回忆六年级的作文

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的回忆六年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

回忆六年级的作文 篇1

　　那亩向日葵花田在日光下氤氲出淡淡的轮廓，那大片大片的向日葵仰望着苍穹。在我心中，那朵“向日葵”是我永远无法忘却的回忆。

　　一路上路途颠簸。空气中夹杂着各种气味。你厌恶地皱起眉头，摸了摸正安分靠在椅子上熟睡着的我。我记得那是你第一次带我出去玩，也是最后一次在我的回忆中留下痕迹。

　　车到达了小镇，你伸手推我，提醒我起来。白色的碎云浮在空中，太阳灿烂地微笑着，但也比不过泥巴小路旁种植的大片向日葵。花朵的脑袋互相挨在一起，略显拥挤，风拂过，绿色的叶子叠加成碧绿的花纹，金色的花俯身微笑。我和你一起兴奋地冲向那片花田，我们黑色的头发也被淹没在向日葵中。

　　温暖肆意蔓延。还记得我的手和脚都被枝叶滑伤，然后脏兮兮地跑过来对你说：“姐，我疼。”而你则是跑过来拉住我的手，小心地在手上脸上和腿上贴上创可贴，然后像摸小狗一样摸了摸我的头，而我也立刻大叫起来：“不要像摸狗一样啊。”

　　我和你惬意地在飘着花田香气的小路上行走，这条小路绵长而幽静。我在你耳边叽叽喳喳地说着话，还伴随着大幅度的动作，夸张而俏皮。你偶尔回应一下，心里都计划着晚餐。

　　记得那晚回家的车上，我又睡着了，你对我说：“姐要去工作了，可能好几年都回不来了，你要好好学习，以后我再带你去花田玩哟。”你的声音很小，小得仿佛窗边的风都可以吹走。

　　不知过了多少年了，每当我向大人们问起你的事，她们都委婉地说不知道，工作太忙。

　　姐，无论你身在何方，工作有多忙，我希望我们能再去看看那块花田。那些向日葵包含着我对你难以忘却的回忆。

回忆六年级的作文 篇2

　　在记忆的沙滩上，许多琐事就像那深浅不一的脚印，被岁月的潮水一冲，便消失得无影无踪，唯有一件事就像岸边的大树深深地扎根在我的心中，这件事就是“妈妈带我去北京旅行”。

　　那天是国庆节的一天，我像平常一样写起了作业，妈妈在楼上似乎准备着什么，我往楼上一看，只见妈妈在收拾衣服，我想：“妈妈怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去问了个究竟，原来她要带我去北京啊！我开心得蹦了起来，因为我要去旅行，所以我要抓紧把作业写完。

　　下午，妈妈，我，爸爸，一起出发了，一开始，我们到达了火车站，在那我们等了很久，我不知不觉的就睡着了，在梦中我梦见我在北京玩得很开心，一觉醒来，我们的火车已经准备就绪了，我和爸爸妈妈一起进入了火车，我在火车的床上看起了电视，可没有动画片，我就玩起了爸爸的手机。要睡觉了，我想睡在双人床的上面，可太危险了，所以我睡在了下面。

　　第二天早晨，我早早的在火车上醒了，往外看，就像进入了另一个世界，风景变了许多，远处的城市的楼房又高又大，有天那么高，电塔也比我们这高得许多。过了会儿，爸妈也陆续醒了，火车也到站了，我看见了我们的目的地——北京。

　　我们先去住宿的酒店，之后我们坐地铁去天安门广场，看到了天安门广场，我就站在广场上拍起了照，我和妈妈摆起了poss，让爸爸拍，拍完之后，我们登上天安门顶上，眺望远处的城市，之后，我们就回酒店了。

　　第三天，我登上了长城，我爬了好久，最难忘的是我在下来时，我坐上了小过山车，真刺激。

　　生活永远是漫长的，

　　快乐永远是短暂的，

　　真想停下时间的脚步，

　　让时间永远停留在“妈妈带我去北京旅行”这快乐的时光！

回忆六年级的作文 篇3

　　在我的生命中，曾经珍藏过许许多多的回忆，但让我记忆深刻，并且时时萦绕于心的，莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心，一片情。

　　张老师那时很喜静，而且特别喜欢一个人在树林里漫步，还 时不时低头捡着各种各样的树叶，散步累了还 经常在一张长椅上坐着，并且时时都是那张长椅。我一直很好奇，为什么张老师要收集这么多的树叶，有什么用处吗？那时的林子里的长椅这么多，为什么偏偏就坐那一张呢？对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的诱一惑，直径跑去问了张老师这些问题。

