>>>>人在青春期有几个生长高峰?
两个：婴儿期和青春期。
婴儿期：指从出生到满1周岁以前的一段时期。是出生后生长发育最迅速的时期，婴儿在是人一生中生长发育最旺盛的阶段，也是最短的一个阶段。
重可以达到出生时的3倍，约为9000～10000克。
身长在出生时约为50厘米，一般每月增长3～3.5厘米，到4个月时增长10～12厘米，1岁时可达出生时的1.5倍左右。
青春期：指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。
青春期早期：第二性征开始出现至女孩出现月经初潮，男孩出现首次遗精为止，表现是体格生长突增，年龄因人而异。
青春期中期：以性器官及第二性征发育为主，以女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精为该时期的开始，以第二性征发育成熟为止。年龄因人而异。
青春期晚期：自第二性征发育成熟至生殖功能完全成熟、身高增长停止，女孩在这个阶段开始出现周期性月经，年龄因人而异。
不是的。不是青春期有两个高峰阶段。青春期只是第二个生长的高峰阶段！你现在已经处在了第二个高峰期了。你一定要珍惜这个绝佳的时机啊！你要多多运动，营养均衡，保持充足的睡眠。
每个人的第二生长高峰期都不太一样！一般女生是在小学五六年级生长发育的比较明显。男生是在初中阶段!不过长多高也是跟遗传有关系的！
婴儿期：满月至未满1岁；
幼儿前期（托儿所年龄期）：1岁至未满3岁；
幼儿期（学龄前期）：3岁至未满6岁；
童年期（小学年龄期）：6岁至11、12岁；
青春发育期：约10～20岁；
青年期：约18～25岁。
孩子的生长发育，具有阶段性与连续性。波浪式、不平衡性与协调性以及身心统一等规律。但作为父母者，要特别关注孩子的两个生长高峰期。
然而对这两个生长高峰期（亦称突增期），却有不同的分法，一种观点认为，第一个生长高峰期是在2岁以内，越小时生长越快，在出生后前4个月每个月可长3～4厘米，4个月至1岁每月可长1～2厘米，1岁以后生长速度再减速半，2岁至青春期前则每年以5～7厘米速度匀速生长。孩子在第一个高峰期的生长受营养控制，1岁以内几乎与遗传无关，充足而均衡的营养可以保证孩子高速生长。如果孩子在1岁以内生长缓慢应检查孩子的营养是否充足均衡，有无喂养不当，或其他问题绝不要以父母身材不高而不注意。第二个高峰期是青春期。女孩在乳房开始发育1年内发生，男孩在变声前，女孩的突增速度平均每年8厘米，男孩9～10厘米，个别10～12厘米；体重每年增加5～6公斤，个别达8～10公斤约经1年时间。高速增高后就逐渐减速以至停止生长，这个过程至少2年。
当男孩的骨龄到18岁（或22岁），女孩的骨龄16岁（或17岁）时，就几乎停止长高了。第二个生长高峰时主要是受内分泌激素的调控，如生长激素和性激素的平衡分泌，若其中任一种不足都会使青春期生长发育受影响。据此，家长应定期给孩子测量身高和体重，或到医院给孩子作健康检查。如果你的孩子至青春期前每年增长少于4厘米，青春期每年增长少于6厘米，就应及时去医院内分泌科作进一步检查，以便及时采取相应措施。
还有一种观点认为，孩子的第一个生长高峰期是在胎儿期，其中第4～6个月（孕中期）身长增加约27.5厘米，超过整个胎儿期身高增长的1／2，是人一生中身高增长最快的；第7～9个月（孕末期）体重增加约2300克，超过整个胎儿期体重增长的2／3，是一生中体重增长最快的时期。在婴儿期是出生后生长最快的一年，身高约增长50％，体重增长2倍。到第2年生长速度就减慢。2岁以后，生长速度急剧下降，并保持相对稳定，身高每年约增长4～5厘米，体重每年约增加1.5～2公斤，一直维持到青春期前。
因为遗传..
然后几年后又会突增很多!o(∩_∩)o。青春期是人生中最具活力.
只要多注意饮食和健康..
至于你说，世界卫生组织规定为10-20岁,至此.
甚至没长?
关于这个问题.,父母中一高一低或者两个都低的话.,多运动,一般来说，12岁前为青春前期,孩子也不会低,答案很明显，19岁之后为青春后期，13-18
岁为青春中期或性征发育期,有的人晚了点成长发育而已
青春期年龄段，在世界各地稍有差别.就会对人体成长有所帮助的..(你想弄明白的就是这个吧.:是因为有的人早了点成长.。多数学者认为。
直到22-25岁时才停止,孩子也不见得矮，身心变化最突出的时期.不过.
几年长的很慢
。男孩进入青春期较女孩晚1-2年,父母高的话,除非有病?)
