现代汉语 作业题目~着急~

作者&投稿:揣彭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
现代汉语作业~

一、填空题
1. 从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的(构造 )规则;语法单位可分为四级,即(语素、词、短语、句子 )。

2.汉语语法缺少词形变化,所以(语序 )和(虚词 )是主要语法手段。

3.汉语的句法成分一共有( 八)种,即(主语、谓语、述语、宾语、定语、状语、补语、中心语 )。

4.跟谓语相对应的句法成分是( 主语);跟宾语相对应的句法成分是( 述语)。

5.给词分类的标准是词的语法功能,它指的是( 词与词的结合)能力和(充当句子成分 )的能力。

6.及物动词指的是能带( 宾语)的动词;不及物动词是指不能带宾语或只能带( 补语)的动词。

7.词类划分的第一个层次是把词分为两大类,即(实词 )和(虚词 )。

8.“送他一本书”是个(双宾语式);“称他为发明家”是个(兼语式 )。

9. “修辞”的含义指(修饰 )言辞;目的是加强( 语言表达)的效果。

10. 语境在修辞活动中的主要作用有两个:一是为听话人(更好地接收 )话语;二是为说话人(消除 )话语的不得体因素。



二、判断题
1.短语跟句子的区别不在量上而在性质上:短语是静态备用单位,而句子是动态使用单位。 ——对

2.句子在形式上比词或短语都长。——错

3.汉语里的实词都是根据其语法功能划分出来的。 ——对

4.状中短语的中心语不一定是动词或形容词 。——对 (有时数量结构也可作状语的中心语,如:仅仅三个人)

5.量词和语气词丰富是汉语语法特点之一。——对

6.“她是去年考上的大学”中的“的”是结构助词。 ——错(是语气词)

7.关联词语跟连词并不完全相同。 ——对

8.汉语里动词或形容词做主语有一定的条件。 ——对

9. 所谓定语就是名词前面的修饰语。 ——错(有时谓词性词语也可以作中心语,如:群众的支持)

10.独立语是位置十分灵活的句法成分。 ——对

11.兼类词就是一个词具有几种词类语法特征的词。——对

12.复句的分句不一定是主谓句。 ——对

13.“小张要去图书馆,小李呢?”这句的疑问部分是个正反问。——对

14.修辞同语言三要素的关系是从属的。 ——错

15.主动句不一定是“把”字句,但“把”字句却是主动句。——对

16.“今天天气是不好。”是个否定句。——错

17.长句和短句各有其修辞作用,只要使用得当都能提高表达效果。——对

18.是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准。 ——对

19.设问与反问的修辞效果并不完全相同。 ——对

20.比喻、比拟辞格的修辞效果主要是使语言具体鲜明、生动形象。——对



三、指明下面短语的结构类型和功能类别
例如:平等权利 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语

1.生命礼赞 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语


2.展示魅力—— 结构类型:述宾短语;功能类别:动词性短语


3.朝气蓬勃 ——结构类型:主谓短语;功能类别:形容词性短语


4.情真意切——结构类型:主谓联合短语;功能类别:形容词性短语

5.令人瞩目 ——结构类型:兼语短语;功能类别:动词性短语

6.献血救人 ——结构类型:连谓短语;功能类别:动词性短语


7.残疾人运动员 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语


8.回去最晚的 ——结构类型:“的”字短语;功能类别:名词性短语


9.夺取冠军后 ——结构类型:方位短语;功能类别:名词性短语


10.跟哲人似的 ——结构类型:比况短语;功能类别:动词性短语 (或附加性短语)




四、名词解释
1.谓宾动词 ——只能带谓词性宾语的动词,

2.比况助词 ——附着在名词性或谓词性词语后面,构成比况短语,表示比喻。常见的比况助词有“似的、一般、一样”等。


3.介词短语 ——由介词及其宾语组成的短语。介词短语在句中主要作状语和补语,有时也可以作定语,但不能作主语、谓语和宾语。一般表示工具、方式、原因、目的、处所、时间、对象等意义。

