ？
裔雍小儿：[答案] 只有20道七年级数学化简求值题 .3ab-4ab+8ab-7ab+ab=______. 4.7x-(5x-5y)-y=______. 5.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______. 6.-7x2+6x+13x2-4x-5x2=______. 7.2y+(-2y+5)-(3y+2)=______. 11.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)=______. 12.2a-...

泌阳县18430829962： 一道关于线段的数学题如果在线段AB上有n个点(包括两个端点)时共有几条线段? - ？
裔雍小儿：[答案] 如果在线段AB上有2个点(包括两个端点)时,共有1条线段; 如果在线段AB上有3个点(包括两个端点)时共有3条线段; 如果在线段AB上有4个点(包括两个端点)时共有6条线段; 如果在线段AB上有5个点(包括两个端点)时共有10条线段; ...

泌阳县18430829962： 一条线段有两个端点;三条线段有三个端点;6条线段共有四个端点;10条线段共有五个端点;15条线段共有六个端点.请问有n个端点的线段应该有多少条线段. - ？
裔雍小儿：[答案] N边形有n的端点,有n条边,其对角线的条数为n(n-3)/2; 推出:n个端点的线段,可以看成是n个端点的n边形 总线段条数为:n + n(n-3)/2=(n^2 -n)/2

泌阳县18430829962： 二年级数学线段题 - ？
裔雍小儿： 教学内容:人教版新教材 二年级数学上册 课本5页及练习一第7、10题 第一单元第三课时 认识线段 教材分析:线段是几何初步知识中比较抽象的概念,这里学生是第一次接触这个概念.由于学生年龄小,抽象逻辑思维能力还比较低,所以教材...

泌阳县18430829962： 一道初一的数学(线段)问题!加急!线段AB上有两点C,D,点C将AB分成长为5:7的两部分;点D将线段AB分成长为5:11的两部分.如果CD=15cm,求AB的... - ？
裔雍小儿：[答案] AC:CB=5:7 AD:DB=5:11 CD=15 AC=5/12AB AD=5/16AB CD=AD-AC=5/48AB=15 AB=144 还有一种是15/(7/(5+7)-5/(5+11))=15/(13/48)=720/13

泌阳县18430829962： 线段上AB上有两点M.N,AM:MB=5:11,AN:NB=5:7,AM=1.5,求AB的长度,求解!!! - ？
裔雍小儿： 解:AM:MB=5:11 AM=5/16AB AN:NB=5:7 AN=5/12AB MN=AN=AM=5/12AB-5/16AB=5/48AB=1.5 AB=14.4 很高兴为您解答,祝你学习进步!【梦华幻斗】团队为您答题.有不明白的可以追问!如果您认可我的回答.请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢!

泌阳县18430829962： 求助2道关于线段方程的问题1 直线L绕原点旋转45度后与直线y=3x - 5成45度角,那么L的方程是2 求曲线C:y=(x+1)的平方关于直线L:x+y - 1=0成轴对称的曲线C... - ？
裔雍小儿：[答案] 1:L的斜率为-2或0.5,因为arctgK+或-45=arctg3 2:只要求出顶点关于X+Y-1=0对称然后,平移过去就好

泌阳县18430829962： 几道初一几何题1.在线段AB上有两点P1、P2,其中P1分AB为AP1、P1B两部分,且AP1:P1B=5:7,P2分AB为两部分,且AP2:P2B=5:11,已知P1P2=10cm... - ？
裔雍小儿：[答案] 1.10÷(5/(5+7)-5/(5+11))=10÷5/48=96 AB=96cm 2.n-1条 3.不正确

泌阳县18430829962： 关于线段的比的几道解答题 - ？
裔雍小儿： 三、 解答题:(共计37分)19、(5分):已知a:b:c=2:3:4,且2a+3b-2c=10,求a,b,c的值.20、如图,在 中,EF//DC,DE//BC,求证:AF:FD=AD:DB(6分)22、(7分)已知:如图 中,M为BC边的中点,O为AM上一点,BO延长交AC于E,CO延长交AB于D,PQ//BC,且PQ过O与AB、AC分别交于点P和Q , 求证:(1)PO=OQ;(2)DE//BC.23、(7分)如图:□ABCD,P为对角线BD上的点,过点P作一直线分别交BA、BC的延长线于Q、R,交CD、AD于S、I,求证:PQ PI=PR PS.不好意思,没图