洗手日作文

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饭前洗手是人们都知道的，但在人的一生中，每餐饭前都能洗手却不是一件容易的事。其主要原因还是人们对饭前洗手的必要性认识不足。

“病从口入”这是人们都能理解的，然而，不少病却是经过手而入口的。生活、工作中的各种活动，都要经过手去处理。手沾染细菌及各种致病因子的机会自然相当多。

有人对手上的细菌做过检查，就痢疾杆菌来说，手的带菌率相当高，国内报告达15％左右，日本报告达8.2％。每个人手上的皮纹里、指甲沟与指甲盖边缘，都可能带几十万乃至几千万个细菌。有些人的指甲又长又黑，里边的细菌数就更多了。手上可能沾有的细菌种类也非常多，几乎所有引起肠道传染病的细菌，手上都可能有。痢疾、各种食物中毒、传染性肝炎、伤寒、霍乱等都可能经手传染。很多肠道寄生虫病(蛔虫病、蛲虫病、鞭虫病等)，即使是呼吸道传染病，如肺结核、流感等，也都可能经过手来传染。污染的手是很多传染病的“助手”。为了健康长寿，应该很好地讲究手的卫生。饭前洗手是阻断细菌入口的关键，养成饭前洗手的良好习惯，是防病强身的一件大事。

作文洗手帕

展开全部 洗手帕洗手帕三小二七班谢园园今天，我的手帕又脏了，以前每次都是妈妈给我洗的，今天我不想再麻烦妈妈，决定自己来洗。

我先从卫生间打了一盆水，我把手帕浸湿，然后把肥皂均匀地擦在上面用手搓。

我把手帕每个角落都搓了一遍，看着白白的肥皂泡慢慢地变黑了，然后我把手帕放在清水里漂洗，脸盆里的水变黑了，我把它倒掉，又盛了一盆清水，把手帕放在清水里漂洗，直到洗干净为止。

最后，我把手帕拧干，晾在阳台上，妈妈看见了，高兴地说：“宝宝真能干，手帕洗得真干净。

”我听了以后，心里美滋滋的。

洗手帕洗手帕文 / 贝贝 状物 类作品 今天是星期三，晚上，我的手帕被果汁打湿了.我赶紧端来了一盆清水，把手帕放进水中.呀！手帕居然浮了起来.我等手帕完全浸湿了之后，把它拿起来打上了一些肥皂就开始搓了.手帕被肥皂搓了之后变的灰灰地了，这些灰灰地脏进了我的指甲里.后来，我把手帕放进了清水里开始搓了起来.不到一会儿，清水就变浑浊了.我又端来了一盆清水，搓了一下，过了一会儿，手帕终于洗干净了.我把手帕拧干，用两只夹子把手帕夹在阳台上，微风吹拂着干干净净的手帕，好像在给手帕送来了一丝丝的凉爽.洗手帕今天，我刚起床，看见爸爸妈妈正在忙着搞卫生。

突然，我看见我心爱的小手帕脏了，我想：老师平时总说要我们做一个爱干净的孩子，于是，我打算给我的小手帕洗一个澡。

首先，我端来一个盆子，装半盆水，戴上手套，用勺子舀两勺洗洁精，倒入盆子里，接着，再轻轻地搅拌一下，然后，一边浸泡一边用刷子把小手帕擦干净，不一会儿，小手帕洗干净了。

突然，我又发现小手帕的右上角有一个小黑点，我着急极了。

后来，我想到妈妈对我说过肥皂可以把小黑点洗干净，我拿来肥皂涂在小手帕上，再用力地搓，小黑点被我洗干净了，我感到非常自豪。

最后，我把小手帕晾在衣架上。

今天，通过洗手帕，让我懂得了无论遇到什么困难，只要开动脑筋去想，就会有解决问题的办法。

洗手帕星期天的早晨，我拿着肥皂到水池边洗手帕.我先把手帕放到水里浸湿，再用力地搓了几下，手帕上出现了许多小泡泡，在阳光的照耀下发出了五颜六色的光，时灭时现.很多的泡沫从我手中挤出，掉到水里，留下点点污黑.接着我把脏水倒掉换上清水，漂洗了一次又一次，终于洗干净了.最后，我把手帕晾手在栏杆上，手帕在微风中飘扬，好像在说；''谢谢你.''洗手帕中国科技大学附属中学（南区小学部） 二（2）班 李君茹 今天，我来洗手帕。