　　张老师听了我的问题，笑着把我拉到了一张长椅上坐下，用一温一柔的语气问我：“你真的要听吗？”我冲张老师使劲点了点头。“那好，我和你讲，你听好了哦！”我坐在张老师旁边，听到了一个感人的故事：有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村，那时，有五一毛一钱就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就发了高烧，可是，当时的她的家里很贫穷，只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当，都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱，可是不想，邻居却说了一句话：“我有钱借给你，但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马，都没关系，只要能借给他，可是邻居死活不给。父亲再三乞求，邻居便直接把门关上了。父亲没办法，见女儿高烧越来越严重，只好挨家挨户地去借。终于，有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱，小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后，便痛恨起了这种贫苦的生活，立誓要好好读书，走出这个农村，让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力，她终于实现了自己的誓言。

　　“那这个小女孩是谁啊？”我充满疑惑和感动。

　　“就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖，同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下，竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆！那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心，也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!

　　时间流逝飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师，经过时光的岁月，她显得有些老了。但是依然那么安静，那么美丽。临别前老师送我一把葵扇，说葵树具有她所具有的一精一神，就当做礼物送给我了。

　　我还到老师经常坐的长椅上看过，长椅的后面，正是几颗挺拔高大的葵树。

回忆六年级的作文 篇4

　　小学六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中画下了一道永生不灭的长痕。

　　这六年来，我经历了多少风风雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩缤纷，还是五味俱全，还是......我自己都难以形容......总之是让人回味无穷的。

　　记得夏天的一回，阳光高照，万里无云，微风徐徐，真是一个难逢的好天气。我和爸爸拿着钓竿，以闪电般的速度，在街道上奔驰。来到新一中，远远望见几个叔叔大步朝这边走来，他们就是和我们结伴同行的几位叔叔，好似以经迫不及待了。我们叫了一辆的士，赶往程集渔场。

　　一路上，我左顾右盼，经过四十分钟的等待后，汽车停在了一个鱼池边。我赶进跳下车，系好鱼钩，插上浮标，装上鱼饵......后，立及放入水中，等待着鱼军的进攻。在漫长的一个小时的等待后，没有等到鱼，而等到了一只虾，让人哭笑不得。我气极败坏，舍弃了第一战线，进入了更加紧张激烈的第二站线。我轻轻晃动钓竿，引诱鱼群。20秒中之后，浮标开始向我报告了，我屏息凝视，炯炯的目光停留在浮标上，等待着它一日的猛烈爆发，鱼咬的很慢，好似有些约束，但它越吃越起起劲，浮表终于气得几乎要跳出水面，我称此机会，将钓竿一提，一条边鱼出现在我眼前，我脸上胀开笑容，我取下鱼，放入鱼网里......

　　一个下午过去了，虽然我没有钓到很多鱼，但还是感到非常快乐。

　　所以，童年是在快乐中度过的，同时童年也是在幸福中度过的。

　　当我的生命踏向人生的第十台阶，爸爸妈妈为我举行了一次隆重的生日庆典，让我感到无比的幸福。

　　那天，大家众星捧月似的围着我，使我感到无比的快乐和幸福。他们那炯炯有神的目光表达了对我的希望，表达了对我的关怀，同时也表达了对我的热烈祝贺。

　　我以告之童年，迈向少年。熟话说得好：花有重开日，人无在少年。我要珍惜时光，好好学习。

回忆六年级的作文 篇5

　　世上只有妈妈好的歌曲代代流传，可是我认为，世界上不仅只有妈妈好，还有爸爸好。

　　一大早就听到厨房里的吵闹声，不是碗到筷子的声音，就是筷子碰到地面的声音，烦死了。我无奈只好懒懒的爬起床到厨房里一看个究竟。走到厨房门口。一看我大吃一惊，不是妈妈而是爸爸。我揉了揉眼睛，再看还是爸爸，真不敢相信，在一年365天的时间里，爸爸都很少进厨，不知怎么的，今天却起的这么早做饭，这时，爸爸已经看到了我，说∶“你妈妈不在家，快点穿好衣服起来吃饭。”我急忙跑回我房间，穿好衣服，整理整理就快来到了餐桌旁，上面有我最爱吃的菜，我狼吞虎咽的吃了起来。瞬间，我看到爸爸手上有一张纸。我问：“怎么了。”爸爸说：“没事。刚才不小心碰了一下，流了点血。”我看着爸爸的手，想起了他早早的起来为我做饭，一股热流温暖在我身上。