4.整句 ——指一对或一组结构相似的句子。它形式整齐,音韵和谐,节奏协调,气势贯通,适合于加强语势、强调语义,表达丰富的感情,能给读者以深刻、鲜明的印象。对偶句、排比句、反复句都属于整句。


5.顶真 —— 用上句结尾的词语作下句的开头,前后顶接,蝉联而下,促使语气衔接。又称联珠、蝉联、连环。 例如:名不正则言不顺,言不顺则事不成;事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中;刑罚不中则民无所措手足。



五、指出下面两段话里何处用了何种修辞方式

1.友善是各国人民之间最好的润滑剂。友善会洇染、会发酵、会传播。友善不求回报,友善也必有回报。愿各国人民之间多一些、再多一些这些友善的细节和故事吧。 (排比)

2.十六天的时间一眨眼就过去了,在离开奥运会的日子里,该好好想想:北京,留住了什么?(设问)

靠,这是大一的作业吧,你不能问问你同学啊,跑这来问,是不是重修啊你,教材上都有的好不好

1、C,显然是“环保”啊,“环境保护”的略语
2、A,汉语的语素以单音节为主,因此,汉语的绝大多数语素与音节对应,即一个语素就是一个音节
3、A,单音节语素有的能独立运用,因而能独立成词,这样的语素称之为“成词语素”
4、B,蝴蝶,你去看语素、语汇的概念,提醒,这题我不是很确定
5、A,靠,不是跟第2题一样吗
6、A,电视机,不用解释了吧
7、A,靠,你搞怎么,第3题不是
8、A,跟第6题一样,你问问题不动脑子的吗
9、D,动员,“动”是动词,“员”是其宾语
10、D,我不确定,大学学的我也忘差不多了
11、D,我觉得这题的问法有问题,你抄错了?
12、B,尴尬,没什么好解释的
13、D,语素,语素是语言中最小的音义结合体,是能够区别意义的最小的语言单位
14、C,关闭,语素之间的关系不分主次,平等地联合在一起为联合型复合词,关闭是反义联合复合词
15、A,腾飞,是状语+中心词

PS,小妞,我觉得分也太少了吧

2、dun yan wei qu
3、花朵:补充式;领袖:并列式;密植:偏正式;体验:主谓式;绿化:附加式。
4、骄傲——自豪
意义,感情色彩不同。
希望——盼望——渴望
意义轻重不同。
5、
6、阳光灿烂:主谓,形;喜欢清静:动宾,动
7、兼语句;连谓句

一下子回答这么多问题,需要很大耐心的哦。更何况这么多题目全会做的也不多哦


东辽县17819126243: 急!现代汉语!论述题请简要论述下面两个句子为什么属于不同的句型.1这孩子的大眼睛一闪一闪的.2这孩子大眼睛一闪一闪的.急要~~越详细越好,会追加分... -
直菁乐孚:[答案] 这两个句子都属于主谓句.不同之处在于: 第一个句子是偏正短语作主语,“这孩子的”是“大眼睛”的定语. 第二个句子的主语是这孩子,而谓语是“大眼睛一闪一闪的”,这个谓语是典型的主谓谓语句.

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东辽县17819126243: 本人现有现代汉语层次分析题急求解答~用框式图解法(从大到小)分析下列短语的层次和结构关系:(1)走在后面的人要加油(2)我希望参加去中国的旅... -
直菁乐孚:[答案] 走在后面的人 要加油|____主____| |__谓__| |___定___||中| |述||_宾||述||_补_| |介||宾|我 希望参加去中国的旅行团|主||________谓_________||述_||_______宾______||述_||_____宾_____||___定__||_中__||述||_宾|...

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东辽县17819126243: 现代汉语题目急求回答 -
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