数学除法简便计算方法技巧

作者&投稿:舟严 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请归纳小学数学简便计算的几种方法~

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

一、重视课内听讲,课后及时进行复习.
新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.
如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.
三、调整心态并正确对待考试.
首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

很高兴回答你的问题,我的解题思路是,把它转换为乘法方式来计算。

  • 第1步骤:观察规律。

    观察 除法的简便运算方法 ,具有普遍性,以实例讲解。用168和4为例。

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  • 第2步骤:画出除数运算符"√"

    运算符 "√" 表示正在进行的运算是竖式除法。

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  • 第3步骤:确定对应位置。

    把被除数写在竖式除号里面,竖式写在竖式除号外面。

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  • 第4步骤:确定对应位置。

    商写在竖式除号上面,记得对齐被除数的个位哦!

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  • 第5步骤:确定积。

    商写在竖式除号上面,记得对齐被除数的个位哦!

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  • 第6步骤:计算结果。

    整个运算过程如下,要细心做题!

    168 ÷ 4 = 42

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小数乘除法计算法则:
1、小数的乘法计算法则:
先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用"0"补足。
2、小数的除法计算法则:
先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0"),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。


五年级除法简便计算方法
有关简便的计算技巧与方法,详细的介绍如下:方法一:带符号搬家法 当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”a+b+c=a+c+b a+b-c=a-c+b a-b+c=a+c-b a-b-c=a-c-b a×b×c=a×c×b a÷b÷c=a÷c÷b a×b÷c=a÷c×...

怎样算除法简便方法
运用除法商不变性质和连除性质,可以使一些除法的运算变得简便。除法商不变性质:在除法中,被除数和除数同时乘以或除以同一个数(0除外),商不变。连除性质:连续除以几个数,等于除以这几个数的积。

除法的巧算
(一)学习方法指导 我们利用“商不变的性质”进行除法中的巧算,因为“商不变性质”,是被除数、除数同时乘以或同时除以一个数(零除外),它们的商不变。一般有这样的公式:或 如:或 例1. 用简便方法计算下列各题。(1) (2)分析:(1)(2)可以利用“商不变的性质”去计算。(1)...

除法的简便运算方法一百道
除法的简便运算方法一百道是510÷30、1160÷29、918÷54、2418÷39。1.除法 除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数,求另一个因数的运算,叫做除法。两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(...

5年级简便方法计算
九、除法性质:①两个数相除,被除数缩小若干倍(不为零),要想使商不变,除数也应该缩小相同的倍数;②两个数相除,除数缩小若干倍(不为零),要想使商不变,被除数也应该缩小相同的倍数。根据这些定理、法则、性质、规律,以及解题的思路,五年级阶段需要掌握的简便运算的方法,除了可以直接利用...

小数除法的简便运算方法
小数除法简便计算的基本方法,1、运用被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变的规律进行简便运算。如:420÷35=(420÷7)÷(35÷7)=60÷5=12 2、利用添括号凑整的方法进行简便运算。如:800÷125÷8=800÷(125×8)=800÷1000=0.8 小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时...

除法的速算与巧算
除法的速算与巧算如下:1、个位数是“1”。速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)。2、十位数是“1"。速算口诀:头是1,尾加尾,尾乘尾(超过10要进位)。3、个位数都是“9”。速算口诀:头数各加1,相乘再乘10,减去相加数,后再放1。4、十位数都是"9”。速算口诀:100...

除法算式如何写才能简便计算呢?
本题考查除法的竖式计算,解题方法如下:由题意得,要求除数的个位填“4”,商的十位数填“2”,列举出几种不同的填法。可以写出很多种,下面列举4种,如下:1、第一种可以写:294÷14=21 2、第二种可以写:308÷14=22 3、第三种可以写:322÷14=23 4、最后一种可以这样写:336÷14=24 ...

小数除法简便计算
小数除法简便计算的基本方法,1、运用被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变的规律进行简便运算。如:420÷35=(420÷7)÷(35÷7)=60÷5=12 2、利用添括号凑整的方法进行简便运算。如:800÷125÷8=800÷(125×8)=800÷1000=0.8 ...

小学生简便运算
除法近似:当计算除法时,可以使用近似的方法得到一个接近的答案,以便更快地解决问题。例如,计算42 ÷ 7,可以先估算答案大约是6,再通过实际计算得到确切答案,如42 ÷ 7 = 6。这些简便运算技巧可以帮助小学生在日常生活中更快地进行基本运算,并提高他们的计算准确性和速度。在掌握这些技巧的同时,...

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始美妇舒: 三位数除以两位数,简便方法(一般可归类如下): 1、利用商不变的性质,把除数转化为整十数.例如:180÷45 =(180*2)÷(45*2) =360÷90 =4 2、利用商不变的性质,把除数转化为一位数. 180÷45 =(180÷9)÷(45÷9) =20÷5 =4 3、运用除法的...

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始美妇舒: 加减乘除的简便计算方法: 复习重点: 1、小数加、减的计算方法及应用加法运算律进行简便计算. 2、小数乘(除)以整数的计算方法、小数点位置移动引起小数大小变化的规律 3、小数乘(除)以小数的计算方法、求积(商)的近似值、应...

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贵池区14749934446: 700除以125除以8的简便方法 -
始美妇舒: 你好,数学问题我可以回答,很乐意回答你这问题,请细心阅读,希望帮助到你,满意请采纳,谢谢.1. 700÷125÷8的简便方法,首先要清楚知道125*8=1000. 2. 也要知道除以一个数再除以一个数要用简便方法要么就是先除以后一个数再除以前一个数,要么就是同时除以后面两个数,那样后面两个数就要相乘得到一个巧合的数字.3. 推测出题人出的题目可以用哪些定律,简便运算基本就是数学有趣的地方,巧妙的地方.4.回归到本题答案:700÷125÷8=700÷(125*8)=700÷1000=0.7 希望帮助到你,满意请采纳,谢谢.

贵池区14749934446: 用简便方法计算四年级 -
始美妇舒: 用简便方法计算如下: 1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. 3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变. 4、乘...

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始美妇舒: 这道题的简便方法就是打开括号变成新的数学算式为,360除以36再除以2,具体计算过程详细如下.原来的数学算式打开括号后,里面的乘法就是变成连续的除法,第一...

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始美妇舒: (一)运用加法的交换律、结合律进行计算.要求学生善于观察题目,同时要有凑整意识.如:12+37+88+63 =(12+88)+(37+63) =100+100 =200(二)运用乘法的交换律、结合律进行简算.如:2.5*0.125*8*4等,如果遇到除法同样适用,...

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