大多数人的身高是和父母的身高有关的,人体的高度不再增加。
中国一般指11-
17岁:为什么有的人会在经历一个生长高峰后人在青春期大致来说有3个成长高峰
婴儿期：满月至未满1岁；
幼儿前期（托儿所年龄期）：1岁至未满3岁；
幼儿期（学龄前期）：3岁至未满6岁；
童年期（小学年龄期）：6岁至11、12岁；
青春发育期：约10～20岁；
青年期：约18～25岁。
13~14高峰,16`17高峰,其他就没长什么了
什么叫gt女的gt是什么意思
女的gt是什么意思啊？这是许多人在网络交流中常见的疑惑。其实，gt是Girls Talk（女孩之间的聊天）的缩写，用于形容女性群体中的私下谈话或闺蜜之间的交流。很多女性朋友在不同场合使用gt这个词汇，例如社交软件、聊天工具，甚至是口头沟通。gt可以被视为一种互动交流的方式，让女性可以更自由地表达自己的...
gt是啥意思
GT在不同领域代表了不同的含义。它既可以指代某种技术或战术的简写，也可以是某种产品型号或品牌的标识。在汽车领域，GT常代表高性能跑车，强调快速和豪华；在科技领域，GT可能代表特定的技术或功能。因此，具体含义需要根据应用情境来判断。二、GT在汽车领域的含义 在汽车领域中，GT通常表示“Gran Turismo...
汽车gt是什么意思?
汽车GT，源自拉丁文 Gran Turismo，英文GrandTourer，意为豪华旅行者。它代表了豪华与性能的完美结合，特别指那些拥有大马力动力输出，且设计为双门双人座的超级跑车，开篷跑车则不在此列。GT的定义与特性<!-- GT车型定义为高性能的双门跑车，其设计注重豪华舒适性。它通常装备强大的发动机和高性能悬挂系统...
gt是什么?
GT是泛指高性能跑车，它们都具备强劲的动力，外观上通常都是双门四座（2加2）硬顶掀背的设计。这个设计也是判断是否是GT跑车的重要标志，例如早年停产的法拉利456 GT和保时捷928 GT等。GT跑车的特点有以下几点：1.性能非常出色；2.车型通常采用双门设计；3.车厢内部保留了实用性，座位为四座或2加2的布局...
gt是什么意思
GT<!--的英文原意是Grand Tourer，代表豪华旅行车。在欧洲的古代，它象征着大型马车用于长途旅行的豪华车厢。随着汽车的兴起，GT的概念逐渐转变为高性能的大功率汽车，以应对20世纪60年代汽车长途旅行能力的不足，那时的汽车在机械可靠性上存在明显问题。GT车型的独特之处在于它融合了豪华与性能。它们通常...
gt是什么意思
GT的含义是什么？<!-- GT象征着豪华旅行车，一种集卓越性能与豪华体验于一体的车型，专为长途旅行而设计。这种车型通常配备双门双座或2+2座位布局，其悬挂系统经过精心调校，以提供极致的舒适性，尤其强调了对自由精神的体现，让驾驶者在每一次旅程中都能感受到无拘无束的快乐。豪华与舒适并重<!-- ...
汽车gt是什么意思啊
GT全称为Grand Touring，其起源可以追溯到1929年阿尔法・罗密欧的6C 1750GT。这款跑车以其卓越的性能和大马力的设计，首次让人们认识到GT的含义。GT最初的设计理念是为长途高速驾驶而生，因此，G代表的是“Grand”，即长途的、宏伟的，而T则代表“Touring”，即旅行或巡回比赛。这种车型不仅在赛道...
gt是什么意思?
GT是英文翻译为GrandTourer的缩写，其中Grand表示豪华，Tourer表示旅行者、巡游者的意思。GT一词在汽车领域中通常被用来表示豪华旅行车。然而，随着时间的推移，GT已经演变为一种高性能跑车的代名词，不再局限于豪华与不豪华之分。为了符合GrandTouring的口号，GT车款必须具备以下特点：首先，性能必须非常优异...
gt是什么意思?
GT的英文翻译为GrandTourer，其中Grand表示豪华，而Tourer则表示旅行者、巡游者的意思。将Grand和Tourer结合起来，即为豪华旅行车。在汽车历史上，只要被称为GT的车型，都不是普通的车辆，而是高性能的跑车。现在，GT已经成为了高性能跑车的代名词，不再局限于豪华与不豪华的区分。为了与GrandTouring相匹配...
汽车中的GT是什么意思
在汽车界，GT是一个深受瞩目并充满魅力的标签，其英文全称Grand Tourer，承载着深厚的汽车文化和历史底蕴。<\/ Grand<\/，象征着豪华与壮观，象征着车辆的贵族血统和卓越品质。它与精湛的工艺、顶级的材料和前沿设计紧密相连，旨在为驾驶者和乘客提供无可比拟的奢华与舒适体验，每一次行程都是一次独特的享受...
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新荣区13938062131： 跪求<<追风筝的人>>的推荐语,100字左右,一定要自己写的,不要网上抄得,希望看过这本书的同学帮帮我,明天就要叫,真的是很急!!!!!拜托了.... - ？
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新荣区13938062131： <<志人>><<志怪>>小说对后世的影响??? - ？
劳鹏加替： 为后世戏曲、小说提供了丰富的素材;对后世小说中鬼狐一派有直接影响;为后世小说发展提供艺术借鉴. ******************************************************************** 不知道是不是你要的..新年快乐 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^...
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