首先我用我的洗脸盆装了满满一盆温水，又将手帕放入了水里。

大约10分钟从水里拿出来，又再上面抹了一些肥皂，放在洗衣板上搓来搓去。

可我每一次洗完手帕，再用清水冲一冲，一看，咦，手帕怎么还是脏的呢？仔细一看，原来是肥皂和污垢正在说话。

污垢说：“我好不容易才跑到了手帕上，让人们的生活变得更糟糕。

可你呢，却不珍惜我的劳动，偏偏和我作对。

”可肥皂却笑笑说：“人类制造我，就是为了消灭你，我的工作也是消灭你。

你想想看，会有多少人喜欢你呢？”污垢听了，不好意思的走了。

污垢一走，我的手帕也就干净了。

人一定要讲卫生，让病毒和细菌永久的远离我们。

（投稿：xszw 于 2006-7-6 11:09:20 编审： ）洗手帕星期六，我美美地睡了个懒觉，起来整理房间时发现书架旁有一块又脏又臭的小手帕，仔细一看，这块手帕还是我生日时妈妈送我的礼物。

于是我拿着手帕去找妈妈，想叫妈妈把手帕洗干净，可是刚出口的话却被一向勤劳的手堵住了，我决定亲自把这块手帕洗干净。

我先打来一盆清水，准备一块肥皂和一把刷子。

接着，我把手帕放入清水中浸泡，等到手帕完全湿透后，抹上肥皂，再用刷子奋力地刷，只见肥皂泡变成了黑色，黑的吓人一大跳。

经过我一次又一次的刷洗，小手帕终于变白了，白如雪。

我把小手帕晾在阳台上，一阵微风吹来，小手帕随风舞动，好像在对我说：“小主人，谢谢你”洗手帕我的手帕已经用了一个星期了，手帕里的小白兔变成了小灰兔了。

它撅起了小嘴，非常不高兴。

我决定把手帕给洗一洗。

我先拿来一个脸盆，在里面放满了清水。

接着把手帕沉入水底浸湿。

过一会儿，我把捞上来，稍微用力，挤掉一点水，把它摊开放在我手心上，均匀地擦上肥皂，使劲地搓。

搓着搓着，脏的东西流了出来，白白的肥皂泡沫变成了脏兮兮的。

我就把手帕往水里一浸。

啊！干净的水一下子变得灰不溜湫的，真脏啊！我把脏水倒掉，换来干净的水，反复搓漂了三次，当盆里的水很清的时候，我才肯定手帕已经洗干净了。

我把手帕捞起来，使劲绞干。

最后把手帕晾在竹竿上。

这时，手帕上的小灰兔又变成雪白雪白的了，它好象在说：“小朋友，谢谢你！你给我洗了一次澡，我现在真舒服啊！”

洗手帕作文,30字

展开全部 洗手帕我的手帕已经用了一个星期了，手帕里的小白兔变成了小灰兔了。

它撅起了小嘴，非常不高兴。

我决定把手帕给洗一洗。

我先拿来一个脸盆，在里面放满了清水。

接着把手帕沉入水底浸湿。

过一会儿，我把捞上来，稍微用力，挤掉一点水，把它摊开放在我手心上，均匀地擦上肥皂，使劲地搓。

搓着搓着，脏的东西流了出来，白白的肥皂泡沫变成了脏兮兮的。

我就把手帕往水里一浸。

啊！干净的水一下子变得灰不溜湫的，真脏啊！我把脏水倒掉，换来干净的水，反复搓漂了三次，当盆里的水很清的时候，我才肯定手帕已经洗干净了。

我把手帕捞起来，使劲绞干。

最后把手帕晾在竹竿上。

这时，手帕上的小灰兔又变成雪白雪白的了，它好象在说：“小朋友，谢谢你！你给我洗了一次澡，我现在真舒服啊！”...

写一篇作文,题目：我第一次干什么,可填洗手帕,冼衣服,上讲台等...

