什么是奥尔夫音乐?

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什么是奥尔夫音乐?~

奥尔夫音乐是一位德国的音乐教育家——卡尔.奥尔夫先生创造的一种教学方法。而这种教学方法打破了传统音乐的教授方法,把音乐课变得有趣、让每个人都能变成音乐家,他用语言、身体的律动、戏剧、舞蹈等方式让复杂的音乐内含在不经意间传达给每一个人。

扩展资料奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。
随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。
奥尔夫的音乐教育思想及其教学方法,呈现一种开放性,这使得奥尔夫音乐教育体系在任何一个国家、民族的传播必然形成本土化。奥尔夫音乐重在理念,它没有规定一个标准的示范课程,他鼓励人们依照本国的文化,将他的音乐理念融入其中,这样虽然给教学带来一定难度,但也给各国的奥尔夫教育工作者提供了一个无限发展的空间。
参考资料奥尔夫音乐_百度百科

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏。
而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。



音乐特点:
奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。
当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固。
同时强调创造精神的塑造,在课堂上,孩子用蛙鸣筒模仿秋夜的蛙声,用腕铃描绘春江细雨,用语言与拍打肢体来演绎节奏,尤其一群孩子一起表演不同声部时,一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。



  1. 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界。

  2. 音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。

  3. 随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐。

  4. 它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。



奥尔夫音乐教育被广泛的应用在教学当中,其最大的特点是关注孩子内心世界的开发,使孩子轻松,自然的环境下用他们特有的方式展示内心深处对音乐的喜爱。家长所学和孩子所学是完全不一样的概念。
让孩子在音乐、图画、舞蹈、戏剧、文学等艺术活动中,用听、说、唱、跳、玩等各种不同形式表现出来。奥尔夫音乐可以开发孩子的想象力,让孩子从各种音乐元素中,得到身体机能、思维、人际、自我认知、空间等各方面的平衡发展


奥尔夫音乐是什么意思
奥尔夫音乐是一种儿童音乐教育方法,是针对3-6岁儿童的一种音乐启蒙教育。奥尔夫音乐是以卡尔奥尔夫(Carl Orff)为代表的德国作曲家所创建的。这种音乐教育方法注重孩子的身体感觉和运动,通过歌唱、舞蹈和打击乐器等方式来让孩子们学习音乐知识和培养音乐能力。奥尔夫音乐教育方法是一种多元化的教育方式,它...

奥尔夫音乐是什么?
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理,即是原本性的音乐教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;它是一种人们必须自己参与的音乐,即人们不是作为听众,而是作为演奏者参与其间;它是先于智力的,它不用什么大型的形式,不用结构;它...

奥尔夫音乐是什么意思?
奥尔夫音乐是一种由卡尔·奥尔夫创立的音乐教育方法,它融合了音乐、语言、戏剧和身体活动等多种元素,旨在通过身体感受、互动和表演来提高儿童的音乐素养和认知能力。相比于传统的音乐教育方式,奥尔夫音乐注重情感、动感和趣味性,可以帮助儿童更加轻松地理解音乐的本质和结构,从而培养他们对音乐的热爱和信心...

什么是奥尔夫音乐?
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什么是奥尔夫音乐?
奥尔夫音乐教育原理,是原本性的音乐教育。是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;是一种人们必须自己参与的音乐,而不是作为演奏者参与其间;它是接近土壤的、自然的、机体的、能为每个人学会和体验的。

奥尔夫音乐是什么意思
奥尔夫音乐是一种先进而独特的音乐教学法,它用儿童喜闻乐见的形式例如儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童能够感受到音乐带来的快乐,从而发自内心的热爱音乐。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一,由德国著名的音乐家、指挥...

奥尔夫是什么?
针对此,我们特地收集了家长最关心的常见8个问题,集结出最简短,重点性的回答,让家长不再只是感受到孩子倘佯在音乐的快乐,更能深入体验奥尔夫音乐的奥妙!什么是奥尔夫这是一个人名,全名为卡尔.奥尔夫(Carl Orff 1895~1982)生于德国慕尼黑的一个军人家庭,从小接受各式艺术的薰陶,而后就读于慕尼黑音乐...

