地球只有一个我阅读答案
参考答案：
1.因为地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源;因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
3.我们只有一个地球，地球是我们唯一的家，我们应该保护地球，保护我们赖以生存的家。
1.因为地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源；因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
3.我们只有一个地球，地球是我们唯一的家，我们应该保护地球，保护我们赖以生存的家。
13、《只有一个地球》阅读训练参考答案
一、巧妙关联（关联词语填空）。
1．地球的资源（不是）上帝的恩赐，（而是）经过漫长的地质变化才形成的。
2．（即使）这些设想能够实现，（也）是遥远的事情。
3．（如果）地球被破坏了，我们（就）会别无去处。
4．我们（之所以）要好好保护地球，（是因为）它是我们赖以生存的唯一的家园。
二、方法辨析（指出各句的说明方法）。（填序号）
A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字
1．在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 （ B ）
2．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 （D ）
3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （C ）
4．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 （A ）
三、内容梳理（课文回放）。
1．《只有一个地球》一文以_科学小品文_的形式，从_人类生存_的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_只有一个地球__”的事实，呼吁人类应该_珍惜资源，保护地球_。
2．课文从_宇航员要往地球时的景象_引入，接着从_地球在宇宙中的渺小_、_地球拥有资源有限__、_人类没有第二个星球可以移居_三个方面来说明_保护生态环境_的事实，最后告诉人们_精心保护地球_的重要性，提醒人们要让地球更好地造福于子孙后代_。
四、理解感悟（文章阅读）。
（一）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映（yìnɡ ）入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕（hén）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
1．这段文字写的是_宇航员在太空看到的地球的样子_。
2．在括号内给加点的字注音。
3．用“～”画出具体些地球美丽壮观的句子。
3、映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
4．根据理解完成填空。
这段话中将地球比作__摇篮__和__母亲_，说明它的_可爱_，表达出对地球的_赞美__之情。
（二）
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为（wéi）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难（nàn），给人类生存（cún ）带来了严重的威胁。
1．给文中加点的字注音。
2．结合句子理解加点字的意思。
再生：__重新 ____ 滥用：__不加节制____
3．短文提到的可再生资源有_水资源 __、_森林资源__、__生物资源 _、_大气资源_。
4．根据内容理解，完成下面填空。
（1）从文中“_但是_”一词可以看出这段文字两句话之间是_转折_关系。
（2）地球上自然资源遭到破坏的原因一是_随意毁坏自然资源 _____，二是_滥用化学品_____。
（3）文中的本来一词不能够去掉，因为_准确的点明可再生资源已经遭受破坏，以及这些资源的以前可再生和现在的不可再生，给人们以警示。
5．根据课内外的了解，写出所知道的生态灾难的类型。
___泥石流 沙尘暴 山体滑坡 土地沙漠化 干旱 水涝灾害________
6．根据这段文字提出的问题，设计两条保护和节约资源的广告语。
（1）略
（2）略
一、巧妙关联（关联词语填空）。
1．地球的资源（不是）上帝的恩赐，（而是）经过漫长的地质变化才形成的。
2．（即使）这些设想能够实现，（也）是遥远的事情。
3．（如果）地球被破坏了，我们（就）会别无去处。
4．我们（之所以）要好好保护地球，（是因为）它是我们赖以生存的唯一的家园。
二、方法辨析（指出各句的说明方法）。（填序号）
A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字
1．在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 （ B ）
2．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 （D ）
3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （C ）
4．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 （A ）
三、内容梳理（课文回放）。
1．《只有一个地球》一文以_科学小品文_的形式，从_人类生存_的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_只有一个地球__”的事实，呼吁人类应该_珍惜资源，保护地球_。
2．课文从_宇航员要往地球时的景象_引入，接着从_地球在宇宙中的渺小_、_地球拥有资源有限__、_人类没有第二个星球可以移居_三个方面来说明_保护生态环境_的事实，最后告诉人们_精心保护地球_的重要性，提醒人们要让地球更好地造福于子孙后代_。
地球只有一个我阅读答案
1．《只有一个地球》一文以_科学小品文_的形式，从_人类生存_的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_只有一个地球__”的事实，呼吁人类应该_珍惜资源，保护地球_。2．课文从_宇航员要往地球时的景象_引入，接着从_地球在宇宙中的渺小_、_地球拥有资源有限__、_人类没有第二个星球可以移...