我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。

于是我决定把它洗干净。

我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。

接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。

手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。

不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。

我伸手一碰，它就消失了。

然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。

最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。

我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。

妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。

《洗手帕》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

第一次洗手帕作文

今天是五月一日劳动节。

我一定要自己做一次劳动，才算一个光荣的劳动者。

我翻开书包，看见我的书包里有一片手帕脏兮兮的。

我就想这么脏的手帕我该把它洗一洗。

我先拿一个盆子，拧开水龙头，装了半盆清水，再把手帕在水中浸湿一下，再洒上洗衣服，浸泡两三分钟，再把手帕拿起来，看到有污渍的地方揉一揉，揉出了许多的泡泡，有的泡泡落在我的头上，有的落在我的鼻尖上了，还有的落在了我的脸上了，有的飞舞在半空中，一瞬间泡泡爆了，我的手帕也洗干净了。

最后我把手帕拿出来，把污水倒掉。

然后再装一盆清水把手帕上的泡泡清洗干净，再把手帕拿出来拧一拧，水珠很快坚持不住了，一下子就从手帕中跳了下来。

我准备跑出院子晾手帕的时候发现衣架太高了，我手伸老长都拿不到，我就想了一个办法，从家里拿出来一个小板凳，我站在板凳上一下子就晾到了。

忽然，刮起了大风。

手帕好像在对我说：“快点，我坚持不住了，快拿夹子来。

”我把夹子从家里拿来了，把手帕夹着，手帕说：“这下我就安全了。

”别提我有多高兴啦。

三年级：皇霭芳

一年级语言小练笔 100字作文作文洗手娟

下午，我从一楼经过时，看见两个一年级小朋友在大雨中边吵边打，大雨已快把他们淋成落汤鸡了，可他们还是互不相让，继续打闹。

我立刻跑过去，把他们先拉到没雨的地方，问清了原因。

原来穿蓝衣服的男生只是想开个玩笑，打了黑衣服男生一下，可是却没想到黑衣服男生却被惹毛了，所以两人就真的打起来了。

我连忙动用我的“三寸不烂之舌”劝起架来：“小弟弟呀，我们这么多人能在一个班读书是一种缘份呀！可我们要是还不珍惜这种缘份，还去破坏这种缘份的话，岂不是一件非常愚蠢的事吗？”两个小男孩听了我的话，突然异口同声地和对方道歉了。

我看了，心满意足地笑了。

是呀，要是人与人之间学会宽容，将心比心，那我们一定会成为最团结的人。

参考范文自己发挥修改即可。

干家务活 作文

展开全部 记一次劳动 有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。

首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。

我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。

我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。

妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。

评改意见： 文章的开始部分，小作者写自己整理房间，既没有写干了什么，也没有写怎样干。

句子“把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。

”能干什么，不能干什么也没有说明，而“等妈妈回来让妈妈干”也与本次作文所要求写的内容不符，也不能表现小作者爱劳动，可以删去这句话。

内容之间不连贯。

前面写整理房间，后面又转到洗手绢，没有用过渡句把两个内容联系起来。

“我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我洗洗手绢。

”如改为“我掏出手绢擦汗，发现小手绢脏乎乎的，于是我决定洗手绢”。

这样就与前面的劳动自然相连，起了承上启下的作用。

洗手绢的过程，小作者写了准备，写了怎样洗，写了洗的结果，但由于遣词用字不准确，叙述条理不通顺，所以没有把洗手绢的步骤、过程写具体，文中记叙了把手绢泡湿后，撒上洗衣粉使劲儿搓，搓完了再拿清水冲。