　　还记得那次，冬天北风呼呼，雪花飘飘，可是我还要上学。无奈，我从床上起来。听到爸爸一直咳咳咳。妈妈说：“你好好休息。”爸爸看到我了，急忙说：“赶紧吃饭，一会我送你。”妈妈接过话说：“你生病了，让他自己去吧！”我失望极了，吃完饭，我背起书包就上学去了。谁知，爸爸一早就推出了车在门口等我。爸爸见我来了就说：“还不快点。”我慌忙地坐上了车。在路上，爸爸开的很快，但我没有感到一丝的寒冷，但是我感觉到爸爸在颤抖，到了学校，下了车，我看到了爸爸的脸冻得紫红，双手不停地搓着，用颤抖的声音说：“赶快进去吧！再冻一会就生病了。”我心里冷冷的想：你带病来送我，还这么关心我。虽然站在那冰天冻地的雪天里，我却感受不到一丝的寒冷，可能是温暖已将冰雪融化了。

　　细细品味生活，每一件毫不经意的小事都可能成为我们温暖的记忆。

回忆六年级的作文 篇6

　　每次我看到这张照片，都会想起那只可爱的小兔子。照片上，一个小女孩带着满脸的笑容，正在为小兔子吃白菜，那个小女孩就是我。

　　那只小兔子是我9岁生日时，爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。

　　刚买回来时，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天，我正在屋里写作业，突然，咚—的一声，把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上，仔细看了看，什么都没有。我刚想继续写作业，看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来：“茸茸，你怎么出来啦！淘气包，看我抓住了怎么收拾你！”我赶紧从凳子上站起来，去追茸茸。边追还边说：“你给我站住，乖一点不行嘛！小心我今天不给你饭吃！”想抓茸茸，说起来容易，做起来难。茸茸跑来跑去，一会儿，我就满头大汗了，可还没抓住茸茸。最后，还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

　　几个月后，茸茸长大了。有一天，妈妈对我说：“乐乐，咱们把兔子送人，行吗？”我听了，连连摇头，泪水夺眶而出，大声地说：“不要，你们要送走吧！”可是，最后还是拗不过爸爸妈妈，让爸爸妈妈送人了。临送人之前，我对妈妈说：“妈妈，我再喂喂茸茸，你帮我拍一张照片好吗？以后，我”想茸茸的时候，就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

　　以后，我每次看到这张照片，都会想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！

回忆六年级的作文 篇7

　　我和姗姗是邻居，又在同一所学校读书。她活泼可爱，一双大眼睛炯炯有神，一张小嘴能说会道，她是班上的图书管理员，成绩特别优秀。我们常常一起上学，一起温习功课，我们成了形影不离的好朋友 。

　　记得有一次去还书，我满不在乎地把上星期借的书交给姗姗手中，姗姗仔仔细细的检查，一页一页地翻，179页了，弟弟昨天把书的180页给撕了，我都打的汗珠从额头上掠过，我心里默默祈祷：“姗姗，你一定不能发现，一定不能。”可一切都不能天从人愿，一个灵巧的声音传进我的耳朵，“姝婕，希望你明天买一本新的书来！”“什么，你怎么这样？书不是给你了吗？你怎么还让我赔？”我故意明知故问，想因为这样而让她收回那句话。“这书的180页没了，而且这书又皱巴巴的，这样让别人怎么看呢？”姗姗耐着性子说。“如果我不赔呢？”我有点儿自欺欺人地说。“那没办法，我只能吊销你的借书卡了。”姗姗斩钉截铁地说。我见硬的不行，就和姗姗套介乎，说：“姗姗，我们那么好，你就大人不计小人过，睁一只眼闭一只眼吧！放学我请你吃烧烤。行吗？”“对不起，姝婕，我这次真的帮不了你了！”姗姗带着几分歉意地说。“还说是什么好姐妹呢？这书我指定不赔你爱怎么样就怎么样吧！“我说完就怒气冲冲地夺门而出，空荡荡的图书室只剩下姗姗一个人。之后，我和姗姗不再是昔日令人向往的好姐妹了，上学的路上不再有我们结伴通行的身影，放学的路上不再有我们银铃般的笑声，甚至我们见面也只是擦肩而过。我曾经不只一次的想和姗姗道歉，但是总觉得没面子，知道那一天……

