孩子才上小学就谈恋爱,我应该怎么办?

作者&投稿:比养 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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最近,刚上小学的儿子每天放学回家,手上都是被红笔画满的爱心。

饭前让他去洗掉,他摇头晃脑:“不,这是别人送我的小心心”。

老公私下告诉我,最近他接送儿子上下学时,儿子每天早上都要求买两袋牛奶,在校门口等着同桌女孩,分给她一袋,两人手拉手进去;

放学时,那女孩会在他手上画满爱心,然后依依不舍地道别。

老公一脸得意,称赞儿子像他,撩妹好手。

我哭笑不得,后来给朋友说了这件趣事,朋友却叹气道:

哎,你家是儿子、现在也不急,我家女儿、又是青春期,真急人!


原来,朋友的女儿在上初中,有一次朋友给她书包里放零食时,竟掉出了一封情书。

她努力按捺着才没拆开,没承想被女儿瞧见,女儿夺过情书,一脸怒气地指责朋友偷窥她隐私。

常听一些家长调侃,初中生早恋算什么,我家幼儿园的都在谈恋爱。

许多人以为孩子小,不懂感情,也不怎么重视。等孩子进入青春期,就叫苦不迭。

其实,爱情是人生中美好的体验,无论是童年的两小无猜,还是青春期的朦胧暧昧,都需要家长的理解和引导。


一、不要一味避讳,适当进行性教育

放眼望去,越来越多的年轻人倾向于晚婚,甚至是不结婚了。

为什么呢?是什么导致现在的年轻人都这么恐惧婚姻呢?

主要和父母的态度观念有权,中国的年轻人,普遍缺乏恋爱经验和恋爱教育。

前阵子,广西16岁女生在校怀孕产女的新闻引发众人热议。其中一条网友评论十分醒目:“中国人的性教育,从怀孕开始?”

此次事件的发生,再次将未成年人性教育的话题推上风尖浪口。

新闻中的黄爸爸说:“我们是单亲家庭,家里经济来源少,我经常外出打工,很少和女儿见面,这也是我这个做父亲的不是。”

听黄爸爸这话,可见对女儿性教育的缺失。

一直以来,早恋都是中国家长十分避讳的。可是,却鲜少有人发问,我们真正避讳的,到底是早恋,还是性?

我认为,与其说担心孩子早恋,倒不如说,我们更害怕孩子跨越禁区。

一位如今在中国定居的外国朋友曾向我感叹,少年时期的恋爱多么朦胧美好,中国父母怎么就如此禁忌呢?

她说:“她高中时喜欢一个男生,告诉父亲自己要出去约会,并询问父亲,是否可以到对方家里过夜。”

父亲从容地告诉她:“如果你确定未来想起这一天时,感觉是美好的,那就可以。如果你不确定,那就再等等。”

最后,她选择了观察和等待。

其实,孩子对爱情有渴望,但并不意味着一定会跨越禁区,面对爱与性,孩子也有自己的疑问和担心。

此前,林依轮的儿子林子濠因参加湖南卫视节目《变形记》走红,很多少女网友在林依轮微博下留言“公公”。

林依轮告诉儿子,若有什么冲动,一定要做好安全措施。

而林子濠也让爸爸放心,称自己在学校已经受过这方面的教育,并强调会在成人之后把第一天给最爱的女孩。

可见,性教育要尽早做起,当孩子真正了解“性”,会从心底更认真地对待它。

那么,如何进行性教育呢?以下,给大家提供性教育的几点小建议:

1、 将性教育融入日常生活

中国父母面对年幼的孩子,大多谈性色变。

当电视节目中出现接吻、性爱相关的画面时,父母往往忙不迭地换台,有的甚至呵斥孩子,反倒让孩子更加好奇。

其实,将性融入日常,才是最好的性教育。

小时候,在亲子洗浴时,面对孩子关于身体结构的疑问,向孩子坦然地解释,并用正确的学术名称回答他,并趁此机会告诉孩子男、女性别之分。

当孩子在外想要小便时,要告诉孩子注意隐私。若是男孩,教他学会尊重;若是女孩,教她保护自己。

若看到电视节目里面相关的情节,不要回避,向孩子解释普通接触、亲密接触和性的区分。

2、利用相关的性教育科普书籍或视频

泰国电影《父与子的性教尬聊》,可谓性教育的范本。

爸爸面对7岁小男孩关于“性行为”的疑问,运用了“类比教育法”,向孩子解释了“宝宝是怎么生出来的”,“什么是安全套”,“什么是自慰”等一系列让很多大人尴尬又头疼的问题。

父母可以根据孩子的年龄,储备一些合适的性教育科普读物或视频。

当面对孩子的追问无法解释时,不妨和孩子一起看看这类书籍或视频,简明易懂、寓教于乐。

3、融入心理和价值观的引导

刘墉在给女儿交朋友的15个叮咛中,提到了一点:

无论多激情,都要自我保护,绝不用身体换取不确定的爱情,只能为确定的爱情解放身体。

对孩子进行性教育时,除了必要的生理知识,也要融入对心理和价值观的引导,比如对爱、友谊和亲情等美好感情的理解。

让孩子明白性行为的前提是爱,以及发生性行为所要承担的结果和责任。

聪明的父母,绝不会谈性色变,而是坦然面对与沟通,让孩子了解爱与性的关系,对自己、对他人负责。



二、关心孩子的内心世界,让孩子拥有爱的能力

中国家庭,最缺的是恋爱教育,与其一味地无效反对,不如在适当的时候告诉他们:“孩子,你谈恋爱可以,我不反对,但你一定要有原则,要有底线!”