是怎样搓的，在搓的过程中小手绢又有什么变化，都没有写出来。

“再拿清水冲几遍就好了”也应该细致地进行描写，而整个清洗过程，小作者只有搓的描写，其他部分介绍得太简单，动作描写也不连贯。

当妈妈回来看到这一切，“大吃一惊”这里用词不当。

“大吃一惊”可以理解为因为某种事情受到惊吓，在看到整洁的房间时，可以用“惊讶”“惊喜”等来表现妈妈的心情，用“大吃一惊”这个词是不恰当的。

她就表扬了我”也显得比较生硬。

应该写“出妈妈是怎样说的，我受到称赞后的表现。

这样可以起到深化中心思想的作用。

这篇作文从整体看，小作者只要在语言上认真提炼，对事物观察得再细致些，是可以改成一篇好作文的。

【优秀习作】 1 洗手帕 我有一块儿漂亮的小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。

我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。

有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。

唉呀，手帕太脏了。

我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。

我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。

慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。

我把手帕拧干，晾在绳子上。

第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的，又带着它高高兴兴地上学了。

我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。

【评析】 这篇作文的小作者不但如实记叙了自己洗手帕的过程，而且语言生动，并有自己的感想。

“梅花鹿的嘴撅起来了”“眼睛也不明亮了”这是事情的起因。

为了让心爱的小手帕重新干净漂亮起来，小作者开始认真地清洗。

她把洗手帕的过程写得十分生动，倒像是在给梅花鹿洗澡，这是比较好地运用了拟人的方法。

洗之前脏手帕上的梅花鹿和清洗后的梅花鹿进行对比，让人读起来觉得情趣盎然。

文章有叙有议，结尾写出了自己的感想，不但洗自己的衣物，还要帮助爸爸妈妈洗，帮他们做家务，养成爱劳动的好习惯。

这就使文章的中心思想更突出，也更深刻了。

2 炒扁豆 今天妈妈下班回到家，感到身体不舒服，硬撑着还要给我和爸爸做饭，我想到妈妈平日家里家外那么辛苦，有病了就应该好好休息，于是自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，您放心歇着吧，以前您也教过我做饭，今天的饭我来做。

”说干就干，我把馒头放进蒸锅里热着，就准备做自己的拿手菜——炒扁豆。

我把扁豆的老筋一丝一丝地择下来，又打好一盆水，把扁豆倒进水里，用手使劲儿搓，然后把扁豆捞出来，把水倒了。

就这样洗了三遍洗干净了。

我把扁豆切成一寸左右的小段。

又把锅放在炉子上，点上火，放点油烧开，先放点葱，把扁豆放进去，炒一炒锅里的扁豆都沾上了油。

我又翻炒了一会，靠近锅底下的扁豆变颜色了，变得更绿了。

我赶紧把锅底下的扁豆翻上来，把上面的翻下去。

一会儿扁豆都变颜色了。

我又放点盐，放点水，盖上锅盖焖了一会儿。

大约一分钟后，锅里的水快没了，我放了味精和酱油。

很快，我闻到了一股香味儿。

扁豆炒好了。

我把菜盛进盘子里。

看一看，颜色鲜绿，尝一尝，真好吃。

【评析】 心疼工作劳累的妈妈，自告奋勇做晚饭，一个懂事、勤快的小学生出现在我们眼前。

感情真实、自然。

语句通顺、条理清楚，择扁豆、洗扁豆、切扁豆、炒扁豆，按部就班有条不紊。

炒的工序也很清楚：放油、放葱、放扁豆、放盐、放水。

一步紧接一步，而且内容具体，如洗扁豆要洗三遍，炒...

一块手帕的故事 作文 300字

星期四，在学校做完大扫除，放学回家以后，我决定给大扫除中为我“牺牲”过的手帕洗一次澡。

“活动”开始了。

首先，我把手帕放入清水中弄湿，然后拿起一块肥皂把它左擦擦，右擦擦；上刷刷，下刷刷。

哈哈——乌黑的块块被打败了！我在心中暗暗欢呼。

接着，我把它放入清水中，手帕刚一碰到“镜子”，刚才还清澈透底的水一下子变得浑浊了。

在浑浊的污水里，我和手帕上的肥皂泡沫“打了起来”。

可是——我刚把上面的泡泡打败，水上的泡泡就“前来应战”；我刚把污水给倒了，水上的泡泡却到了我的手帕上 ……就这样，我洗了擦，擦了又倒。

我费了九牛二虎之力，终于“打了胜仗”。

最后，我就要把亲爱的手帕小姐给晾起来了。

有帮助请记得好评，新问题请重新发帖提问，谢谢

作文 教室大扫除

大扫除开始了.看！同学们一个个干劲冲天.有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导.连我们班的＂调皮鬼''李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线. 我的任务是擦玻璃.我先拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃.我反复擦，使劲擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉.哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉.于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了. 大扫除结束了，同学们看着焕然一新的教室，心里愉快极了.大家你看看我，我看看你，个个都成了＂小花脸''，我们笑得腰都直不起来.最后，我们班得了一面＂流动红旗''.这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获.