　　那一天，我和往常一样，早早的来到学校，看到我的桌子底下的抽屉里有一个礼盒。里面有一封信和一本坏的《百科全书》。揭开信，写：“姝婕，那天是我太心急了，让你不开心了，今天我是来办转学手续的，明天我就要走了，这本书给你留个纪念。记住无论在哪里，我们都是好朋友！再见！”我看了一遍又一遍，我心中有说不出的痛楚，泪水悄悄流下我的脸颊，此时，太阳阴冷，树木枯萎，花儿凋零，一切的一切都有说不出的痛苦。

　　那本书，既是知识的海洋；又是知识的源泉。但是更是我和姗姗友谊的回忆！

回忆六年级的作文 篇8

　　站在校门口，面对眼前这幢红墙白瓦的教学楼，脑海里闪过无数幅记忆画面。

　　在这所美丽的学校里，我迎接了无数个第一次：第一次参加军训，第一次考试，第一次参加社团……记得在第一次班会上，我鼓起勇气朗诵了一首小诗《一粒小种子》，在老师和同学的掌声中，我成长为了一个落落大方的小主持人；记得第一次戴上红领巾时，那群穿着校服，戴着红领巾的姐姐像天使一样，帮我系好红领巾，教我敬队礼；第一次参加学校运动会，我一遍遍地为小伙伴加油，最后轮到自己上场时竟然紧张得哭了……

　　小艺术厅，一个浪漫、艺术的小厅。记得第一次观看“小小艺术家”的表演，我看到一个穿着漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角钢琴前，灵巧的手指如小精灵一样在琴键上自由跳跃。琴声一会儿如清泉叮咚，一会儿仿佛春雨淅沥，一会儿又如雷鸣一样高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。从那以后，每天放学，我都准时守候在那里，等待我的有时是演唱会，有时是舞蹈盛宴，有时是器乐演奏。

　　留给我最甜美的记忆的，还是那辆载满美食的“丫米车”。那是我入学以来最激动、最开心的一个“六一”。我用盖满印章的小葵花本，换来了一张“丫米券”。那时的我们还根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看着老师。老师说：“因为你们表现优秀，获得了学习、文明、环保、阅读、家庭好习惯奖章，学校奖励你们‘丫米券’。它可以换得甜蜜奖励！”教室里领到“丫米券”的孩子欢呼雀跃，像过年一样兴奋。我拿着“丫米券”快乐地跑到“丫米车”前。“店长”老师打开冰柜，哇！好多冰淇淋！当我接过飘溢着甜香味的冰淇淋时，我感受了“喜悦”的含义。我举着冰淇淋，跑遍了操场，恨不得让所有人都知道我的甜蜜奖励。直到冰淇淋快要融化了，我才万分不舍地一点点地舔掉它，憧憬着下次的“丫米日”。

　　四年了，伴随着“青青园中葵”的校歌，我已经从一个懵懂的小女孩变成了懂事的大女孩，青园的每个角落都有我的故事，值得一辈子珍藏的故事，那都是我成长过程中最美的回忆！

回忆六年级的作文 篇9

　　每个人都有自己的乐园，有的是读书，有的是玩篮球，有的是画画……而我的乐园是：乡下的风光。

　　春天，万物复苏，到处都是绿的，树还没有成荫。天蓝蓝的，时不时会飞过一群鸟儿，原来是小燕子们从南方飞回来了，乡下人家的屋檐下经常会看见它们幸福的巢穴，我喜欢听它们动听的歌声；毛毛虫们都变了美丽的蝴蝶，我喜欢它们那“五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收”。

　　夏天，太阳火辣辣的，但有些花，却大胆的开放，荷花、牡丹、百合……它们为了净化空气、供人赏心悦目而努力地开放。乡下干净整洁的农家院里总会种上几株常见的五颜六色的小花，虽然她们并不名贵，但是很是陶冶情操，劳累了一天的农民们看看自家小院的小花，顿时没了一天的疲惫，我喜欢农家院小花羞涩、谦虚的美。

　　秋天，农田里的粮食都成熟了，这是农民伯伯辛勤劳作的成果，树叶也黄了，微风一吹飘飘洒洒，落到大地妈妈的`怀里……放眼望去，满眼金黄，我喜欢乡下那一片片成熟的景象。

　　冬天，大雪飘飘，小朋友们推开门便来到了一个银色的乐园，无拘无束的在场院里打雪仗、堆雪人，仰着头看晶晶莹莹的雪花从无边无际的天空飘下……我们笑的无忧无虑，我们嬉戏的自由自在。

