小学语文四年级下册《猫》生字书写

作者&投稿:阴相 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习小学语文的能力有哪些~

1、独立识字能力;
2、较熟练、规范的写字能力;以感受、理解、积累和初步运用为标志的阅读能力;
3、初步的口语交际能力;
4、写简单的纪实做文章、想象做文章和常见应用文的能力;
5、在综合性学习中表现出来的提出问题、解决问题的能力;
6、语文的综合运用能力。

1、能够借助拼音读懂文章,
2、能够借助字典理解字词意思,
3、能够写简短的写人,叙事、写景的文章并表达自己的真情实感,
4、掌握了很多古诗词,
5、能够借助注释读懂简单的文言古文,
6、学习到很多优良的品质,积极的精神。

本视频示范部编教材小学语文四年级下册《猫》的生字书写。




四年级下册语文课文
四年级下册语文课文 篇1 《古诗词三首》课文 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 忆江南·江南好 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 四年级...

四年级下册语文课文内容
人教版四年级下册语文课文原文 自然之道 我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛。在这个海岛上,有许多太平洋绿海龟在筑巢孵化小龟。我们去那里的一个目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。 太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一,幼龟一般在四五月...

小学语文四年级下册有哪些课文?
1.《猫》是小学语文第七册的教材,主要是让学生感受作者笔下栩栩如生的动物形象,作者观察入微,将猫的古怪性格和满月小猫淘气的特点鲜活地呈现在读者面前。使猫的形象越来越丰满形象,性格鲜明,为四年级学生提供了绝好的读写范例。2.《济南的冬天》冀教版六年级下册,是一篇充满诗情画意的散文,紧紧...

四年级下册语文知识点总结
第三:学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。学习的时侯就有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有手和脑与课本交流。学习语文,应该进入 文章 的角色,才能体会到文章的精髓。第四:学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地...

四年级下册语文《桂林山水》课文原文
下面是我为大家整理的四年级下册语文《桂林山水》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清...

四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么?
《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘。二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。课文原文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”...

四年级下册语文《海上日出》教案
四年级下册语文《海上日出》教案1 一、教学目标: 1、能结合想象及生活实际理解句子,进而理解课文内容。 2、有感情地朗读课文。 3、通过想象,感受海上日出的壮观景象,体会作者对大自然的赞美之情。 二、教学重点、难点: 重点:感受句子,从中理解太阳从海上升起的过程。 难点:能结合想象及生活实际理解句子,进而理解...

四年级语文下册《猫》教案设计
四年级语文下册《猫》教案设计 教学目标: 1.认识7个生字,会写13个生字,重点指导“凭、踩、辟”的写法。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者用具体事例表现动物特点的写作方法。 4.体会“人爱猫,猫亲人”的情感 教学重点: 学习作者是如何把猫的特点写具体,并表达自己对猫的喜爱之情的。

四年级下册语文课文书内容
下面是我为大家整理的人教版四年级下册语文书,方便大家学习! 一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔 5、西湖——水平如镜 6、泰山——峰峦雄伟 7、香山——红叶似火 8、荷兰——水之国,花之国,牧场...

四年级下册语文《走进丽江》课文原文
【小学四年级《走进丽江》精品教案】教学目标:1、认识“朴、峻”等7个生字,会写“雄、朴、旬”等10个生字。2、理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观,体会过渡句在文中承上启下的作用 3、有感情地朗读课文,体会丽江的“神奇而美丽”。教学重点:让学生体会丽江...

巨鹿县19749393086: 小学四年级语文下册第11课生字有哪些? -
鄞贺山海: 蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避、锐、铛、蝇、揭、碍、荧

巨鹿县19749393086: 四年级下册人教版语文书第13课猫1.回答:3 - 4自然段,作者描绘了几个猫的形象? -
鄞贺山海: 描写了猫的四种形象.猫高兴的时候温柔可亲.猫不高兴的时候一声不出.猫胆小时总想藏起来.猫勇猛时连蛇也敢斗一斗.

巨鹿县19749393086: 四年级下册三课的生字带拼音 -
鄞贺山海: 小学语文四年级下册第三课的生字的组词 3课 浙[zhè(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐tóng(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇cù(一簇)(簇拥)(簇新) 浓nóng(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀tún(臀部) 稍shāo(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额é(额头)(额角)(额外)(前额)(额定) 擦cā(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 蜿wān(蜿转)(蜿蜒) 蜒yán(宛蜒)(蜿蜒) 乳rǔ(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛) 据jù(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源yuán(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自)

巨鹿县19749393086: 小学四年级语文15课猫写法上有什么特点 -
鄞贺山海: 小学四年级语文15课《猫》在写法上有以下特点:由于观察仔细,本课作者抓住了猫的主要特点,对猫的性格描写得十分逼真细致,具体地写出了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱、淘气.全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情,但感情表达方式不同,有的直抒胸臆,有的间接体现.

巨鹿县19749393086: 四年级语文下册11课生字 -
鄞贺山海: 蝙蝠 捕捉 捕鱼 飞蛾 蛾子 蚊子 蚊香 逃避 避开 敏锐 锐利 铃铛 铛铛响 苍蝇 蝇子 揭开 障碍 障碍物 萤火虫 荧光屏望采纳、、、.../*

巨鹿县19749393086: 四年级下语文第4课生字 -
鄞贺山海: 4年级下册语文书第2课生字组词: 2课 澜lán(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜) 瑕xiá(无瑕)( 完美无瑕)(玉瑕) 攀pān(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬) 峦luán(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山 ) 泰tài(泰山)(泰国)(泰安)( 泰然)(安泰) 骆luò(骆驼)(骆驼毛)(骆驼头)(骆驼皮) 驼tuó(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头) 罗luó(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦) 障zhàng(障眼法)(障碍物)(障碍)(屏障)(一叶障目) 兀wū(突兀)(兀自)(兀立) 绵mián(连绵 )(绵延 )(绵羊)(缠绵)

巨鹿县19749393086: 语文四年级下册15课猫的批注怎么写呀. -
鄞贺山海: 用了拟人的手法.老舍把猫当成了自己的朋友,把脚印也看作是美丽的梅花,可以看出对猫爱之深.

巨鹿县19749393086: 四年级下册语文猫是什么结构? -
鄞贺山海: 四年级语文下册的课文《猫》是总分式结构. 文章先说猫的性格有些奇怪,再用具体事例阐述猫的行为方式,最后一句表达了作者对猫的态度:它是那样生机勃勃,天真可爱.

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