奥尔夫音乐是什么意思
是一种音乐教育体系。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去...

什么是奥尔夫音乐教育 奥尔夫音乐教育怎么理解
1、奥尔夫音乐教育是世界著名、影响广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理,或曰“理念”用一句话即是原本性的音乐教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;它是一种人们必需自己参与的音乐,即:人们不是作为听众,而是作为演奏者参与其间;它是先于智力的,它不用什么大型的...

什么是奥尔夫音乐教育
奥尔夫音乐教育的创始人卡尔·奥尔夫(1895年—1982年)享誉世界的德国作曲家、儿童音乐教育家。奥尔夫音乐教育是当今世界最著名、影响力最广泛的音乐教育体系之一。适用于儿童,是儿童学习音乐的启蒙,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童能够感受音乐带来的快乐,热爱音乐。奥尔夫音乐教育的...

平昌县13212509849: 什么是奥尔夫音乐?? -
从山瑞联: 奥尔夫音乐是一种教学的方法,是以帮助孩子累积对音乐的经验为目标,而非专业培养音乐家的课程活动.在奥尔夫音乐课程中孩子获得的不只有快乐,而是在游戏中进行了学习.

平昌县13212509849: 谁知道什么是奥尔夫音乐
从山瑞联: http://www.bh2000.net/special/orff/,这里面都有的,很详细的,快去看看吧.

平昌县13212509849: 什么是奥尔夫音乐?奥尔夫音乐适合当胎教音乐吗?
从山瑞联: 一般奥尔夫音乐都是使用于幼儿园的音乐游戏当中的,当然,你也可以选择给孩子做胎教音乐.

平昌县13212509849: 看到很多早教中心都有奥尔夫音乐课,奥尔夫音乐到底是什么?学这个课有什么好处吗?求推荐一家靠谱的学奥尔夫音乐的早教机构. -
从山瑞联:[答案] 奥尔夫教学是艺术教育的基础,也是道道地地的普及教育,除了用于幼儿的启蒙期之外,任何年龄层通过它的浸渍,都可从中获得启发,并在学习的过程中享受创造、合作、互动的乐趣. 美育的奥尔夫音乐课不错的,你可以上神童网上看一下.还可...

平昌县13212509849: 请给我些奥尔夫音乐的资料
从山瑞联: 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一.奥尔夫的音乐教育原理,即是原本性的音乐教育.原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;它是一种人们必须自己参与的音乐,即人们不是作为听众,...

平昌县13212509849: 什么是奥尔夫音乐?
从山瑞联: 当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性

平昌县13212509849: 同学的孩子在学奥尔夫音乐,装得很高档的样子,什么是奥尔夫音乐?
从山瑞联: 奥尔夫音乐是一种能让孩子全身心的投入音乐世界的一种教育方法,每个家长都希望自己的孩子学好的东西.

平昌县13212509849: 请问什么是奥尔夫音乐啊?是否可以用来做胎教音乐啊?好听吗?
从山瑞联: 你好,奥尔夫音乐做胎教的话应该也是可以的,在怀孕期间要听轻柔的音乐古典音乐儿歌之类的都是挺好的,

平昌县13212509849: 奥尔夫音乐有哪些特点?
从山瑞联: 奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界.当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固.同时强调创造精神的塑造,在课堂上,孩子用蛙鸣筒摩仿秋夜的蛙声,用腕铃描绘春江细雨,用语言与拍打肢体来演绎节奏,尤其一群孩子一起表演不同声部时,一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了.奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间,也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神,在课堂中还让家长参与课程,父母与孩子一道学习、表演,让课程更有乐趣和意义.

平昌县13212509849: 奥尔夫音乐教育是什么?
从山瑞联: 许多家长都希望自己的孩子能学习钢琴或某种乐器,以为可以培养孩子的音乐素质.为了了解孩子学习音乐的情况甚至去考级,结果孩子却背负着高难度的演奏技巧的负担,反而远离了音乐.

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