　　我还喜欢乡下的母鸡，我好奇为什么它们下完蛋总是要没完没了咯咯哒的叫上一阵？我喜欢乡下的大白鹅，它们的气势真的是比老虎还要凶猛，追着我啄个没完没了；我喜欢乡下人家的热炕，躺上去顿时就温暖了，在你凉的肚子疼的时候，在热炕上趴一会儿，不用吃药就好啦；我还喜欢农村的四轮车，捧一把玉米或是大米扔进去，就能“蹦”出香香甜甜的爆米花，哈哈，好是神奇！

　　我喜欢乡下的风光，它是我流连忘返的乐园……

回忆六年级的作文 篇10

　　永远是独一无二不可替代的回忆：这是童年的回忆。

　　——题记

　　我从小生活到大的地方就是总是给我带来幸福而又快乐的小窝——家乡，到处欢声笑语，那里的人既亲切而又平易近人，我很想我的小窝，因为长期生活在大城市里，生活渐渐的变了，城市的水泥路补贴了家乡的黄泥巴路；城市里无味的清淡的菜，替换了家乡丰富而又令我喜欢的口味；城市让我厌倦的气味更换了家乡的清新；城市的枯燥无味更新了家乡的无忧无虑。

　　夜深了，望着闪闪的星星在向我眨眼睛，月亮摇摆着自己的身体，鸟儿哼着令人沉醉的催眠曲，多么像那一个晚上啊！

　　我的家乡有一条著名的小河，我很喜欢到那里去玩，尤其是晚上可以和朋友们一起到河中嬉戏，到了夏天的时候，就会有许多密密麻麻的浮萍堆积在一起，日本有樱花河，而我们中国就有一条抹茶河了，在那里面可以打水仗还可以用浮萍来化妆啊！多么快乐。

　　周末，好不容易回来一次，刚好也是烈日炎炎的夏天，一大早我就起床做好充足的准备，跟着爸爸家家户户的串门，邀请我的朋友们晚上一起去抹茶河里泡澡、玩耍，于是我坐在椅子上熬呀熬，熬呀熬，想闭上眼睛睡一觉，眼睛都眯成一条平行线了，不禁抱怨道：“唉，明天绝对会要变成大熊猫了！”终于，整个上午和下午我就是在椅子上度过的，腿都已经坐麻了，坐了好几个小时能不麻才怪！况且我还什么都没吃，就独自一个人在家里看家，先说明，我可不是一只小狗。

　　“叮铃铃……叮铃铃”我定的闹钟在这个时刻及时的响了，是时候出发了，我们在大路口会和，真是一派好风景啊！就像一群群整齐有序的乌龟一样，我走在窄窄的小道上，四处充满着仙境的气息，满树的枝叶随风而荡，水中的涟漪像一只站在水面上的鸭子在乱蹦乱跳，快活极了，望着前面一大片的绿色呈现在我们的面前，我们就知道我们已经到达目的地了，哇!真漂亮啊，无边无际的，这下可够我们玩了。

　　我们一拥而上，此时天越来越黑了，但也阻止不了我们玩的兴致，真正的大战开始了，我们紧盯着敌方，打不过没关系，重要的是要先靠眼神来秒杀他们，其中一个胖子被我们盯得害怕了，往后退了一步，不小心溅起了一个大波浪，波浪像是发了狂一样向我们涌过来，我们连忙四处逃窜，没成功，“咚”的一声，全员都落水了，衣服上爬满了浮萍，回家可得好好的洗一下澡了，天色完全黑了，我们收拾好东西，伴随着路边青蛙热情的叫声，踏上了回家的路途中。

　　我一回到家，爸爸就逗我说：“抹茶好喝不？”我顿时就追着爸爸到处跑，这可气死我了。

　　生活中我们经常喝到美味清香的抹茶，可在我们家乡的抹茶可就不一样，我喜欢躲在它的怀里玩耍，就像妈妈温暖的怀抱一样，我爱这条抹茶，抹茶给我带来了一种全新的体验。

　　早晨，小屋里射进两三方斜斜的太阳，脸角泛着暖暖的笑意，真不知道现在抹茶河变成什么样了呢！

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