作文 《记一件小事》

记得5岁那年的一天清晨，“叮铃铃”我 在睡梦中忽然被闹钟的 *** 吵醒了我睁开眼睛一看，才5点半，这是爸爸妈妈还在睡觉呢，呵，即回到了。

我立刻跳下床，穿好衣服，蹑手蹑脚的朝卫生间走去，生怕吵醒爸爸妈妈。

我走进卫生间，看到架上放着一条长筒形的东西。

平时我早上刷牙都是妈妈帮我挤牙膏的，没见过牙膏的样子，所以我想：这大概就是妈妈常说的牙膏吧。

其实这是洗面奶，可当时我不知道。

我就稀里糊涂的把洗面奶挤在牙刷上，刷起牙来。

慢慢发现嘴里的那股奇怪滋味可真难受。

但我当时还在想：这大概就是妈妈上次买的新产品的牙膏吧。

过了一会，刷牙洗脸完毕，我把自己的小手帕也洗干净了，然后又在爸爸妈妈的牙刷上都挤了“牙膏”。

看时间差不多了，赶紧回房躺在床上，装睡觉。

不一会，我听到妈妈起床了，走进了卫生间，但是她又立刻跑进我的房间，笑着问我：“是不是你自己洗的手帕，又在我的牙刷上挤了洗面奶？”我有些丈二和尚摸不着后脑了，红着脸说：“我想今天是星期天，想帮妈妈做点事，昨天很早就睡了，今天早上5点半就起床了……”听了我的话，妈妈捧腹大笑，对我说：“可你知道吗？你用的是洗面脑，不是牙膏。

”这时我才恍然大悟，怪不得那“牙膏”味道怪怪的。

虽然这件事已经过去几年了，但它已深深地印在了我的脑海里，让人记忆犹新，因为那是我童年生活中的一个有趣的插曲。

地球，她是人类的母亲，她是人类生活的起源，她无私地抚育着我们，使我们能在这个得天无厚的星球里生活，地球有着取之不尽的资源。

从浩瀚太空，遥望地球，地球就像一个白里透蓝的玻璃球。

蔚蓝的海洋，褐色的陆地，绿色的森林、草原，银线般闪闪发亮的河流，朵朵的云漂浮在上空，流出一幅幅清丽而柔和的画卷。

地球的美丽而柔和的画倦，地球是美丽的星球，地球的美丽并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色，更在于它用几十年亿年的时间孕育了绿色的生命，地球迄今为止。

地球是我们发现唯一拥有生命的星球，地球因生命而孤独，地球也因生命而美丽。

然而，随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球——我们赖以生存的家园，也在人类征服和改造自然环境的过程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黄沙代替了莽莽林海，曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床，原本瑰丽的风景湮没为荒野，还有地下水位下降，气候变暖，冰川融化，大气污染，臭氧层空洞，破坏性风暴增增多，海平面升高，生物种类锐减……在长期掠夺资源后，地球其及居民好像进入一个高风险的地区，在危险的地方，全球性变暖，气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着人们，水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗？大量的垃圾在不断产生，环境日益恶化的警钟早已敲响了，但是，对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力，尽管大自然已向人类亮起红灯。

人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统，地球不仅属于我们人类，相反，我们人类属于地球，我们人类和其他生物都在一个家园中，但是，近2000年来，地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝，濒临灭绝的哺乳动物就有406种，鸟类593种，爬行动物209种，鱼类242种，天呀！这是一个多么令人吃惊的数目。

绿色的地球是我们人类不息载体，，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。

如果人类真的自觉去植树造林，保护环境，那就不会有植树节，世界环境保护环境日，世界禁烟日等等节日，这些都告诫我们要保护环境，古言说得好：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节。