孩子一旦有了原则和底线,将一生受益。

电影《怦然心动》中,女孩朱莉对邻家男孩布莱斯一见钟情,她围绕着布莱斯,热情地表达爱意,女孩父亲并没有制止朱莉。

他时时关注朱莉的成长走向,及时给予启示,鼓励和安慰。

当布莱斯触及朱莉的自尊,女孩为此伤心时,父亲借用一棵树告诉她“整体大于部分之和”的道理,使她跳出情感的局限开始审视布莱斯。

最后,朱莉以自己的智慧和自信赢得了爱情。

有人恰如其分地评论道:“健康的爱情源于健康的家庭教育。

在某网上看到一个故事,14岁女孩喜欢上一个男孩,男孩很优秀,女孩有些自卑。

女孩回家向妈妈倾诉:“喜欢班上一个男孩,不敢说,看别的女孩跟他走得近,又好痛苦。”

妈妈告诉她:“人生每一个遇见都是转瞬即逝的,你说了,最多被拒绝。不说,可能会后悔一辈子。再说,他很棒,你也不差,喜欢就主动争取,女生也不例外。”

我不禁为这位妈妈点赞。

青春期的孩子自尊感强,容易受挫,但这位妈妈站在女儿的角度去理解,既给她勇气和自信,也让她学会面对感情的挫折。

有人问,当有男生向自己的女儿告白时,父母该怎么做?

心理学家李玫瑾说:“你应该上去告诉她,我女儿真棒,这么小就有人爱了,说明我女儿很可爱”。

聪明的父母,绝不会用对峙的眼光去看待这件事,而是通过爱的过程,引导孩子拥有自爱及爱人的能力,树立健康的爱情观。

三、信任并给予孩子,空间和选择的权利

电影《一家六口》中,读高中的女儿对学校里帅气的校草产生好感,男生接她上学、又送她回家,情窦初开的女儿满怀着小心翼翼的雀跃。

爸爸察觉到女儿的变化,并未制止,而是回忆起自己的高中时光,对女儿的感情表示理解。

后来,一家人在度假时,女儿又得到当地另一个男生的追求,俩人在相互了解中,关系日益亲密。

对此,爸爸也是持观望态度,对女儿的意志表示尊重。

最后,女儿在尝试和了解中,发现帅气的校草只是虚有其表,而另一个外表普通的男孩却有着很多闪光点。

这位爸爸站在女儿的角度,去理解青春期的悸动和美好,并放手给她试爱的机会,也让女儿在此过程中学会了解异性,明白好感与合适是两回事。

里尔克说:我们需要倾尽一生去学习爱的能力。

想起一位朋友的儿子,在朋友眼里,儿子一直沉稳懂事,高中时却突然谈了一场恋爱。

班主任请朋友到学校谈话,说明了孩子的情况。

一时间,惊讶、尴尬、愤怒等情绪交杂,回家后,她冲孩子一顿怒骂,勒令孩子分手。

她开始接送孩子上学放学,晚上写作业在一旁监督,周末上补习班也一路随行。

在这样的高压下,孩子的成绩严重下滑,甚至突然离家出走了。

其实,他儿子与女孩初中起就相识,两人都是努力上进的好孩子,平时在学习交流中相互促进,互生好感。

原本只要有恰当的疏导,这份感情可以成为二人共同进步的催化剂。可结果是,在家长的步步紧逼下,孩子走上了极端。

这到底是对孩子关心,还是怕自己对孩子失去掌控权?

欧玛▪庞贝克说:“我爱你至深,才让你蹒跚学步,品尝跌倒、受伤、失败的滋味”。

聪明的父母,懂得尊重信任孩子,适当给予孩子试爱的空间和权利,相信孩子能平衡自己的生活,有承担后果的能力。



我觉得没有必要紧张,小学生哪懂得感情的事情,都是闹着玩的,等孩子长大一些就会好了。

适当引导,小孩子的喜欢就是单纯的喜欢。不必把小孩子所谓的恋爱当成洪水猛兽。完完全全可以告诉他什么是爱,什么是亲情什么是友情,什么又是爱情。相信你的孩子在长大以后也会笑自己小学就把单纯的喜欢当成谈恋爱。

应该多和孩子讲道理,不要急着去约束孩子,要告诉孩子现在谈恋爱是特别渺茫的事情,只有自己能有能力了,才能够去保护对方。

这个时候我们千万不要打骂孩子,会让孩子出现叛逆的心理,我们应该用正确的方法去引导孩子和孩子多交流,然后和他的老师沟通,让老师多监督他。


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