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宜枯紫河： 13、《只有一个地球》阅读训练参考答案 一、巧妙关联(关联词语填空). 1.地球的资源(不是)上帝的恩赐,(而是)经过漫长的地质变化才形成的. 2.(即使)这些设想能够实现,(也)是遥远的事情. 3.(如果)地球被破坏了,我们...
望谟县17135204560： 《只有一个地球》阅读答案 - ？
宜枯紫河： 1.表现在地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 这三个方面的内容.宇航员这样说的目的是因为地球无私得养育着人类,孕育着万物,而 人类随意毁坏自然资源对地球造成了伤害,从而又能引起人类的警觉,突出了保护地球的紧迫性.2.想提醒人类,起强调作用 3.别无去处的意思是;没有任何地方可以去,因为到目前为止没有适合人类居住的第二个星球.即使有,那也是很遥远的事. 4.因为是地球母亲给了我们的生命,给了我们生命的色彩,还无私的贡献出宝贵的东西 5.(1)我们要保护地球,爱护地球,为地球着想 (2)我们不能浪费自然资源,要珍惜她 (3)我们人类不能去浪费它,因为这些自然资源是来之不易的 (4)我们要更珍惜她,让地球慢慢变得美好
望谟县17135204560： 只有一个地球课后题答案 - ？
宜枯紫河： 1.写了地球的美,渺小,资源有限,不能移居,呼吁人们要保护地球. 2.我们的地球很美,同时我们破坏地球,使地球可以再生的资源不可再生. 3.本文运用了:举例子,举数字,拟人,比喻. 内容: 1.地球的美丽壮观与渺小(1-2自然段) 2....
望谟县17135204560： 【只有一个地球】阅读答案 - ？
宜枯紫河： 1.因为地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一.2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源;因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁. 3.我们只有一个地球,地球是我们唯一的家,我们应该保护地球,保护我们赖以生存的家.
望谟县17135204560： 《只有一个地球》阅读答案,1、我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!句子中的“造福”是指( )这句话告... - ？
宜枯紫河：[答案] 保护地球的生态环境 精心地保护地球 让地球更好地造福于我们的子孙后代 明确主旨
望谟县17135204560： 《只有一个地球》阅读答案①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,... - ？
宜枯紫河：[答案] 1.联系上下文 说说从带点词语中体会到什么.“本来”是“原先、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性....
望谟县17135204560： 只有一个地球 阅读答案 - ？
宜枯紫河： 额,你是小学的吧,我也是,六年级.等等,我翻翻资料~~~~5.联系全文,根据课文各段和中心的关系填一填.(1)因为与宇宙相比地球美丽但却很小,所以我们要爱护地球.(2)因为地球资源有限,所以我们不能浪费资源,要珍惜她.(3)因为地球资源不能再生,所以人类不能加以破坏它.(4)因为短时间内没有别的星球可以供人类居住,所以我们更要珍惜她,否则下一个灭绝的生物就是我们.等会儿我把其余的发给你~~~~
望谟县17135204560： 《只有一个地球》阅读答案1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什么要强调“同时”?... - ？
宜枯紫河：[答案] 额,你是小学的吧,我也是,六年级.等等,我翻翻资料~~~~5.联系全文,根据课文各段和中心的关系填一填.(1)因为与宇宙相比地球美丽但却很小,所以我们要爱护地球.(2)因为地球资源有限,所以我们不能浪费资源,要珍惜她.(...
望谟县17135204560： 人类,只有一个地球 阅读答案,谢了 急 - ？
宜枯紫河： .第一问 (1)地球很渺小 (2)地球资源有限(3)人类目前无法移居 第二问 突出了保护地球的重要性和紧迫性 2.(1)突出资源的不可再生性(2)告诉人类,我们不可以毁灭地球,更不能指望移居『说地畅敞扳缎殖等帮劝爆滑球＂地球＂可爱,是因为地球无私养育着人类,孕育着万物.而＂破碎＂一词,一般用形容玻璃,瓷器之类的易破碎品,在这里可理解为各种原因造成的对地球的伤害』 3举例子(地3段的地2句)列数字 (第6段的第1句)