则常足，取之无度，用之无节，则常不足。

”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑，黯然失色。

来吧，让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧！因为，只有人类的心灵才能够知足这份美丽，善待地球——人类唯一的星球，我们别无选择。

大自然是五彩斑斓、五彩缤纷的。

而我们——人类，在惊叹大自然有多么美丽的同时，也在不断的伤害我们的地球母亲。

大自然无私的给予了我们无尽的财宝，可贪婪的人类却知恩图报，不但不保护大自然，反而去破坏自己的栖息之地。

虽然我们自己得到的便利，可后果却不堪设想。

我没想到人类的破坏力竟然有这么强！连南极、西藏都成了人类的“突击地”。

在原来，春天是一幅生动，充满升级的照片，美丽奇特的花朵绽放出自己的笑脸，顽皮的小草也从地里探出了头。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

柔嫩的柳树发芽了，这蕴含生命的叶精灵们在欢歌。

夏天的画卷李有亭亭玉立的荷花，真是芬芳无比！一阵阵微风徐徐而来，一个个风筝翩翩起舞，真是美不胜收！秋天，金黄的落叶铺成小道，田野上处处能见到丰收的喜悦与欢乐，桂花香气飘香十里，如此之美景能不忘怀？冬天，看着雪花纷纷飘落，所到之处，都是银装素裹，大家享受着雪地带来的欢乐，谁能说这不是地球带给我们的恩泽？可是在享受这个资源宝库的同时，我们是否想过该如何珍惜这个能给我们带来喜悦的地球？ 人类的破坏力竟然是如此惊人！连南极、北极和西藏的无人区，人们都想去创造它，变成每天汽车尾气熏天，烟雾缭绕的地方，连最后这几块唯一的净土都要去伤害，这不应该是我们智慧的人们所干出的事情吧！我们完全可以换一种生活方式！这取决于我们的思想。

镜头一：人们乱砍乱伐，破坏生态环境。

眼看着一片片的绿洲变成高楼大厦的居住地，变成每天沙尘暴的沙漠，这样残害植物，是人们应该做的事情吗？我们的母亲河黄河，就是因为旁边居住的人们砍树，而导致了水土流失，使黄河下游聚集了多少沙土啊！一次次的洪水、一次次的山体滑坡、一次次的泥石流，这些生态环境破坏给我们的教训难得还不够吗？我们难道还能无动于衷吗？这种生活方式会使我们快乐吗？ 镜头二：水是人类必不可少的资源，人体中有80%都是水分，没有水，人就不可能存活下去。

地球上大部分都是海洋和河流，可是可以供人类饮用的水资源连1/2都不到，造成这些的原因是什么呢？这都是由于人类自己不好好珍惜水资源所造成的后果！有人曾经说过一句话：“世界上最后一滴水，那就是人类自己的眼泪。

”虽然现在我们的地球还没有到这个程度，但是并不代表我们可以不用保护环境，乱排放污水，乱扔垃圾是要制止并且惩罚的，国家已经意识到了水资源的污染很严重，都已经实行了一些政策，可是懒惰的人类却不知悔改，依然我行我素。

常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮着的塑料袋，包装纸和各种各样的垃圾。

有时候...

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太怜喘咳： 讲卫生,从我做起,从小做起,从现在做起.我是一个讲卫生的女孩.但在我小的时候,我不太讲卫生,把脏手放到嘴里添.现在,我知道,如果不讲卫生,会生病.如果不讲卫生,地球妈妈会伤心.所以,我下定决心,不再不讲卫生,不再乱...

博罗县14713679136： 小学日记我会刷牙洗手 - ？
太怜喘咳： 今天,张珂菡妈妈教我们怎样正确地洗手和刷牙.我看得可仔细了.先说洗手吧.只见珂菡妈妈先把手淋湿擦上洗手液 ,然后掌心相对,手指并拢相互摩擦;接着手心对手背沿指缝相互搓擦;紧接着两手握拳,一手握另一手大拇指旋转搓擦;...

博罗县14713679136： 低碳生活我行动作文 - ？
太怜喘咳： 以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西.这样,既浪费水,又浪费电…… 现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了.我开始了“低碳生活”.首先,低碳的生活方式,就是在生活的...